模拟人生2游遍天下攻略 求模拟人生2游遍天下和缤纷四季的秘籍

作者&投稿:宗圣贩 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
第一部分:提基岛物品收集,共12件
1:去海岛渡假(逃到天堂岛)[渡假选择到“提基岛”]
2:吃惊喜菠萝(试试海岛风情的水果配方)在渡假区的餐馆吃水果拼盘 [海滩板路 这个应该也是任意的]
3:学习岛屿问候(和本地人手拉手)在本地人用本地问候方式问你后可以 点别人—》姿势—》拉手,多次后即可 [任意问候和草裙舞 火舞如果在没有此欲望的情况下完成可以去回忆里找]
4:学习草裙舞(在沙滩上舞动草裙) 在看到本地人在跳舞时,点跳舞的人—》加入草裙舞,多次后即可 [陶器小栈 一下车就看到了 一帮人都在跳]
5:学习火舞(和热爱篝火的当地居民热舞)在看到跳火舞的人,点他—》学习火舞,学习完成即可[海滩板路 只要有表演的地方都可以学]
6:学习热力石按摩(学习在热力下放松)找到“按摩床”,点击—》学习热力石按摩,完成后即可[果丽城 这个更正下~~~~偶刚找到 另外还有个桑拿房可以洗桑拿]
7:出价拍卖猕猴废墟(了解古代文明)找到“路伯四世之神庙”点击—》祭拜,即可(在神庙中放入肥皂泡的后果。。。你猜)加入肥皂泡两个水池的不同结果一个是喷火山岩祭拜就可以恢复,另一个是变成一座地宫式的建筑不可以恢复 有兴趣的朋友可以试一下[白沙温泉 偶是第一去的时候祭拜给的东西 但是没仔细看是什么]
8:找到贝壳(你在沙中能找出什么)点击沙滩—》搜寻贝壳,找几次即可[有沙滩的地方 一碗琉璃碎片 贝壳 还有蛤蜊 还有就是一些首饰]
9:在海盗船上玩(在海滩巡视)点击“海盗船”—》所有选项都过一遍[南岸沙滩]
10:学习船歌(唱海盗的歌)点击“海盗船”—》搜寻船长室,多次后会出现幽灵船长,和他聊聊就会出现“唱海盗歌”[南岸沙滩 白天也会碰到基本上拿全东西就会出现]
11:挖出宝藏(找到埋藏的秘宝)点击“海盗船”—》搜寻船长室,直到搜集齐“藏宝图”“船长日记”“船长金币”再多次“挖掘财宝”后就能出现[南岸沙滩 四张藏宝图 三本日记 三个金币 只要船长出来就差不多都找到了可以挖了]
12:使用伏都玩偶(发现岛屿之秘)先“挖掘财宝”挖到“提基岛的神秘屋地图”后,点小人—》走—》社区用地—》神秘屋到达后点巫医—》帮助,然后修理所有损坏家具,提高一些好感度后即可获得[神秘屋 这个小人可以控制做起来很简单 她的伏都可以无限制送]
另外就是多向导游打听 导游推荐的路线一般就是去了会出现意外状况 供你选择 选择对了就加某项技能错了就减 或者是某项需求变0
另外就是旅游区店里出售的衣服没有特别的 只是首饰会有些当地特有的 喜欢首饰的朋友大家可以注意一下
第二部分:梦泉乡物品收集,共11件
1:去远东渡假(寻找刺激的旅游点)2:吃散寿司(尝试东方哲学)3:学习远东问候(鞠躬)4:学习太极拳(加入古艺修炼)5:学习瞬间移动(像忍者一样穿行!)6:学习针灸按摩(学习远东按摩古法)入手方法请参考第一部分的1—6的入手方法
7:赢麻将(使用砖块并获得胜利)找到“祈祷之桌”玩下注游戏要求其他人加入,赢得比赛后获得[幸运禅祠公园]
8:沏/品茶(品一杯热茶)在茶几上沏茶,完成后即可[长生禅院]
9:在幸运神祠许愿(许个愿吧)在“祝福之殿堂”投币即可[幸运禅祠公园]
10:耙松禅院(修整一片远东风格花园)在“菩提园浪沙”修整即可[长生禅院、宝塔市集]
11:了解龙之传说(了解远东故事)先“挖掘财宝”挖到“梦泉乡的影之塔地图”后,点小人—》走—》社区用地—》影之塔到达后点隐者—》鞠躬,接下去 隐者干什么你就跟着干什么,好感度达到要求后就会对你讲述 “龙之传说”(过程很美哦)[影之塔]
第三部分:三湖镇物品收集,共10件
1:去山地渡假(探索荒野)2:吃煎饼(什么都比不上烤饼)3:学习山地问候(和山地人一样捶胸)4:学习拍手舞(学习山地人舞蹈)5:查看年轮(树纹讲述精彩故事)“树须之魂” 6:学习强度按摩(学习压力按摩)入手方法请参考第一部分的1—6的入手方法
7:在帐篷中睡觉(在星光下睡觉)把旅馆设定在“木区露营地”入住帐篷睡一觉[木区露营地]
8:赢得滚木比赛(保持在滚木上,赢得比赛)上滚木,要求其他人加入,赢得比赛后获得[伐木所]
9:抛斧比赛正中靶心(击中目标)玩抛斧游戏,多次后获得[伐木所]
10:和野人做朋友(做好朋友)先“挖掘财宝”挖到“三湖镇的隐之穴地图”后,点小人—》走—》社区用地—》隐之穴和野人成为朋友后获得(野人技能全满徽章全满OTL)[隐之穴]
第四部分:其他物品,共12件
1:度过一个愉快假期(过一个好假期)2:度过三个愉快假期(过三个好假期)3:度过五个愉快假期(成为一个经常旅游的旅行家)我就不解释了4:去旅行(查看当地景观)5:完成五次旅行(走过五条旅行路线)6:完成全旅行(走过全部旅行路线)入手方法:到达渡假区后点“导游”—》订阅旅行 要走过不同的才算7:找到藏宝图(寻找神秘之所的线索)8:发现神秘地点(发现渡假之秘)完成1-3任意一部分的最后一步即可获得9:发现所有的神秘地点(解开所有渡假之迷) 完成所有1-3的最后一步获得10:订阅房间服务(尝试新鲜的客房服务)在旅馆房间中 点“电话”—》客房服务11:学习所有问候(学会各地问候方式)还是不解释了12:订阅像册(拍一本像册和朋友分享)回到家 点“电脑”—》订阅像册 制作完成后获得

梦泉乡每次去他的集市门口会出现一次忍者,我是两个角色去的一个可以学瞬移,一个就是死都不教- =
还有亲你说的提基岛拍卖猕猴废墟是在哪里拍卖?火舞很奇怪我学了没学成然后就没有学习的选项了。。。

隐之穴和其他隐藏地图,两张是我状态不好时候去投币许愿说我将能挖到宝藏以后去挖宝藏出的,一个是我无聊时候随便挖的就出了,爆率不低的样子

你要地图就慢慢挖咯,反正总有挖出来的时候咯..

关于模拟人生2游遍天下攻略~

1.随便找个有音响的旅馆 (基本都有) 旅客来了一般不出意外就会去跳舞 跟着下场 ——学得草裙舞

2.我记得那个高大的出水石像可以在家购买,让小人加入泡泡
坐下——完成

3.在白天接近半晚 搜索船长室随机获得金币 日记 晚上搜索 出现船长幽灵 关系要求朋友就可以和他一起唱或者要求他教你(个人认为这个学了没什么用)

4.怎么可没人打 在长寿禅院(貌似这么叫)呆一会 就会有人打太级了 加入——习得

5.特被奉送 向忍者学习瞬间转移:

在远东随便一个图(推荐禅院 ,地图小好操作)

小人进入以后,将地图拉到最远视角,让小人干一件事(离小人远一点的地方),比如购买食品

这个时候 擦亮眼睛 地图随机地点出现一个忍者,马上打断小人动作让他去找忍者学习瞬间转移,人品好的话 答题一次就过 人品不好……怎么回答都是错,多来几遍就可以学的 (我第一个小人,1次OK,第二个浪费了一个假期才成功——都是值得的)——瞬间转移 很炫的技能

先按CTRL+SHIFT+C弹出CONSOLE窗口,记住以下密码大小写有区别: (注:凡秘籍后字母与字母之间带有“/”的均为“开/关”) ★motherlode = 加5万元 ★Kaching = 加1000元 ★familyfunds 家庭姓 +/-钱数 = 增减家庭资金 ★exit = 退出 ★move_objects on/off = 可移动任何物品(on 开 / off 关) ★aging on/off = 锁定/打开人物增长 ★autoPatch -on/off = 打开/关闭游戏自动更新 在主画面菜单输入boolProp testingCheatsEnabled true 1.点击你小人的所有属性栏(需求、技能、关系等)向右拉,所有的属性就会增加或减少(人物关系要两个人都拉才是双边关系)。 2.按shift+点击小人或邻居,会出现出现多个有趣选项。 3.同样,shift+点击物品,也会出现很多有趣的选项。 4.在渴望的图标上按住ctrl,鼠标左键点击:手动刷新需求/恐惧,强行达成你的需求/恐惧!(自动加分/减分) Chance Card Tester = 看各职业的隨机事件答案 Paul's Reaction Tester = 让小人做出各種動作 Scenario Tester = 改变小人期望 MakeMeSick Tester = 使小人生各種病 Pneumonia = 肺炎 food poison = 食物中毒 Flue = 流行感冒 Give me cold = 着涼 IndividualRoofSlopeAngle 15/75 = 编辑屋顶倾斜度 UnlockCareerRewards = 打开职业奖励 AgeSimsCheat on/off = 年龄指定改变(鼠标点任意一个人,可以选择其年龄段) AspirationLevel 0-5 = 期望值改变 ShowHeadlines on/off = 开/关思想内容图框 LockAspiration on/off = 期望值锁定 AspirationPoints 数额 = 期望点设定 MotiveDecay on/off = 属性开关 MaxMotives = 属性全满 deleteallcharacters = 删除社区所有的市民 terraintype desert/temperate = 改变社区的面貌 temperate 草地 或是 desert 沙漠 faceBlendLimits [0-8] Turns on / off = 基因控制(想生不寻常小孩可以用这个,例如外星人。) days off from work = 得到更多的休假时间 Sickness and Death = 可以从很多的途径死亡哦[colds(感冒), flu(流感), pneumonia(肺炎), food poisoning(食物中毒), morning sickness(怀孕) and a virus(病毒)] 大学秘籍 boolProp allow45DegreeAngleOfRotation true/false = 可以把家具放成45度斜角,按键盘的,和。才能向左右45度转。 intprop censorgridsize 0 = 去马赛克 give handheld game = 直接拥有GBA 在大学里agging -off是无效的 改变房屋属性 changeLotZoning residential——民宅 changeLotZoning community——是公共场所 changeLotZoning greek——是学生社团 changeLotZoning dorm——宿舍 changeLotZoning secretsociety——是秘密组织 boolProp dormSpecificToolsDisabled true/false = 在宿舍里建墙,地基 建筑秘籍 boolProp constrainFloorElevation false/true = 建筑秘籍 setHighestAllowedLevel 5-11 = 改可建造的最高楼层,最高11层。

拟人句怎么写二年级
答:拟人句写法参考以下例句:1、天空中的火烧云披上了隐身衣,消失了。2、夏姑娘又回来了,唤醒了一个个树战士。3、春天悄悄地走来了,她轻轻地轻轻地,把所有的生物都叫醒了。4、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。5、热情如火的夏天哥哥依依不舍离开了,笑容甜美的秋天姐姐穿着金色的长裙飘然而至。6、...

小树的拟人句二年级
答:二年级小树的拟人句举例如下:1、小树像一个顽皮的孩子,倔强地向着阳光生长。在这个句子中,小树被比喻为一个顽皮的孩子,表现出一种倔强的性格。这种性格使得小树不断地生长,即使面临困难和挑战,也要坚持向着阳光方向生长。2、小树在大地的怀抱中,静静地聆听大自然的秘密。这个句子将小树描绘成具有...

风把荷花刮得摇摆不定(改拟人句) ⊙▽⊙2分钟之内回复满意答案必采纳...
答:1、对风拟人,温柔的风轻轻的抚摸着荷花,荷花左右摇摆着。2、对荷花拟人,在风的吹拂下,荷花颤颤巍巍的摇动着身躯。拟人句所写事物必须具有人的特点;根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。

拟人句怎么写二年级
答:二年级拟人句的写法如下:1、确定要描写的对象:在二年级的写作中,可以选择动物、植物、自然现象等对象来进行拟人化的描写。2、选择适合的动词和形容词:例如,小兔子快乐地蹦蹦跳跳,小雨点开心地落在大地上。这里的快乐地和开心地都是形容词,用来描述小兔子和小雨点的情感状态。而蹦蹦跳跳和落则是...

把小溪从山上流下来变成拟人句使其表达形象生动
答:原句:小溪从山上流下来。改为拟人句:小溪不慌不忙的从山上漫步下来。分析::运用拟人的修辞手法,把小溪当作人来写,发出漫步的动作,更加形象生动。采用了拟人的修辞手法,赋予了小溪人的动作,将小溪从山上流下来的动作表现得淋漓尽致,给人以深刻印象。

二年级拟人句(精选42句)
答:1、蝴蝶在空中跳舞。2、水仙花儿绽开了笑脸。3、寒风咆哮着向人们扑来。4、小河笑嘻嘻地奔向远方。5、茄子微笑着向它的主人招手。6、金鱼摇着尾巴高兴地游过来。7、室外,狂风正气急败坏地吼叫着。8、山林中传来一阵鸟儿清脆的歌唱声。9、公鸡站在高高的石头上唱着动听歌曲。10、太阳公公慢慢地...

二年级上册拟人句
答:小学二年级拟人句:1、叮咚,叮咚,欢快的泉水弹着琴跑下山去。2、小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。3、过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!4、小柳树听了,不好意思的笑了。5、桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。6、春天在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上...

远看像一条火红的龙体,穿上红色的袍子,紧贴在墙壁上,向上攀爬跳窜。句...
答:远看像一条火红的龙体,穿上红色的袍子,紧贴在墙壁上,向上攀爬跳窜。这句话中攀爬跳窜是动词,是拟人的写法。写出了爬山虎灵活,错落的特点。拟人可以使文章更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出某事物的某个特点,又有了拟人化之后特有的具象效果。让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使...

2个拟人句
答:春天是个害羞的小姑娘,她们正在向着我们点头微笑呢,令人回味。5,树上金红的果子露出了笑脸.秋天是美丽的.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.夜空中的星星眨着眼睛。8。16!15.向日葵不断地面向太阳公公做运动,憧憬渴望。4。14,充满朝气。6,躲躲藏藏,冲着你点头微笑。3,吟唱着欢乐的歌儿.海棠...

“这作白玉观音雕得栩栩如生好像活得一样”是拟人句吗?
答:这个句子所用的拟人修辞就很恰当地表现出作者的心理状态,所描写的景色与情感相符。(2)进行比拟的人和物应该有相似或相近之处。没有相似或相近之处,生硬地把“人”和“物”或者“物”和“人”拉到一起进行比拟,并不能达到修辞的效果。只有二者有相似点或相近点,才能把物写得像真正的人一样。...