普通话等级考试在什么地方?有什么要注意的? 普通话等级考试需要注意什么事项?

作者&投稿:牛秦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
普通话水平测试(以下简称测试)是对应试人运用普通话的规范程度的口语考试。开展测试是促进普通话普及和应用水平提高的基本措施之一。为了加强我院普通话水平测试管理,促使其规范、健康发展,特制定本管理办法。

一.报名

1.凡在我院申请接受测试的人员(以下简称“应试人员”),应持学生证、教师证或其它有效证件,由所在单位、班级在院普通话水平测试站(设在教务处实践教学管理科)(以下简称“院测 试站”)集体报名。

2.院测试站负责全面安排测试工作。

二.考场

3.院测试站负责安排考场。考场应具备测试室、备测室、候测室以及必要的工作条件,整洁肃静,标志明显,在醒目处张贴应试须知事项。

4.每间测试室只能安排1个测试组进行测试,每个测试组配备测试员2-3人,每组日测试量以不超过30人次为宜。

三.试卷

5.试卷由我省普通话培训测试中心试题题库提供。

6.试卷由专人负责,各环节经手人均应签字。

四.测试

7.测试员应佩带印有姓名、编号和本人照片的胸卡,认真履行职责。

8.应试人持学生证、考试证或身份证按时到达指定考场,经查验无误后,按顺序抽取考题备测。应试人备测时间应不少于10分钟。

9.执行测试时,测试室内只允许1名应试人在场。

10.测试员对应试人身份核对无误后,引导应试人进入测试程序。

11.测试全程录音。完整的测试录音包括:姓名、考号、单位以及全部测试内容。录音应声音清晰,音量适中,以利复查。

12.测试录音标签应写明考场、测试组别、应试人姓名、测试日期、录音人签名等项内容;录音内容应与标签相符。

13.测试员评分记录使用钢笔或签字笔,符号清晰、明了,填写应试人成绩及等级应准确(测试最后成绩均保留一位小数)。

14.测试结束时,测试员应及时收回应试人使用的试卷。

15.同组测试员对同一应试人的评定成绩出现等差时由该测试组复议,出现级差时由考场负责人主持再议。

16.测试评分记录表和应试人成绩单均须签署测试员全名和测试日期。

17.测试结束时,考场负责人填写测试情况记录。

18.应试人违反测试规定的,取消其考试成绩,情节严重的提请其所在单位给予行政处分。

19.应试人再次申请接受测试同前次接受测试的间隔应不少于3个月。

五.测试员

20.测试员分省级测试员和国家级测试员。测试员须取得相应的测试员证书。

21.院测试站根据工作需要聘任测试员并颁发有一定期限的聘书。

22.测试员应遵守测试工作各项规定和纪律,保证测试质量,并接受国家和省级测试机构的业务培训。

23.测试员违反测试规定的,视情节予以批评教育、暂停测试工作、解除聘任等处理,情节严重的提请其所在单位给予行政处分。

六.质量检查

24.院测试站负责对院内测试过程进行巡视。

25.检查测试质量主要采取抽查复听测试录音的方式。抽查比例由院测试站确定。

26.测试的一级甲等成绩由国家测试机构复审,一级乙等成绩由省级测试机构和院测试站复审。

27.应试人对测试程序和测试结果有异议,可向院测试站提出申诉,由院测试站组织人员进行复审。

28.复审应在收到送审材料后30个工作日内完成。参加复审的测试员应填写复审意见,复审意见应表述清楚、具体、规范,有复审者签名。

七.等级证书

29.测试等级证书由国家语言文字工作部门统一印制,由省普通话培训测试中心编号并加盖印章后颁发。

30.经上一级语言文字工作部门复审合格的一级甲等、一级乙等成绩由相关部门在等级证书上加盖复审机构印章。

31.普通话水平测试等级证书全国通用。等级证书遗失,可向院测试站申请补发。伪造或变造的普通话水平测试等级证书无效。

八.应试人档案

32.应试人档案包括:测试录音、测试员评分记录、复审记录、成绩单。

33.应试人档案保存期不少于两年。

九.附则

34.本管理办法由院普通话水平测试站负责解释。

35.本管理办法自颁布之日起实行。

这个考试的话就是看你的普通话能力属于什么等级,不是简单分及格和不及格的,所以没有什么通过率,但不同单位行业对等级要求是不一样的。

一 级 (标准的普通话)
一级甲等(测试得分:97分-100分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。
一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。
二 级 (比较标准的普通话)
二级甲等(测试得分:87分-91.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。
二级乙等(测试得分:80分-86.99分之间) 朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。
三级(一般水平的普通话)
三级甲等(测试得分:70分-79.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。
三级乙等(测试得分:60分-69.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。
“根据国家及有关部委的要求,现阶段各类人员的普通话水平应达到的等级标准如下:播音员、节目主持人、影视话剧演员为一级以上水平;教师和大学生为二级以上水平;公务员和社会公共服务行业从业人员为三级以上水平。”

复习的话尽量搞清楚一些词的发音,要准确,而且练的自然熟练就好了。
请采纳答案,支持我一下。

我也是师范专业

普通话等级考试要特别注意什么呢?~

读单音节字和双音节字词的时候,声音尽量大一点,让考官听清楚一点
朗读材料那里是不可以回读的,错了就算了,千万别回头,当然要尽量准确了~
话题部分要流利,这部分最要紧的是语音面貌,语音面貌好了,语音不标准也不是很要紧的。那当然两样都要注意啦~
最好上网找朗读材料读熟一点, 多听也是很有帮助的,这些材料网上都可以下载到的。说话部分,要按照话题准备一下,这样信心会足一点~
祝福你吧~`
还有最后一句~~进考场第一句不是说“我是~~~~”而是“老师好”~~





测试内容:
⑴普通话语音系统,包括普通话声母、韵母、声调、基本音节、变调、轻声、儿化、语调等。
⑵语汇,主要包括《普通话词语表》(“表一”约8000条,“表二”约12000条)和《普通话与方言常用词语表照表》
⑶语法,主要以《普通话与方言常见语法差异表》为准
⑷言语表达与交际,包括有文字材料依据的朗读和无文字材料依据的说话。
试卷构成及计分:
⑴读单音节字词100个(共10分)。
目的:考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音
⑵读双音节词语50个(共20分)。
目的:除考查应试人声母、韵母和声调的发音外,还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音
⑶朗读,从《测试大纲》朗读材料(1--50)中抽签(共30分)
目的:考查应试人用普通话朗读书面材料的水平,重点考查语音、连续音变、(上声、“一”、 “不”)语调(语气)等项目。
⑷判断测试(共10分)
目的:重点考查应试人员掌握普通话词汇、语法的程度
①根据《测试大纲》第三部分,选列10组普通话和方言说法不同的词语(每组至少有两种不同的说法),由应试人判断哪种说法是普通话的词语。
②根据《测试大纲》第四部分抽选5个量词,同时列出分别可以与之搭配的10个名词。
③根据《测试大纲》第四部分,编制5组普通话和方言在语序或表达方式上不一致的短语或短句,由应试人判定符合普通话语法规范的形式。
⑸说话,应试人根据抽签确定话题。(共30分)
目的:考查应试人在没有文字凭借的情况下,说普通话的能力和所能达到的规范程度。以单项说话为主,必要时辅以主试人和应试人的双向对话。
为了便于操作和突出口头检测的特点,测试一律采用口试。
普通话
推广普通话对改革开放和社会主义两个文明建设有着重要的意义,在上海建成金融、经济、贸易中心和国际大都市的过程中,推广普通话尤其有着重要的显示意义。
为了加快普通话普及进程,不断提高全社会普通话的水平,国家语委、国家教委、广播电视电影部于1994年底作出关于开展普通话水平测试工作的决定。要求在中高师毕业生、教师、播音员、节目主持人等人员中,继而在全社会开展普通话水平测试工作。
普通话水平测试工作是推广普通话工作的重要组成部分,是推广普通话工作逐步走上科学化、规范化、制度化的重要举措。市语委根据三部委文件精神,已先后会同市教委、市广电局发出了在本市中高师毕业生、中小学教师和播音员、节目主持人中开展普通话水平测试的通知。并强调,通过普通话水平测试,将逐步实行持证上岗制度;在适当的时候,把这一做法推广到公务员、服务行业及社会其他行业中去。
目前普通话水平测试工作正在逐步开展,相信通过普通话水平测试,能进一步推动市普通话的普及和提高。也希望有关行业的领导和人员能进一步认识这项工作的重要意义,自觉地、积极地参加普通话水平测试。

字词要读慢一些 把一个字词读实 发音要准确 错了可以回读 不认识的字在准备时间里要查字典 如果遇到多音字就读比较常见的音 这种情况不是很多
短文要流畅,不要求有感情,但最好不要打磕巴 如果错了就接着读 千万不要回读 否则会追加扣分
命题说话一定要准备充实 避免出现口头语 尽量说满3分钟,如果没的说了可以重复前面的话语 不要问考官还剩多长时间完毕!

普通话等级如何划分?普通话考试有什么注意事项?
答:2、普通话等级标准 读一个音节 (1)发音错误,每音节扣除0.1分。语音错误是指一个或多个音节的发音错误,原则上是指普通话中的一个音(音)对另一个音(音)的语音系统,包括省略词。(2)每一个音节有0.05分的音质缺陷,最初的,最后的,音调缺陷。一类音质缺陷达到0.5分。语音缺陷是指一个...

普通话证书职业名称是什么
答:普通话水平测试等级证书。根据查询华律网显示,通话考试是测试普通话水平的考试,通过考试后会获得普通话证书,证书由国家语言文字工作委员会统一印制,普通话证书职业名称是普通话水平测试等级证书。

2014年温州普通话等级考试报名怎么报 流程 去哪里报 什么时候报 好心人...
答:你在网上报名后,应到等候短信通话才能缴费。何时考试和考试地点会发给你短信。按短信要求到指定地点参加考试。给你以下信息,你可以电话咨询一下:温州市普通话培训测试中心 地址:温州市鹿城区蝉街23号(温州八中对面)邮编:325000 联系电话:0577-88290536 温州各城区普通话测试站点信息 瑞安市普通话培训...

普通话怎么查询
答:第三种方法,如果没有上网查询的条件的话,可以拨打本人普测考试地点的普通话测试中心(省级或者地级市普测中心)的电话查询,电话号码在报考时候的通告里面有。第四种方法,如果是学校里考的普洲,可以自接到学校教务外去咨询普通话成绩:如果是在社会上考的。普通话测试,可以到当地教办去咨询普通话成绩...

普通话等级考试,啥时候能查到成绩
答:普通话等级考试,啥时候能查到成绩 通话考试成绩一般考后一个月可以查询。 普通话水平测试规程 [报 名] 1.申请接受普通话水平测试(以下简称测试)的人员,持有效身份证件在指定测试机构报名(亦可由所在单位集体报名)。 2.接受报名的测试机构负责安排测试的时间和地点。 [考 场] 3. 测试...

普通话考试要准备什么···
答:从手机上下载普一个通话测试APP先进行总体的测试在有针对性的进行专项的训练。分为四种题型:单音节朗读,多音节朗读,短文朗读,话题说话等四部分。普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过...

普通话专业考试成绩查询时间2015年?
答:(2)普通话专业考试成绩查询时间2015年扩展阅读: 查询考试成绩流程: 1、打开网络,直接输入“普通话测试成绩查询”,然后点击“普通话测试成绩查询系统”字样的链接,直接进入成绩查询页面。 2、如果没有上网查询的条件的话,可以拨打本人普测考试地点的普通话测试中心(省级或者地级市普测中心)的电话查询,电话号码在报考时...

普通话考试等级是怎样划分的呢?
答:大学老师通话水平不低于三级甲等,其中现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师,普通话水平不低于二级甲等。中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级。报考中小学、幼儿园教师资格的人员,普通话...

大学生有必要考的证书有什么?
答:考试时间:自考科目一开始要在三年内完成其他科目考试(可能不同地区时间不一样)有效时长:第一次6年;第二次10年;第三次长期有效。驾驶证报名和考试需要花费很多的时间、经历和金钱。五、普通话等级证书 报名时间:每年3月、9月 考试时间:每年5月、12月 通话等级考试划分为三级六等,也就是一、二、...

普通话等级考试,啥时候能查到成绩
答:通话考试成绩一般考后一个月可以查询。普通话水平测试规程 [报 名]1.申请接受普通话水平测试(以下简称测试)的人员,持有效身份证件在指定测试机构报名(亦可由所在单位集体报名)。2.接受报名的测试机构负责安排测试的时间和地点。[考 场]3.测试机构负责安排考场。每个考场应有专人负责。考场应具备测试...