花钟小练笔仿写课仿照课文中表达鲜花开放的语句写一写你喜欢的花?_百...
2. 夏日里，向日葵尽情地绽放，它们的姿态大方得体。花蕊宛如一颗巨大的珍珠，花盘上的小格子密密麻麻。向日葵开放时，它们紧密地相互依偎，仿佛亲姐妹在低语。阳光照耀下，向日葵散发出浓郁的香气，那香味沁人心脾，令人陶醉。（使用拟人手法描述向日葵）
3. 童年时，爷爷告诉我：“看那向日葵，那是金色的摇篮，是灿烂的光芒。”长大后，爸爸说：“看那向日葵，那是金子般的心灵，是璀璨的明珠。”上小学时，妈妈说：“看那向日葵，那是金色的阳光，是闪亮的星辰。”（使用排比手法描述不同人生阶段对向日葵的不同理解）
4. 清晨，向日葵展开笑脸，第一个迎接缓缓升起的太阳；正午，太阳高悬，向日葵总是扬起那金色的面庞；傍晚，太阳缓缓落下，向日葵又面向西方，依依不舍地和太阳告别。（使用拟人和排比手法描述向日葵一天中的变化）
5. 向日葵是花中的太阳。每天，它总是面向太阳。当太阳将细碎的金粉撒在向日葵的脸上时，它的表情是喜是悲？我看不清楚，我只知道每个人心中都有一株向日葵……（描述向日葵与太阳的关系）
6. 我们都是坚韧不拔的向日葵，日夜不懈地追寻心中的太阳。
7. 向着太阳开放的花，开起来就像阳光一样灿烂，色彩中已经充满了阳光的味道。
8. 对于向日葵来说，太阳就是它的整个世界，如果没有了太阳，它也就失去了生存的信念。
9. 太阳拖着黑暗渐渐明亮，阳光伸出手温暖大地，向日葵的花盘上洒满阳光，香气弥漫四周。
10. 那一片片向日葵，叶子像蒲扇，花盘像金盘，高低错落有致。
11. 向日葵没有花香，果实成熟后，也没有忘记将残躯贡献给人类。粗壮的葵花杆为农舍筑起篱笆，遮挡鸡飞狗跳，守护小小的菜园；葵花头在灶膛里燃起熊熊火焰，为人们送去最后一丝温暖。
12. 一颗早起的向日葵缓缓向东移动，在风中品饮着太阳。阳光涂上翡翠般的花叶，黄铜般的花朵依次收起火焰的花环。
13. 向日葵很美。但是她的爱只给了太阳神。
14. 秋天，果实成熟了，而向日葵却垂下了头。
15. 你用彩笔绘出一片灿烂的葵花，但愿我们珍惜那些天真的笑脸。
16. 向日葵始终向着属于它自己的太阳转动，不离不弃。
17. 到了冬天，向日葵的一生虽然结束了，但它留下的丰收果实，却给人们带来了欢乐。
18. 向日葵尽情地舒展着她优雅的细腰，笑意盈盈地看着太阳，努力展现自己新戴上的金黄色衣裳。
19. 我不知道梵高为什么如此喜爱画向日葵，是经历了太多磨难让他解读了向日葵的生命奥秘，还是想寄托他与众不同的向往？他是崇拜向日葵的泥土气息，还是崇拜它太阳般的色调？他是敬仰向日葵对太阳的执着精神，还是敬仰它天真而充满生命力的气息？
20. 一朵向日葵，只有一个太阳。而一个太阳，却拥有这么多向日葵。
21. 一阵狂风，一场暴雨，向日葵在风雨中摇摆，但它的头却始终朝着太阳。
22. 向日葵总是面向太阳，它向往太阳，憧憬太阳，努力伸长身体去接近太阳。
23. 没过多久，几棵向日葵的嫩芽探出头来，而冬葵却毫无动静。又过了十几天，所有种下的葵花籽都拱出了绿芽，而冬葵却仍无消息。
24. 雨中的向日葵却让人心旷神怡——阴暗的天空，灰色的屋脊衬着白茫茫的雨幕，树木也沉默着，压抑着活泼的天性。唯有向日葵，傲然挺立，闪烁着耀眼的光芒，她那太阳一般的光辉让人心情愉悦……她优雅地伸出手掌承接雨的甘露，在雨滴的乐声中忘我地沉醉，她甚至没察觉，这美妙的旋律是自己拨弄雨的琴弦弹奏出来的……
25. 并非所有的花都是向日葵，并非所有的花都能跟上太阳的步伐。
26. 阵阵春风，场场春雨，向日葵长高了，已经有五六片叶子了。它像一个快乐的孩子，无忧无虑地成长着。
27. 躺在向日葵上，即使沮丧，也会面朝阳光。
28. 习习秋风，丝丝秋雨，向日葵的叶子由绿变黄，花盘外的花瓣也慢慢凋谢了。但是花盘里那些数不清的花蕾下面却结出了饱满的果实——葵花籽儿。这时，向日葵谦虚地低下了头。好像在向人们暗示：该收获了。
29. 更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。那一片片花瓣像是用水晶雕成的，连一条条花脉都看得清清楚楚。花心淡黄柔嫩，而花瓣淡淡，透出鹅黄，仿佛被轻纱笼罩着，美得让人击掌叫绝。
30. 每年春天，向日葵是最早播种的作物，冬天的积雪刚刚融化，大地化有一犁深的时候，向日葵就在春寒中，伴着北归大雁的声声呼唤和耕牛的哞哞长叫，投入了大地的怀抱。几场春雨过后，新翻起的田垅上钻出了毛茸茸的小苗，随着千重绿波的荡起，盐碱地上的向日葵，托起了农民对生活的希望……
它不像牡丹那样的高贵，不像玫瑰那么娇媚，不像百合那么纯洁，但它非常特别，只要有太阳的地方，它的脸永远是朝着太阳的那个方向。不管风吹雨打，不管受到多大的打击，只要有阳光，它就立刻昂起了头。
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仿照课文的写法,用具体事例说明一个观点,如有志者事竟成玩也能玩出名...
答：“有志者,事竟成”的人还有很多,例如外国的爱迪生,如果没有他百折不挠的精神,哪来今天的灯泡使我们在黑暗中得到光明。 这样的事例还有很多…… 一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功。有志者事竟成。161 浏览13502020-04-17请你仿照课文的写法,用具体事例说明一个观点,如,小马虎惹...
什么是小练笔
答：小练笔是写作练习的一种方式，根据题目写一个片段或者段落（小作文），字数要求比较少。在语文课本中经常有小练笔，一般有仿写课文上的文章、根据主题写段落等等。在教学中，教师指导学生结合学习的内容，围绕一个重点或中心进行的片断写作训练。“小练笔”有以下二个显著特征：一是“小”。就其篇幅而言，...
...第11课《新型玻璃》的小练笔:请你仿照课文,介绍一种产品的特点和作用...
答：去年“六一”儿童节这天，爸爸送给我一个颜色鲜艳，造型新颖的“小狗”储蓄罐。这“小狗”长得真神气！它昂着头，翘着尾巴，圆溜溜的眼睛像两颗水汪汪的葡萄。脖子上挂了个小铃铛。它的身子和前腿都是雪白的，只有头是花的；两只耳朵耷拉着，还伸着长长的红舌头。脑袋后面还有一道半寸长的缝——这...
小练笔:仿照课文,展开想象,“宇宙的另一边”还会有哪些秘密?
答：直接给老师写，请老师明确，宇宙的另一边，的定义是什么。不要以为语文老师就不需要有逻辑思维了。不具备逻辑能力的人不配说话，更不要提居然还当老师了。这种货色是怎么当上人们教师的？我感觉，国家的教育真实失败。
五年级下册语文第三课仿写作文
答：4. 五年级语文下册第三课小练笔400字 人民解放军是那么的伟大。 哪儿需要他,他就在哪儿出现。不管是...6. 五年级下册语文书(14课)仿照课文1到3自然段以小金花的口气写一个 志愿军叔叔,请您快上火车吧...首先我会看一些文章,在文章中选出好词好句,把它们背下来,或者仿写一篇作文。然后查查我们正在游览的...
五年级上册语文课文第三课小练笔怎样写
答：假如你独自去旅行你会带上什么东西呢仿照课文写 如果你独自周游世界，你会带上一样什么东西作为你的伴侣呢？是一本书，一个收音机，一个百音盒，还是一把琴？ 这似乎很难做出选择。 如果你问到我，我一定会毫不犹豫地告诉你：“我会选择一本书。” 一支笔？我听到有人感叹了：你独自周游世界，...
四年级课文走月亮第六段仿写作文
答：你不是说夜晚来临了，大家要在院子的亭子里促膝长谈的吗？我们有明亮的月光照耀我们呢？4. 仿照课文走月亮第六自然段 仿照课文走月亮第六自然段。仿写。一个晴朗的秋天的夜晚，月亮升起来了，从我家乡升起来了。月盘是那样明亮，月光是那样柔和，月亮照亮了城市的道路，照亮了我们小区内的一棵大青...
!《真理诞生于一百个问号之后》:小练笔,仿照课文的写法写一段话,用...
答：记得我读三年级的时候，在妈妈的辅导下，成绩还不错，特别是数学，成绩常常在90分以上，渐渐地，骄傲的情绪产生了。上课时，老师在讲课，我不是专心听讲，而是做小动作。老师布置的作业只是潦潦草草地做。课余时间，我只顾兴致勃勃地看着动画片，也不温习功课。骄傲的后果马上降临在我的头上了！那是期中...
小练笔怎么写
答：除了结构仿写，还可以进行修辞手法的模仿训练。《西湖》这篇课文中出现了许多比喻句，比喻句中的比喻词可谓丰富多彩——“犹如”、“像”、“仿佛”、“宛如”，可先让学生找出这些比喻句，并说说是把什么比作什么，用了比喻句有什么好处。在此基础上，我随机布置小练笔：“请你仔细观察我们学校的花坛，...
仿写作文课教学课件
答：2. 六年级仿写18课的作文仿《我的伯父鲁迅先生》,突出人物品质,急集 我的语文老师 瞧,这位身穿黑...研读例文:我们在学习每一篇课文时,不仅要弄明白课文里写了什么内容,表达了作者怎样的思想感情,更重要...修订版“大纲”在强调丰富学生语言积累的同时,调动了学生的思维,并适当进行读写结合的小练笔、一个...
