山东高中文科学什么 山东高中还分文理科吗

作者&投稿:强斌 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
我学了文科,我们那里高一下学期就分了班,我们的学校不是重点中学。。。

我开始寻求好的学习方法,刚开始时缺乏经验,我就把书上的知识点都抄一遍,但是没有用,考试任然很差,我最差时在班上25名。。。。。

经过长达1年多摸索,我终于如愿以偿考了第一名~

经过总结我发现以下特点。。。。。

1.语文

语文不是一天两天的工夫,而是要靠长期积累 平常你看什么杂志什么的看见好的句子就抄下来,用空时读一下,还要仿写。。把它变成自己的东西。。。
还有一些常考的字音和字形都记录下来。。。 最后就是多做卷子 考试考不好就是因为你平常做少了 所以在一些题目上耗费了太多功夫导致作文没时间写
你去买写高考卷子,一星期做一次,记得规定时间,让自己养成按时完成的好习惯 做的多了自然速度就上去,不至于考试试卷没写完。。。注意每次做完卷子都要自己改,不知道的地方做个记录每天反复看,这样积累的知识会越来越多~!

2.数学

数学是高中很难克服的一个科目,高考也拉分,所以数学有优势的话可以帮助你很多
其实高中数学并没有想象那么难。学数学首先概念要清楚。因为题目中很多都会有一些概念性的信息很多学生理不清概念自然不能领会题目意思~!
再者就是多做题,这里不是指题海战术,是说经典的例题要反复做。。。
每次要分析它考哪些知识点,从题干中提炼出自己需要的信息,这些是最重要的
每次考完试都要学会反思,因为平常考试就是要暴露自己的薄弱环节(很多学生考试会去抄,这是不对的因为这样就不能暴露缺点下次也不会注意,等真正到了高考考场时,有很多人是不敢作弊的,那时再后悔就晚了)找出他们在每次做题中注意。。。。还有很重要一点就是要保持自信心,不要看到题目难就认为自己做不出来。人的潜力是无穷的,试着去做就算做不出来也会有收获。。。。

3.英语

英语高考无非就是听力,单选,完形,和阅读。。

其实训练听力的方法有很多,平常你看外国大片时,不要看有翻译的,一定要看原声且有字幕的,这样可以在情景中体会单词,多听英文歌也很有效果。

单选就是上课多做笔记,因为单选都是考书上一些单词的用法和一些语法所以上课要勤做笔记。

完形和阅读占了高考半壁江山 很重要 做完形和阅读最最主要就是单词因为单词是基础,看不懂单词也就不理会整篇内容。。。
在单词的基础上,要有一定技巧。。
比如在做完形时 一定要自己先看一遍 通读全文了解大意后在做,做题时要结合上下文,用心领会作者情感,把自己置身与场景之中。相信会有好效果

同样做阅读前先把选项看一遍,把题干分析一遍,找出提问重点(也就是主语)在有针对的阅读全文,通读全文后在找出中心句,每段都会有中心句,一般都在句首或句尾 其他则是根据这句进行具体阐述。这样做题效率就会提高~!

作文分值也非常高,平常要多练习多写提高速度。跟语文一样,多积累一些优美的句子。一定要背下来。
且句子结构要清楚。每次背句子是要知道什么是主语什么是宾语,状语和定语,补语。考试时要用到平常背的句子。英语不同于语文,它毕竟不是我们的母语,作文一般句子通顺没有语法错误,分不会太低。再加上你平常一些优美句子的装饰,分数就上去了。

至于文综。。。。。。。。

1 历史

历史卷子就是选择和主观题
选择题的话就是多练,因为选择题分值很大,有不会花很多时间。一般一天10道。要最新的。
然后再看考的知识点是什么。围绕知识点多复习、
做选择题有很多技巧。可以看关键词就是主语谓语和宾语。结合选项明白出题人为什么要这样。
就很容易了。(一定要结合题目和选项,现在的历史选择题越来越难做了~!这是我的经验,我做选择题的效率还是蛮高的)接下来就是主观题,主观题也变的越来越活。而且往往答案简单。
所以主观题一定要多看书,那些靠状元的人都是把书看过不下十遍。看书也别乱看。主要就是看事件的背景和影响,看的时候要把书本上很精练的句子背下来。这个很重要。因为高考改卷时间很短,改卷老师就是喜欢精练的句子,这要靠平时的锻炼。作主管题要把书本上精练的句子写在试卷上,这非常重要~! 有些题目是开放题,那种就要你对一段时期的历史非常了解,所以你要经常看书,让书在你脑子里融汇。作开放题时分才高~!

2 政治
政治没什么诀窍,就是背。有些童鞋喜欢买一些参考书来背,千万不要。我曾经就是这样,但后来发现参考书有些就把书本上一些很重要的知识点省略了,所以一定要背书,而且要很熟,等你背下来一后,就删减成最精练的句子。答题就要这样的的。 要紧跟老师步伐,今天的背诵不要拖到明天~!概念一定要清楚不要模糊选择题有些就是书上的原话,所以这也体现出背书的重要性了
有些不是主观题的知识点就看,但一定要熟悉~!个人认为每天看一章课本,一个星期一张卷子~!
3地理
地理跟历史和政治有些不一样。关于自然地理方面我觉得上课一定要认真听。因为老师会讲一些很典型的例题,高考有些就是从那些例题变化而来的,所以一定要搞懂,如果不懂就要问老师。反正是一定要懂,刚开始学地理可能会比较难懂,但要钻进去,就会发现环环相扣。所以不要落下一章。至于人文地理上课就更要认真听了吗,因为人文地理就是定位和区位,这老师上课也会讲一些地方的典型区位和区别,要认真听并且该做笔记的时候要记下~!最重要的一点就是要背书
老师会交代一些比较重要的知识点,回家先背,背完后在找些题目来做~!加以巩固。这很重要~!还有在答题时一定要用书上的语言,历史和政治你自己编还有一点分,但是地理你编是一点分都没有,所以一定要用地理的专业术语,才会有满分,这就要靠你平常多倍~!答题还有要注意的就是列点了。要1.2.3.4.这样一点一点的列,因为地理改题是按点打分的~! 一团糊只给一点的分~! 平常买地图册多看看,熟悉一下世界地图和中国地图。定位是人文地理的基础~!

希望能帮助你,我打了很久的~! 加油吧。 祝你成绩越来越好!

必修1-5 选修1-1与1-2 选修4系列不考,但里面知识可用(例如不等式的证明方法、在解析几何中设参数方程等)

山东高中各科书目清单(文科)~

偶是今年刚毕业的山东文科生,这个问题,偶是很清楚滴~
语文有选修,一般学校都会统一选择《史记》和《诗词鉴赏》,其他诸如《自传》、《写作》都是自己课下随便翻翻。

数学的选修有两本,都不太难,全省都是统一的。比理科选修简单很多。

英语的选修课本挺多,说是选修,其实也是老师带着学,只不过说法变了变,和前五本必修是一脉相承的。不过有本选修《写作》是不学的。

地理高考考的有《环境保护》、《自然灾害》和《旅游地理》

历史考的有《改革》和《战争与和平》还有一册我记不太清楚了,因为超过百分之九十的学校会选择学《改革》,因为这个得分率高。

政治考的只有《国家和国际组织常识》和《道德规范》两本选修。大部分学校都会选择前者,因为它和必修二的联系比较紧密,学起来简单一些。

就是这些了,希望对你有帮助。
O(∩_∩)O~

  省教育厅厅长齐涛明确表示,2011年后我省将不再分文理科,也就是今年读初一的学生将成为第一批不分文理科的学生。

  省教育厅对2009年全省未来三年高中课程安排做了总体要求,在未来三年内,高中第一学年以必修课程为主,第二学年则要强化选修课程,两年内不允许文理分科,新授课程的安排不能少于五个学期,高考总复习则不能多于一个月。

  省教育厅长齐涛提出,在2009年至2011年内,允许高三阶段在选择课程的过程中区分文理科,但是到2011年之后,任何文理相分的内容将不复存在,届时,2011年入学的高中毕业生将参加没有文理分科的高考。


  《1》山东3年将内取消文理分科 文理兼修可行吗?
  2008年12月22日 09:35:23 来源:人民日报

  2009年高考网上报名近日开始。图为山东省济南市一所中学的高三文科考生正在网上查询。郑帅摄

  在高考制度一时难有根本改变的情况下,在高中阶段取消文理分科,到底可行不可行?山东省从今年起推行的一项重大教学改革,让很多专家、教师、家长和学生都拭目以待。

  今年秋季入学的高一新生成为这一改革的首批“试验者”——与师兄师姐们不同,他们在高二期末前不再安排文理分科。到2011年,山东各高中全面实施新课改,真正实现走班制和学分制管理。这就意味着,未来3年,山东将取消高中文理分科。

  几个月过去了,这一改革推进得究竟如何?老师、学生又有哪些体会或苦恼?

  走班制让学生文理兼修

  几天前,记者来到莱芜十七中,迎面碰见高二三班的王潇,和几名同学有说有笑去教室。

  “这节什么课?”记者问。

  “影视欣赏。”王潇说,这学期开了好多选修课,古代诗歌散文欣赏、中外戏剧欣赏、先秦诸子选读,想学什么就选什么。她选修的是影视名作欣赏。“一开始,以为不过是看几场电影,可学了一段才发现,课堂上能了解很多电影历史和拍摄技巧,一些电影名作还能启迪思想。”

  莱芜十七中校长助理王宪国说,“从这学期开始,体育课最先走班。根据学生志愿,分别编到不同班,如乒乓球、羽毛球、篮球、武术、田径等。然后将16个班划片分割,8个班同时上课,效果很好。学校又接着尝试了语文课走班,明年春节后,还将实现多学科多模块走班。”

  校长王凤军介绍,顾名思义,走班制是固定教室、教师,学生流动听课,每位同学都拥有自己的“课程套餐”。这样一来,行政班与教学班双班并举,文理兼修,对学生长远发展有好处。

  为了避免学生盲目选课,莱芜十七中制订了课程设置说明和选课指导手册,并有导师专门指导学生合理选课。比如语文课,学生可从16门课中选出5门。每门课按2学分、36学时安排。

  取消分科仍有不少顾虑

  不过,对3年后将要实施的取消文理分科政策,不少中学也有顾虑。

  在王宪国看来,推行走班制给莱芜十七中带来不少难题。比如,走班后,学生流动起来了,怎么加强管理?每个老师教的课不一样,其专业素质能不能达到要求?对高三学生来讲,推行走班制,会不会影响高考质量?

  “取消文理分科,客观上确实存在困难。”东平县明湖中学校长曾庆海也有同感,“首先,学生负担加重。一是什么都学,课业负担比较重;二是经济负担。文理不分科,所有教材都要订,一个学生的课本费从原来每学期900元,增加到1300元。”其次,是学校压力增大。明湖中学现有116个班、456位老师。取消文理分科,教师缺口在60人左右。此外,教师水平不一,实行走班教学,一部分老师的课可能无人选修。学校硬件跟不上,全校8个理化实验室,现在供70个理科班使用。如果增加到100多个班,实验室将不堪重负。

  潍坊中学校长张炳起坦陈,文理不分科确实可以完善高中生的知识体系,但另一方面,学生终究要面临高考,如果该突出的优势没有突出,可能会影响考试成绩。

  尽管有顾虑和困难,但各学校也在积极想办法解决。关于教室短缺问题,莱芜十七中采取两项措施:一是以人数较多的行政班为母班,将其他人数较少的班级学生编入母班;二是充分利用多媒体教室和空余教室。此外,加强教师间的业务合作与研究,提供外出学习机会,提高教师的业务素养。

  主管部门须有决心

  为什么要废止高中文理分科?“取消文理分科是让学校按照高中新课程方案教学,以此推进素质教育。”山东省教育厅副厅长张志勇表示,与以往不同,这次高中新课改,不是从教材切入,而是从课程切入的。为把课程落到实处,山东省要求逐步废止文理分科,实行走班教学,最终破除“高考考什么,高中就教什么”的怪圈。“比如,音体美、选修课、技术课、综合活动、思想品德教育这5大课程,在以往被一些学校放弃,但在新一轮课改中,都将保证开全开足。”张志勇说。

  课程改了,最终的高考“出口”怎么办?据介绍,山东省加强了课改与高考的衔接。通过学生选课、作业和作品展示、实践活动、标志性成果等过程性资料的积累,完善综合素质评价制度,将相关信息作为高校招生的依据。

  张志勇表示,“推动素质教育,主管部门必须得有‘不达目的誓不罢休’的决心”。

  这种决心已经有了例证:今年6月以来,因为公布高考分数、按分数对班级进行排名等原因,山东有11所学校被撤销省级规范校称号,17所学校被通报批评,2所学校暂停招生,3名校长被免职,22名校长、2名县教育局负责人受到行政处分。

  “这些措施的最终目的,其实还是为了实现教育的回归。让教育回归到国家课程方案和办学要求上来,回归到我们培养全面高素质人才的根本目的上来。”山东省教育厅厅长齐涛说。(记者 马跃峰)
  《2》山东2011年文理不分科初一学生成首批考生

  2009年02月11日08:50

  三年后我省高中文理不分科 目前读初一的学生将成为高考文理不分科的首批考生

  就在全国热议高中是否应该分文理科教学时,昨天,全省普通高中素质教育专题培训会议上,省教育厅厅长齐涛明确表示,2011年后我省将不再分文理科,也就是今年读初一的学生将成为第一批不分文理科的学生。

  会上,省教育厅对2009年全省未来三年高中课程安排做了总体要求,在未来三年内,高中第一学年以必修课程为主,第二学年则要强化选修课程,两年内不允许文理分科,新授课程的安排不能少于五个学期,高考总复习则不能多于一个月。据介绍,课程的总体要求是为了避免一些高中学校,在高一高二拼命挤占学生自习时间赶课程,进入高三就开始备考复习,这种完全的应试教育将会逐步取消。

  齐涛在会议上提出,在2009年至2011年内,允许高三阶段在选择课程的过程中区分文理科,但是到2011年之后,任何文理相分的内容将不复存在,届时,2011年入学的高中毕业生将参加没有文理分科的高考。我省目前正在积极稳步地进行高考改革,预计在三年左右将有一个大的调整。

  现阶段,全省高中正在逐步实行“走班选课制”。省教育厅要求各学校要做好课程开发,尤其是国家选修课程开发的规划,并提高和拓展教师的课程实施能力。省教育厅规定,省级规范化学校选修模块的开出率要达到70%,市级规范化学校的开出率达到60%,一般学校的开出率为50%。

  对于中小学教学,继续全面推行考试无分数评价,今年我省将全面叫停并取消义务教育阶段的所有奥林匹克竞赛活动。(记者 臧旭平)

  自习课老师不能坐堂

  在会上,省教育厅还公布了目前中小学办学方面存在的6种不规范的行为。即以学生自愿为名组织学生早起(按照规定,高中住校生早晨起床时间不得早于6:30);用大量的作业占有学生的课余时间;晚自习、双休日组织学习色彩严重;老师集体坐班的现象仍然存在;教辅资料征订打擦边球,在使用国家统一配套的教科书、练习册的同时要求学生购买其他种类的教辅资料;各种名目的考试花样多,名目多,违反相关规定。

  在会议上,省教育厅还对节假日、双休日、晚自习学生学习进行了解释和重申。节假日、双休日、晚自习的学习具有三个特点,“自主性”,即学生自己安排自己的学习;“实践性”,让学生有自主活动的时间,又开展调研、探究的时间等;“差异性”,即鼓励和支持学生从自己学习的实际出发,让学生既可以“查漏补缺”,又能扬长补短。

  (来源:青岛早报)

高中文科都学习什么?
答:1、高中文科主要有语文、数学、英语、政治、历史、地理。当然也以物理、化学、生物为辅。2、文科生高一、高二课程:语文、数学、外语、地理、历史、政治、生物、物理、化学。高三课程(文科):语文、数学、外语、地理、历史、政治。3、文科生高二参加学业水平考试,一年一考,考试科目为物理、化学、生物。

高中文科有哪些课程
答:一、高中文科有哪些课程高中文科必修课程有语文、数学、英语、文综,其中文综包含政治、历史和地理,文科的数学比理科的数学少学一些知识点,比理科数学简单一些,总分和理科一样也是750分。二、高中文理分科如何选择看三科成绩 语数英三大科成绩也可以是文理分科最实际的依据,所以了解自己各科成绩的确切情况...

高中文科有哪些课程包括哪些科目
答:高中文科的主要科目是:语文、数学、英语、地理、历史、政治,其他的还有如体育、音乐等。大学的文科设置相对要复杂一些,而且很多专业、学科是不分文理的,意思也就是说,高中文理科生都可以学习。\x0d\x0a\x0d\x0a不论是文科还是理科,学好最重要,学不好一切都是瞎说。所以根据自己的实际情况(...

高中文理科是什么
答:文科指的是人文学科,在高中就是指狭义的政史地三科,这三科统称为文综,当然高考除了考文综外还会考语数外三科。全国卷文科满分是750分,文综300放,其余三科每门150分。在大学,文科会有单独的一些专业类别可供选择。从广义上看,文科指的是人文和社会科学,也就是俗称的文史哲,学的范围比较广,包...

高中文科班学哪些科目
答:文科都有哪几个科目 高中文科有语文、文科数学、英语、政治、历史、地理六科,三大主科每科150分,其余三科加起来300分,所以高考满分是750分。当然,这是针对全国大部分地区的考生来说的,也有个别地区进行 高考改革 ,分数也会有所调整。 高考文科会出四套试卷,分别是语文、文数、英语、文综,6月7...

高中文理科分别要学些什么?
答:文科:1、必修科:语文、数学、外语 2、文科综合:政治、历史、地理。理科:1、必修科:语文、数学、外语 2、理科综合:物理、化学、生物。文理分科是在中国大陆、香港、台湾等等世界上部分国家和地区所实行的一种教育制度,即将教学课程分为文科和理科让学生做出选择后进行分别教育。文理分科一般是在高一...

高中文科和理科的区别是什么
答:高中文科学的课程是:语文、数学、英语、历史、地理、政治;高中理科学的课程是:语文、数学、英语、物理、化学、生物。其中语文和英语的学习要求和课本都是是一样的,考试卷子也相同。数学的话文科比理科少一本选修,学习要求也有差异,理科的要求比文科多一些,也就是大家说文科比理科简单的原因,还有...

文科是哪几科?理科呢?
答:文科:语文、数学、英语、政治、历史、地理。理科:语文、数学、英语、物理、化学、生物。人文科学是研究人类文化遗产的,其经典学科是文学、历史学、哲学与艺术、人文地理学;“史”包括历史、考古等;“哲学与艺术学”是讲究方法的,当代的美学、艺术学等皆属“哲学与艺术”范畴。理科指自然科学、应用...

高中文理科都学什么?
答:文科:1、必修科:语文、数学、外语 2、文科综合:政治、历史、地理。理科:1、必修科:语文、数学、外语 2、理科综合:物理、化学、生物。但现行的制度要求文理科在高二会考前仍进行九门科目。但目前这在很多学校只是象征性地保留,也更多只为了应付会考或上级的检查。实际的教学上老师也不太重视,而...

高中文理科的科目分别是什么?
答:高中理科:语文(150),数学(150),英语(150),物理(100),化学(100),生物(100)。文科的数学比理科的数学少学一些知识点,文科数学比理科数学简单一些。高考的时候文科要考文综,即政治,历史,地理这三科要在一张卷子上考,总分300分,各科100分。理科也要考理综,即物理,化学,生物这...