小学四年级作文"寻找一片叶子"怎么写 如何学好小学语文作文

作者&投稿:闫万 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
炎热的夏天过去了,我们迎来了秋高气爽的秋天。秋姑娘这个文静大方的女孩姗姗到来,所到之处,大地悄悄地穿上了金黄色的衣裳,好像是在欢迎这姑娘的到来。今天,我独自一人来到公园里观赏秋天的树叶。
在这秋高气爽的季节里,我漫步在乌龙潭公园里,首先一片鲜红的枫树林立即映入了我的眼帘。我从地上拿起一片树叶仔细地端详着它,这是多美的树叶啊。红得那么夺目,红得那么鲜艳,红得令人陶醉。我拿着这片火红的叶子,久久地迷恋着,是谁打翻了秋天的颜色?是哪位仙女落下的胭脂?是凤凰脱落的七彩羽毛?还是杜鹃鸟飞过留下的血泪?枫叶的形状像一个手掌,叶片有五个叶尖,它的筋脉有的长、有点短、纵横交错,反面摸上去毛茸茸的,上面布满一个个十分微小的茸毛,必须用放大镜才能看清楚。看着眼前的这片枫叶,我不禁轻吟低唱出杜牧《山行》一诗中那句千古绝句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”而眼前的枫叶却比二月花还要红。
枫叶固然有它的独特之处,可银杏叶一点也不逊色。在流连枫叶林之后,我又来到银杏树前,我不禁吓了一跳,银杏树可真高呀。秋初的银杏叶是黄中带绿的,听妈妈说过等到深秋之时树叶就会满树金黄。我拿了一片银杏叶,轻轻摸了摸,它的叶柄很长,叶片很软,像一把小折扇。银杏叶的叶茎密密麻麻的,数也数不清,叶茎向上延伸并向四处散去,排列的十分整齐。据李时珍的《本草纲本》记载,银杏叶有较高的药用价值,用途很广泛。
我爱秋天,因为它是那么独特迷人;我更爱秋天的树叶,因为它是秋的浓缩。

小学生作文《我懂得了努力学习》~

学习,是每个孩子在生活中都不可缺少的。读不了书的孩子是最可怜的。
我曾经听过这样一个故事,从前有一个乡下的孩子,他们家里穷得不得了。而且他还有啦两个哥哥和一个姐姐。因为家里人多,所以他们家里很穷。那位乡下孩子到了该上学的年龄,可就是因为就是因为家里穷,当和他同龄的人背着书包走进学校时,他正顶着太阳在卖报。而因为读不了书他就在卖报的同时抓紧时间学习报纸上的知识。
他多么努力,多么想学习啊!而我们可以学习的人,却整天叫苦叫累想着玩不想学习,想什么时候放假。可你曾想过,假如你没书读,你会变成这样,你会变成没有文化的一个人。有些想读书的孩子,却因为家里穷得不得了就读不了书,就去打工,他们是多么的不幸,而我们是幸运的!所以我们不应该叫苦叫累,学习对你有益无害,所以我们不应该抱怨,不应该在上课时讲悄悄话和开小差。
应此我懂得了我应努力学习,天天向上!!!

  首先,要热爱语文这门课程,多读、多看、多写,是学好语文的三大元素。
  多看,要多看课外书籍,从而能学习别人的优点,同时丰富了自己的词汇度,这样在词语接龙中就不会感到自己脑子里空荡荡的。
  多读,就是要多读课文,对自己学习的知识加以巩固,也能从课文中明白课文的中心,对掌握课文是非常有力的。
  多写,写好字和写好作文都是语文必不可少的。先说写字,我们的字写的好不好并不是天生的,是靠自己的认识逐步形成的,并由此产生感情,形成浓厚的兴趣从而激发练字的动机。否则,刻意练字勉强对付,写出来的字肯定是笔力浮滑、结构松散、进步不快,这样反过来又会影响写字的兴趣。俗话说字无百日工。练字跟意志、品质也有关系,做不到忙里偷闲,持之以恒,练字也就变成一句空话了。还有注意坐姿眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。
  多读、多看、 多写都是为写作能写的更好。写作文时不能一是感觉来了就开始写,胡乱下笔,等你把想到的写完后又不知道该写什么了,就乱写一篇,草草完事。下笔时应该考虑该写些什么,再把平时积累的好词、佳句用在应该用的地方,还有注意结尾的开头是否互相呼应,写作顺序是否合理,不能这一段用时间顺序写,那一段用空间顺序写,这样会感到不和谐。作文并不是一两天就可以写好的,俗话说冰冻三尺非一日之寒。爱因斯坦说过:只有热爱才是最好的老师。我们也要热爱写作,自己主动想写好作文,这样作文才会被写好。
  其实,我们学习语文是很快乐的,只有你热爱语文,主动想把语文学好,这样,我们学习语文就会很轻松了。

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