如何把小学五年级数学题学好 小学五年级怎样才能把数学学习提高
1.良好的学习习惯。叶圣陶先生说过：凡是好的态度和好的方法，都要使它化成习惯。只有熟练成了习惯，好的态度和方法才能随时随地表现……一辈子受用不尽。因此，培养学生从小养成良好的学习习惯具有十分重要的意义。主要的培养途径有：课前预习，使得上课时更有目的性和针对性;课上认真，跟着老师的思路走，踊跃发言;课后复习，先复习当天学习的知识，再做作业，最后，把学习内容加以整理;检查验算，既能培养学生负责的态度，又能使学生对自己思维活动进一步认识。
2.尝试活动。理论是建立在实践的基础上，只有不断尝试，才能更好掌握。例如，学生掌握了整数四则混合运算顺序之后，可请他们去尝试学习“小数四则混合运算”，然后，教师稍作点拨：整数四则混合运算顺序同样适用于“小数四则混合运算”。学生就可同化新知识，从而构建新的认知结构：整小数四则混合运算的顺序都是：先乘除，后加减，有括号的要先算括号里的。
3.观察活动。培养的途径是：教师提供的“客观事物或某种现象”特征有序、背景鲜明，而且要给出一些观察的思考题。这样有助于学生明确观察目标，进而使他们边观察，边思考，边议论，边作观察记录，以发现数学规律、本质。
4.思考活动。学生有了思考方向，并进行广泛的联系和想像，他们才有可能捕捉到丰富的材料，进而去粗取精、去伪存真，找到解决问题的方法。如此长期培养学生，有利于他们形成思考的方法，提高思维的质量。
5.自学活动。中高年级学生随着识字量增多，数学知识的长进，他们已具备了一定的自学基础，这里主要是指学生课内的独立性自学活动。A.要有重点地阅读某些教学内容，如重点阅读“想”的过程，方框内的结论，把重点的词勾画出来，这样有助于学生理解阅读教材的关键、本质。 B.学生可尝试着做题目，根据所阅读的来完成。 C.教师要求学生做类似例题的练习，并让他们说说是怎样想的，为什么这样做，以检查他们的自学效果。 D.教师提一些关键性的问题，在师生的相互交流中，教师可做些点拨、归纳，以帮助学生系统地理解掌握自学内容，也可使学习困难者得到补偿学习。
6.合作学习。对于一些“问题性”程度较高，个体学习、同化有困难的材料，教师可改变课堂组织形式，让学生开展合作学习，以促进他们在相互补充、互为启发中完成心理转化，学到知识。
7.数形结合。数学主要是研究数与形的学科，学生的思维特点又处于形象思维向抽象思维过渡的阶段。因而，数形结合是学生最喜欢、最常用的一种学习数学的方法。
以上类容是各位高人的经验，经整理得出！
小学五年级数学的难点是简易方程和分数的认识。
在五年级上册，重点是小数乘法，小数除法，简易方程，多边形的面积，统计与可能性等内容。其中简易方程是学习的难点，学习中要多做练习，并且培养学生对解决数学问题的兴趣。
首先要培养对数学的喜欢，像方程，你可以把它当作一个小天枰，左边的数拿掉一个，右边就减轻了，就这样将天枰算到最低，结果就算出来了！再像分数，你不要觉得太难，看着分数就会觉得妈妈把儿子捧在头上（把分母当作是妈妈。分子当儿子），这样培养出兴趣就会认真学好数学
没有办法，靠自觉。多做数学题，但是，不要比他做，因为只会让他失去兴趣。
认真做 好好学习
怎样把数学学好？五年级下册的~
1、转变为完成任务而做题的思想，把精力用于自主研究上，可以多看例题，遇到不懂的地方，就顺藤摸瓜，挖掘出问题的根源。一遍不行两边两边不行三遍。
2、能动手的就操作一下，因为人类知识的形成直观经验最重要，别人说的不如自己试试印象深刻。然后做一个明了的总结。
3、对于几何问题，重要的是关注性质定理是怎么得来的，像上面说的该动手的最好试试，对一些关键词弄懂意思。将有异同点的问题摘记在一起做好比较，找出它们的差别。
4、对代数问题，除了上面3说的外，采用数形结合的方法，目的还是为了直观好理解。特别是函数问题，不等式，方程。
5、对于应用题还是要知道生活中存在什么数量关系，比如什么是工作效率，你一顿饭吃了5个包子，那么你的每顿吃饭效率就是5个，如果你5顿吃了一个包子，那么你的吃饭效率就是1除以5等于每顿0.2个。
6、如果方便上网，可以下载一些学习课件（教师用的）看看课件每一步的引导也能学会。
难题都是在简单的基础上叠加起来的，就上航天火箭身上有无数个细小的零件组成是一样的。
我个人是很喜欢数学的。记得刚上初中那会，成绩也不是很理想，但是我没有放弃，在网上找了很多的方法，最后终于找到了适合自己的，从那以后我真的认为学习数学只要掌握了方法，绝对容易学。其实学习初中数学主要以概念与公式为基础，首先要熟悉记忆基本概念公式，然后加强训练。练习不是盲目的题海战术，很多完全掌握的题目，还要不断地做，既浪费时间，也浪费精力。练习的时候，按章节或学期做综合试卷，记录下做错误的题目，等到题目达到一定量，综合分析，发现错误题目所在的知识点一般会重复出现。先解决错误题目，保证错误的题目都会做，然后加强学习错误题目知识点的学习，再进行巩固训练，保证掌握错题包含的知识点。这样复习的时候针对性强，节省时间精力，可以大大提高学习效率。成绩也定会有所突破。当然了，最重要的还是学习方法了，我在告诉你个学习方法博客吧，你我说搜‘学习改变命运新浪博客’去里面看看，他曾经用了6个月从最后一名成为的中考状元，里面有数学具体的学习方法以及答题技巧，个人认为还是很不错的，我当时就是参考的他的学习技巧成绩才提高的，你不妨去借鉴一下，加油吧！
怎么样才能学好五年级数学啊!?
答：学好小学五年级数学需要长期的努力。以下是一些建议：1. 建立良好的学习习惯：每天都要有固定的学习时间，保持专注和集中注意力，避免分散注意力的因素干扰学习。2. 理解基础概念：数学是一个渐进的学科，所以要确保对基础概念的理解。如果对某个概念不清楚，可以向老师请教。3. 多做练习：多做练习可以帮...
小学五年级数学该怎么复习
答：3.总结问题解决方法.有一种方法可以做数学,反向推理学习五年级数学.问题中心方法、散射方法等.不同的问题可以采用不同的方法来解决.4.循序渐进.用阶梯法教学,让学生不会立刻接受太难的知识点,而是从简单的问题开始,先建立学生的自信心,然后慢慢增加难度.除了以上的方法之外,学好数学首先就是计算能力的过...
小学五年级数学应用题怎么做?
答：1.设五一班有x人，得：2.5x+4=2.8x-80.3x=12x=402.做数学需要具备什么？如果要学好数学的话，是需要一点点天赋的。我借用一下柯尔莫哥洛夫的说法，对于数学需要具备的能力.(1)算法能力：即对于复杂式子作高明的变形，对于用标准方法解不了的方程式作巧妙的解决的能力（仅记住许多定理、公式是不...
怎样把数学学好?五年级下册的
答：1、转变为完成任务而做题的思想，把精力用于自主研究上，可以多看例题，遇到不懂的地方，就顺藤摸瓜，挖掘出问题的根源。一遍不行两边两边不行三遍。2、能动手的就操作一下，因为人类知识的形成直观经验最重要，别人说的不如自己试试印象深刻。然后做一个明了的总结。3、对于几何问题，重要的是关注...
怎样轻松学好五年级数学?
答：学习数学需要一定的方法和技巧，以下是一些建议，帮助你轻松学好五年级数学：1. 建立良好的学习习惯：每天保持一定的学习时间，坚持做作业和复习，不要拖延。合理安排时间，避免过度疲劳。2. 理解概念：数学是一门建立在概念基础上的学科，要注重理解概念的含义和运用方法。如果遇到不理解的地方，可以向老师...
怎样能够学好五年级数学?
答：学好五年级数学需要一些策略和方法，以下是一些建议：理解基础概念：五年级数学通常包括分数、小数、几何图形等基础概念。要学好这些内容，首先要理解它们的基础概念和原理。可以通过阅读课本、观看教学视频等方式来加深理解。多做练习题：练习是学好数学的关键。通过做大量的练习题，可以巩固所学的知识，提高...
如何轻松学好五年级数学?
答：可以向同学、老师请教，也可以参加一些辅导班或培训课程。8. 合理安排时间：合理安排学习和休息时间，保证充足的睡眠，保持良好的身体状态。这样可以让你在学习过程中更加高效。总之，学好五年级数学需要付出努力和时间，但只要掌握正确的方法和技巧，就能轻松应对。希望以上建议对你有所帮助。
学好五年级数学的正确学习方法
答：学好五年级数学的方法 一、认真听老师讲课 这是我取得好成绩的主要原因。听讲时要做到全神贯注，聚精会神，跟着老师的思路走，不能开小差，更切忌一边讲话一边听讲。其次要专心凝听老师讲的每一个字，因为数学是以严谨著称的，一字之差就非同小可，一字之间就隐藏玄机无限。听讲时还要注意记笔记。一次...
小学五年级怎样才能把数学学习提高
答：4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。若有帮助，请采纳，谢谢 ...
怎样学好五年级数学呢?
答：要学好五年级的数学，可以考虑以下几点：1. 建立扎实的基础知识：数学是一门 cumulative 的学科，需要不断地建立基础知识。如果你在前面的年级中有遗漏或不牢固的知识，建议你花些时间去复习和巩固。2. 多做练习：数学需要不断地练习才能掌握。尝试做不同类型的练习题，例如填空题、选择题...
