八年级上册语文第八课课后题答案

作者&投稿:少航 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
一,XX家的老屋只有三级台阶,他眼看人家台阶高,受人尊重,决心造一栋有高台阶的新屋。可是凭他的经济条件,要造这样的新屋得准备大半辈子。他想聚沙可以成塔,凭自己一身力气,干他十年二十年,总有一天可以造成新屋了。他辛苦干了大半辈子,一砖一瓦地捡,一角钱一角钱地攒,终于盖起了新屋,砌上了九级台阶。屋造好了,人也老了,身子也垮了。
二。1因为台阶是地位的标志。人家高的有十几级,自己家台阶只有三级,被人小看,“没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位”,想有地位而没有地位,所以总觉得自家的台阶低。
2台阶低意味着地位低,父亲因此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在,难以一下子消除。并且父亲在原来的台阶上坐习惯了,坐在新的台阶上觉得行动僵硬不自在。高了,反而处处感到不习惯,不对劲。
3.父亲是一个非常要强的农民,他有志气,不甘人后,他要立于受人尊重的行列,他有长远的生活目标,他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。父亲又是一个老实厚道的农民,他用诚实的劳动兴家立业。同时,父亲身上有在中国传统农民所特有的谦卑,当新台阶造好后,他反而处处感到不对劲、不自在,并且不好意思坐上去。
三。《背影》抓住“背影”命题立意,组织材料,突出了父亲的背影,突出了父爱,给人深刻的印象,让人强烈地感受到到了父爱。《台阶》围绕“台阶”命题立意,组织材料,使造房这个一般性的题材有了侧重点,有了特色,突出了父亲对社会地位的追求,突出了父亲希望受人尊重的思想性格。
我的是人教版的,看我打了这么多字,用到了就采纳吧

8 台 阶1.(1)淋 踩 (2)槛 跤 (3)掺 砌 2.(1) 载 栽 (2) 夸 垮 3.(1) 形容恭顺谦卑的样子。 (2)微小得不值得一提。 (3)指人很多的公共场所。 4.(1)宽敞(2)烦躁 5.台阶低,意 味 着 经 济 地 位 低,父 亲 由 此 形 成 了 自 卑 心 理。这 种 自 卑 心 理 长 期 存在,难以一下子消除,所以台阶高了,他反而觉得不习惯,不对劲。 6.“我”去接父亲 的 扁 担,父亲以为“我”觉得他老了,他觉得自己挑担水没有任何问题,所以粗暴地推开了“我”。这反映了他好胜、不服老的性格。 7. 父 亲 干 了 一 辈 子,劳 动 就 是 生 命,在 他 的 精 神 世 界 中,劳 动 是 创造,劳动有收获,劳动体现了自己的价值,一旦不能劳动,就失去了这一切,所以会“若有所失”。8.略(可以认为值得,也可以认为不值得,言之有理即可。)
9.说明希克力的父亲病情严重,为下文希克力为父亲种植树木做铺垫
10.希克力的成功让人们知道,只要肯努力,小镇也能变得越来越美丽,因此他们加入种树行列
11.希克力是一个坚持不懈,有孝心的人
12.爱会创造奇迹。(差不多就好了)

大概是这样吧,我们这里还没教

八年级上册语文第十五课说屏课后题答案~

.课文写了屏的分隔作用,可以分隔室内室外,既有实用性又有艺术性.还介绍了什么是屏和屏的种类.
2.作者对屏由小时候的向往,经过后来的深入研究,对屏充满赞赏之情.
3.好处是:课文引用古诗文,使全文具有浓浓的诗意和韵味,而这和本文的介绍对象--屏,这种中国传统器具是相称的.诗句意思:1.“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”出自唐代诗人杜牧《秋夕》,全诗为:“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤. 天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。”这是一首描写封建帝王后宫宫女生活图景的诗。整首诗描绘出寂静凄清的环境气氛,烘托出人物内心世界的痛苦。

2.“锦屏人忒看得这韶光贱”一句出自明代戏剧家汤显祖《牡丹亭》的“游园”一出。杜丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜,也因此激起了追求青春幸福的热望。“锦屏人”指闺中女郎。“韶光”指美丽的春光,也暗指自己的青春.\'忒\'读 “tuī”,\'太\'的意思.这句话凝聚着主人公心中的无限哀怨。

原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣,良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院,朝飞暮卷,云霞翠轩,雨丝风片,烟波画船,锦屏人忒看的这韶光贱.

杜丽娘在自家后院里转悠的时候,感慨春光(春天、自己的青春)飞速而去。是《牡丹亭》中最有名的唱段。后来不久,她就遇到了男主角柳梦梅——王力宏唱的《在梅边》,就是取自柳梦梅的出场“不在梅边在柳边”……

3.“闲倚画屏”出自【归国遥】韦庄-----

春欲暮,满地落花红带雨。惆怅玉笼鹦鹉,单栖无伴侣。
南望去程何许,问花花不语。早晚得同归去,恨无双翠羽。

金翡翠,为我南飞传我意。罨画桥边春水,几年花下醉。
别后只知相愧,泪珠难远寄。罗幕绣帏鸳被,旧欢如梦里。

春欲晚,戏蝶游蜂花烂熳。日落谢家池馆,柳丝金缕断。
睡觉绿鬟风乱,画屏云雨散。闲倚博山长叹,泪流沾皓腕。

“闲倚画屏”就是闲得没事干,倚着画屏相思。

4.“抱膝看屏山”出自张恨水的《金粉世家》,填的是“临江仙”的词牌。写女主人公冷清秋在小楼参佛诵经,顿悟一生得失。原词:
说与旁人浑不解,愁多转觉心闲。纸窗竹户屋三间,垂帘无个事,抱膝看屏山。
一楼沉檀萦佛火,小楼今夜新寒。斜风细雨扑疏栏,残更来永巷,如水梦初还。

描写老头子心理活动的一段话是:“一声一声像连珠箭,射穿老头子的心。他没法解释:大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?自己没儿没女,这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口,这一次带着挂花的人进去,怎么张嘴说话?这老脸呀!”老头子是非常自信和自尊的,他的责任心非常强,认为只有百分之百完成任务,才算尽到自己的责任。听着受伤的大女孩子痛苦地哼哼,听着小女孩子的话语,老头子痛苦到极点,“一声一声像连珠箭,射穿老头子的心”。他把大女孩子受伤流血的责任完全归咎于自己,他伤心到极点,内疚到极点。他是那么喜爱这两个孩子,孩子受伤了,流血了,他的心也受伤了,他的心也在流血。他强烈地自责,他感到自己向部队作的保证落了空,他感到自己的过失给自己带来奇耻大辱,使自己丢人现眼,没有脸去见部队。强烈的自尊心使他感到无地自容。

二菱目睹老头子的英雄行为,她想这位老同志昨天说的话可不是放空炮,自己真是小看了老同志,别看他这么大年纪,真是老英雄啊!你看他,面对十几个鬼子,毫不畏惧。想不到他足智多谋,原来把一大捆莲蓬放在船头,自己有滋有味剥着莲蓬吃,是在引诱鬼子。他驾船的本领神了,好像牵着鬼子的鼻子在转。鬼子在水里转来转去怎么会不敢动弹了呢?怎么一股一股血水冒上来呢?老同志还没动手,鬼子怎么就流血了呢?定然是水下设了什么机关,他真有点子。原来他真有他的本事,不用枪,一个人就能对付十几个鬼子,叫鬼子只有挨打的份,没有还手的力。老英雄砸得好,狠狠砸!叫他们头破血流。大菱的仇算是报了,回去告诉大菱,让她知道这英雄的故事,让她早日养好伤,向老英雄学习,打败日本鬼子。

六年级上册语文(人教版)第八课文章
答:中华少年 甲 从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;乙 从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙 从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;丁 从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。齐 啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁 九曲黄河让我...

吉林版六年级上册语文第八单元检测试题及答案
答:6.林冲为什么被逼上梁山?八、习作。我国是一个有着悠久历史的国家,文学作品丰富多彩。这次习作,我们就写一写自己读过的名著中的故事吧。故事的主要内容一定要写清楚,注意交代清楚事情的前因后果,尽量表现人物的特点。题目自拟,400字左右。吉林版六年级上册语文第八单元检测试题答案 一、迸裂 遮蔽 诡诈...

六年级上册语文课堂作业本回顾拓展八答案
答:第一题: 粼(波光粼粼) 磷(白磷)蜡(蜡烛)腊(腊月)键(键盘) 健 (健康)淘(淘气)陶(陶艺品)第二题:Y 山 6 幽深z 酉 8 沉浸J 尤 8 造就 第三题:1.纯熟2.探访3.毅力4.暑去寒来5.不解之缘6.有朝一日 造句:我相信有朝一日我必能成为第二个比尔.盖茨。第四题:...

八年级上册语文29课《湖心亭看雪》课后练习题答案
答:要当堂完成。第1题是让学生对文言文的语言风格有所感知。第2题是为了使学生对白描这种写作手法有比较透彻的理解,教师可以不局限于本文,适当地多举几个例子,让学生明白白描手法不仅用于文言文,还可以用在现代文里,不仅可以写景,还可以写人。如果时间允许,还可以让学生当堂做白描的口头训练。参考答...

四年级上册语文第8课的第四小题作文150字怎么写
答:尤其她最恨别人比她美丽。 “这是你新母后!” 当国王向白雪公主介绍新王后时,她还正为死去的母后感到悲伤呢。 新王后有一面很奇特的镜子,从镜子里可以得到一切你想知道的答案。 所以,王后经常对着镜子问:“魔镜、魔镜,谁是世界上最美丽的女人?” “全世界最美的女人就是你,王后。” 可是,...

初中8年级语文上册第9课《老王》的课后第3题答案
答:我站在钱先生家门口,拎着用最后的钱换来的香油和鸡蛋,反正我也用不着什么钱了.身子的确是不行了,走了不远的路就好像干了一天的活似的,腿肚子直颤.我想敲敲门,没想到整个人就扑在了门上,我挣扎着立好,站好.门开了,开门的是钱太太,她先是愣了愣,大概是见我瘦成这副模样,人不像人,鬼不像...

人教版语文八年级上册第二课《芦花荡》课后研讨与练习一,二题答案
答:联想其他文艺作品中的战斗歌声,可以回忆课内外读过的文艺作品,答案不求一致。2.老头子“过于自信和自尊”的性格在课文中贯穿始终。他对苇塘里的负责同志说:“你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险”,这句话充分表现他“过于自信和自尊”。通过敌人封锁线,非常危险,而老头子“每天...

八年级上册语文第六课课后题答案
答:一、熟读课文,看看文章围绕阿长写了哪些事情,重点写了什么。从这些事情中,可以看出阿长是怎样的一个人?本题通过概述内容和分析人物达到整体把握课文内容的目的。文章围绕阿长写了对她的称呼的由来,写了她喜欢“切切察察”的毛病,写了她的睡相,写了元旦的古怪仪式,写了她一肚子烦琐的道理,写了她...

八年级上册语文第25课,《桃花源记》的课后题答案。。要快点。。_百度知...
答:课后题。一、在晋代的时候,有一位渔人外出打渔,但是却忘记了道路的远近,突然遇见了一片桃花林,渔人就摸索了进去,渔人看见快到水源的时候,有一座山,山上有一个小洞,渔人便丢弃了船进去,起初很狭窄,但渔人走了几十步就看见一幕欣欣向荣的景象,那里的村里人看见他后,问了他的来处,并且...

八年级上册语文第十五课说屏课后题答案
答:1.课文写了屏的分隔作用,可以分隔室内室外,既有实用性又有艺术性.还介绍了什么是屏和屏的种类.2.作者对屏由小时候的向往,经过后来的深入研究,对屏充满赞赏之情.3.好处是:课文引用古诗文,使全文具有浓浓的诗意和韵味,而这和本文的介绍对象--屏,这种中国传统器具是相称的.诗句意思:1.“银烛秋光冷...