当代大学生的历史使命和时代的挑战有哪些？
当代大学生的历史使命要与21世纪的中国国情完美对接，更要与充满竞争与挑战的世界局势对接，要树立正确的世界观、人生观和价值观和崇高的社会理想；积极提高自我素养，了解国情，了解西藏自治区区情增加自我价值。以实现中华民族伟大复兴为己任，以推进祖国和西藏自治区全面建设小康社会和构建共和国社会主义和谐社会和西藏自治区的和谐社会为神。
人生的历史使命即人生中应担负的重大的历史任务和历史责任，是一个人对祖国、对民族、对他人的生存和发展、对人类的繁荣和进步所承担的职责和使命。人的历史使命由现实的人所处社会的历史条件和社会实际状况所决定。不同的历史条件下，一代人有一代人的责任和使命。
当今时代，我国大学生的历史使命具体可概括为：
其一，继往开来，建设中国特色社会主义；
其二，勇于创新，实现中华民族的伟大复兴；
其三，积极努力，为世界和平发展、人类社会的进步事业做贡献。
大学生在确立自己的理想信念时，要注意以下几个方面：
其一，把崇高的理想和坚定的信念结合起来。
其二，把个人理想信念和社会的理想信念结合起来。
其三，学会对不同的理想信念进行辨别和选择
当代大学生的成才目标：
时代在召唤年轻人去坚定地履行新的历史使命。我们大学生是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人，是“科教兴国”战略的受益者。我们在受益的同时，也应是“科教兴国”的实践者和完成者，应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担，从而成为祖国振兴的中坚力量。
中国社会主义道路，是中共产党带领全国各族人民在长期实践中经过艰辛探索开辟的，是实现国家繁荣富强和人民幸福安康的成功之路，中国特色社会主义事业需要我们不断努力，不断奋斗，作为当代大学生要继承前辈开创的伟大事业，推动中国特色社会主义航船继续破浪前进。现在正是国家发展的重要战略机遇期，正是实现中华民族伟大复兴的大好时机。
一、当代大学生面临的各种挑战：
(1)科技发展飞快，科学技术是第一生产力，科学技术为社会生产力和人类经济社会的发展带来了极大地推力。现在世界各国竞争激烈，知识科技创新能力带动了发展的能力。为此我们应当发奋学习，刻苦钻研，努力成才，义不容辞地肩负起发展我国科技文化的历史重任。
（2）国际环境复杂多变，国际格局正在转变，世界多极化和经济全球化趋势不多发展，世界经济发展不平衡的状态加剧。
二、大学生成才概念的误区：
人们往往习惯性地以是否取得成就来衡量是否成才。那么，是不是一定要出人头地才算有成就，才算是人才？显然，这种观点不仅有失偏颇，而且走了极端。改革开放走过几十年历程，经济社会发展对各类人才的需求不断增长，同时也在不断为各类人才的成长创造机会。社会主义市场经济条件下的劳动者已不再是士农工商那样简单的划分，社会分工愈加细化，各类具有专业技能的人才有着更为广阔的用武之地。但是，社会多数人的价值取向尚未摆脱传统观念的束缚，人才评价体系也带有很多过去时代的印迹。一方面鼓励成才，一方面对人才理解过于狭隘，客观上使不少年轻人陷入困惑。
英国著名经济学家亚当·斯密认为理想的状态是每个人都从事自己最喜欢、最擅长的职业。这是事实，社会不仅需要专家学者，也需要各种各样的建设者；不仅需要高端研究型人才，也需要应用型、技能型人才。社会分工千差万别，新的行业层出不穷。“三百六十行，行行出状元”。
三、大学生应确立的正确的成才目标：
面对科技的发展，首先我们应具备高度的历史责任感，强烈的忧患意识和宽广的世界眼光，保持清醒冷静的头脑，培养大无畏的胆略和气概，坚定中国特色社会主义的信念。其次，建设小康社会正是新世纪新阶段我国社会主义现代化建设的宏伟目标，这个新世纪新阶段任务重大，我们要勇于接受挑战，战胜挑战，才能把握和创造机遇，才能把握和创造未来，当代大学生应确立远大志向，珍惜年华，刻苦学习，磨砺意志，砥砺品格，为祖国的繁荣富强贡献力量。
确立好成才目标要做到德智体美全面发展。在知识经济时代，对人才的衡量标准，不仅要看其智力因素即知识水平，更要看德育的种种表现。“德”的标准是很宽泛而实在的。但真正佩称为人才的，至少首先是一个合格的公民，必须遵守国家法律，履行基本的社会道德。一个人道德品质不好，与社会格格不入，他的智商再高，也很难对社会做出贡献。
即我们要牢固树立社会主义荣辱观，以理想信念为核心，以爱国主义为重点。遵纪守法，接受思想和法制教育，提高自身素质。我们必须努力掌握科学文化知识，掌握专业的技能，不多拓展自己的创新实践能力，提高人文素质和科学素质，积极参加体育锻炼，练好健康的体魄，培养良好的习惯，努力提高文化艺术素质，养成良好的审美观念。努力成为主动发展，健康发展，和谐发展的一代新人。
总之，作为新一代大学生，我们应有远大的理想，热爱祖国，不断地追求真理，善于创新，做到德才兼备，全面发展，视野开阔，胸怀宽广知实统一，脚踏实地去奋斗。
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大学生的历史使命是什么?
答：2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么? 不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。 成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切期望,也是大学生需要确立的成才目标...
当前大学生处于怎样的历史方位 有怎样的历史使命?
答：当前大学生处于中华民族伟大复兴的关键时期，这是一个充满机遇和挑战的时代。这个时代背景为大学生提供了广阔的发展空间，同时也对他们提出了更高的要求。大学生在这个历史时期具有重要的历史使命。他们不仅要掌握专业知识，提高综合素质，还要积极投身社会实践，为国家和社会的发展做出贡献。具体来说，大学生...
当代大学生的历史使命是什么?
答：当代大学生要担当起民族复兴的神圣使命，首先，必须树立强烈的历史使命感和责任感。“热爱祖国，热爱人民，志存高远，胸怀宽广，在改革开放和现代化建设的广阔舞台上，充分发挥自己的聪明才智，展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的业绩。其次，必须努力把自己培养成时代所需要的创造性人才。综观...
作为一名新时代青年大学生,我们有哪些历史使命?
答：一、当今时代，我国大学生的历史使命具体可以概述为以下3个方面：1、继往开来，建设中国特色社会主义。传承历史，开创未来。当代大学生要担当起建设中国特色社会主义的重任，实现百多年来中国人民梦寐以求的国家富强，人民幸福的爱国理想。2、勇于创新，实现中华民族的伟大复兴。中国是世界最早的四大文明古国...
如何理解当代大学生所承担的历史使命?
答：中国特色社会主义事业是亿万人民的共同事业，需要一代又一代中华儿女的不懈奋斗。当代大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人，要继承前辈开创的伟大事业，在新的历史起点上推动中国特色社会主义航船继续破浪前进。2．在现实的基础上迎接挑战。当前，我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就，社会主义在...
当代大学生的历史使命是什么
答：当今时代，我国大学生的历史使命具体可以概述为以下3个方面：1，继往开来，建设中国特色社会主义。传承历史，开创未来。当代大学生要担当起建设中国特色社会主义的重任，实现百多年来中国人民梦寐以求的国家富强，人民幸福的爱国理想。2，勇于创新，实现中华民族的伟大复兴。中国是世界最早的四大文明古国之一，...
当代大学生的历史使命是什么?
答：学生正面向推进社会主义现代化建设不断完善社会主动义市场经济体制，全面实现我国新世纪的宏伟目标，使中华民族更加昂扬的姿态出现在新的世经，是跨世经的一代，肩负着继往开来的历史使命和开创社会主动义现代化建设的新局面的重任，是新时代赋予当代大学生的新的历史使命。在人类历史长河中，正因为每一代...
作为当代大学生,应该怎样肩负历史使命
答：有锐气，敢于挑战障碍，不拘一格。广大青年大学生，要学会独立思考、独立创业、独立奋斗。3、自立 勇于承担人才强国的重任。科教兴国和人才强国是当代中国面向现代化、面向世界、面向未来，加快中国特色社会主义现代化建设的两项重大战略任务。科教兴国、人才强国既是国家战略，又是广大青年的历史责任。
当代大学生的历史使命感和责任是什么
答：大学生的使命要与21世纪的中国接轨，与充满竞争与挑战的世界接轨，要树立正确的世界观，人生观和价值观；树立崇高的理想；积极提高自我素养，了解国情，增值自我，以实现中华民族伟大复兴为己任，以推进全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会为神圣使命。总而言之，时代在召唤年轻人去坚定地履行新的历史使命...
新时代青年大学生需要担负怎样的历史使命?
答：其次，新时代青年大学生需要担负起促进社会进步的历史使命。在当前快速变化的社会环境下，青年人需要关注社会热点、关心社会弱势群体、积极参与公益事业，用自己的行动推动社会进步和发展，让社会更加公平、更加和谐。第三，新时代青年大学生需要担负起弘扬中华文化的历史使命。中华文化是中国五千多年文明发展的...
