以快乐为话题作文精选

作者&投稿:实科 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

快乐像阳光,像雨露,播撒在世界的每一个角落;像清风,像雾岚,萦绕在我们身边。这里给大家分享一些关于以快乐为 话题 作文 ,供大家学习。

  以快乐为话题作文1

青春的风铃吹开了心扉;青春的彩笛吹动了心灵;青春的画笔描绘了天空。在青春的舞台上我们各施其才。一瞬间,猛然发现,自己仿佛失去了什么——快乐。

——题记

洞庭烟波、蜀道猿啼、风起云涌,是李太白的快乐;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的快乐;“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明的快乐。而我的快乐呢?

初三的学习生活,郁闷难耐,一颗长期被约束的心久久得不到解脱,每天在练习卷满天飞的教室中度过。虽然,这对我而言并不算可怕,却在无意间,少了几分原有的生活色彩。或许,在字典里,“快乐”一词并没有完美的解释,但在我的心中,“快乐”便是释放。

寻寻觅觅,少不免会冷冷清清。

眼秋天已过,还来不及细细欣赏秋季落叶铺满地的萧瑟,冬天的脚步就已越来越近。早上天还没全亮,我们就已背起沉重的书包,拖着颤抖的身躯,走在上学的路上了。寒风无情地吹着,而我们的脑海里只有永远都做不完的练习题,正确说来,我们的思想也随寒风的袭来冻结了、麻木了。小时候课间时还能到学校操场上去蹦蹦跳跳、嬉戏打闹,而现在呢?课间同学们除了把头深深地埋在书堆里,还能做些什么?在忙碌中,时间悄然而逝,不曾想过要挽留半刻……

妈妈说,我从小就爱学习,也许学习就是我的宿命、我自身的快乐,而我却全然不知。此刻的我,算是可笑,还是无知?我只是盲目地去追寻那不复存在的快乐,如今,值得吗?一味地在现实与虚幻之间无力地挣扎,原来这都是徒然的。

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。原来,快乐近在咫尺,只因为我没有认真地去体会生活的点点滴滴,才会与快乐擦肩而过。毫无方向的寻找,最终只会一事无成。

原来快乐不需寻找,你只要把握青春,便能留住快乐。

似水流年。

  以快乐为话题作文2

盼望着,盼望着,寒假终于来临了。我的寒假生活真是丰富多彩!快乐无比!写春联、跳 拉丁舞 、冬泳、看电影……下面请听我慢慢道来。

在漫漫的假期中,学习一些特长是必不可少的。妈妈就为我又一次报名了拉丁舞班,让我别提有多高兴了。来到熟悉的场地,我快速地穿上舞鞋,站进了队伍里。刚开始,老师先让我们复习了前面的舞步,然后着重介绍牛仔舞起源的知识和一些注意点。牛仔舞也称‘花盆里的舞蹈’因为它跳的范围非常小,所以显得很有活力……听完介绍,我就开始学习牛仔舞的基本步伐了。右脚脚尖踮起,左脚靠近右脚,左脚踮起,交替反复,我练了一遍又一遍,可还是出差错。我只好边想边练,经过反反复复地练习,终于慢慢熟练起来。随着音乐,我一丝不苟地跳着,发现进步越来越大,还得到老师的表扬,让我开始飘飘然了,自我崇拜起来。老师看同学们都学得不错,就趁热打铁,开始教我们美式旋转,老师先示范给我们看,看着那优美的舞姿,我情不自经的陶醉在其中了,跃跃欲试。先右脚向后踏,然后收回右脚,接着右脚摩擦地面旋转起来。那一刻感到身体很轻,轻飘飘的,很舒服。时间很快就过去,一课结束了。通过学拉丁舞,我体会到做任何事情贵在于持之以恒,我一定要坚持学下去。

提起冬泳,我可真是胆战又心惊的。寒假中,我就在 游泳 池里当了一回勇敢者。穿上泳衣,戴上泳镜和泳帽,就准备开始游泳了。“砰”的一声,我跳进了泳池中,没想到刚跳下去我就不由自主地一声声直喊:“好冷呀!好冷呀!”待在水中的我直哆嗦,全身的鸡皮疙瘩全起来了。但我也只好硬着头皮游起来,渐渐的,我不再那么冷了,身体慢慢热乎起来了,趁着这个势头,我在游泳池里,时而像一只小海豚自由地遨游在海洋里;时而似一只出笼的小鸟找到了属于自己的一片天空。我一会儿游仰泳,一会儿游蛙泳,一会儿游自由泳,在这泳池中尽情地游着……冬天里游泳可真是一件寒冷而又惬意的事啊!

寒假里除了锻炼身体之外,我还写了全家的春联。 春节 前几天,爷爷教我写春联,拿上红纸,准备好笔墨,写春联就可以正式开始了。先写大门上的 对联 ,上联是“天官家有摇钱树”,下联是“赐福堂中聚宝盆”,横批“天官赐福”。听着这意义吉祥的春联,我决心一定要写好这幅春联,可是事意愿违,刚写第二个字就写错了。真是心急吃不了热豆腐嘛!我慢慢使心静下来,小心翼翼地写着,可“祸不单行”,我把“聚”字中的“耳”两横写在了一起,我连忙补救,便用毛笔描来描去,到头来,反而越描越糊,简直不能见人了!爷爷发现了,他立即又裁了一张红纸给了我,亲切地对我说:“做事可不能马虎呀!”没等他说完,我又拿起笔,一阵挥毫泼墨后,一副整整齐齐、漂漂亮亮的春联写好了,就连爷爷这个“书法家”看了,也露出了笑容,还不时说道:“写得不错,写得不错。”写完了第一幅,我又自信满满地写起了一幅又一幅……写春联真是一件充满快乐的事!

寒假中,我还看了周星驰主演的喜剧大片《长江七号》,电影里的情节曲折离奇,有时令人捧腹大笑,有时催人泪下,有时感人肺腑。我最有感触的是主人公小狄看上了一只玩具狗,但因为家里很穷没有买成。我非常同情他,恨不得买一个送给他去。这不禁让我想到了我自己,要什么有什么,玩腻了就扔了,这是多么的浪费呀!以后,我也要懂得珍惜!

寒假很快就要结束了,在这个寒假里,我不仅学到了知识,还明白了一些道理,这个寒假过得很有意义,也很充实!

  以快乐为话题作文3

经过四个半月的学校生活,令人期待的寒假终于来临了。虽然寒假可以放松心情,但是学习是不能中断的,更不可以只是吃喝玩乐过日子,所以我安排了规律的寒假生活。

每天早上八点到十二点,是到学校练习 乒乓球 的时间。虽然打球的时间很长,但是我一点也不觉得累,因为参加乒乓球队的同学都是我的好朋友,假期中还可以天天和好朋友见面,真是一大乐事。况且利用放假继续练球,一来,可以保持良好的运动习惯;二来,球技才不会因此退步,真是一举两得。

下午午睡醒来,则是练琴及跳绳时间。虽然弹钢琴难免会遇到挫折,尤其是弹到比较难的曲子,好几次都想放弃不练,但我总是告诉自己:“别人能,我就能。”所以我又继续不断的练习,当我突破瓶颈时,那种胜利的感觉,真是棒极了!跳绳则是我每天必做的运动,不管刮风或下雨从不间断。因为妈妈希望我长得“高人一等”,所以从上小学开始就训练我跳绳,起初,我一次只能跳十几二十下,现在,我的目标则是每天跳一千下。

到了晚上则是家庭聚会时间。白天爸爸去上班,大姐、二姐到学校上寒假辅导课,只有我和妈妈在家,晚上等姐姐们做完功课,我们一家人就会聚在客厅,爸爸妈妈一边泡茶,一边听我们三个孩子分享一天的喜怒哀乐、生活点滴,有时我们会各自阅读自己喜欢的书报,或分享彼此的阅读心得,这真是一段幸福的时光!

  以快乐为话题作文4

今天,天气晴朗,阳光明媚,一大早,我们一家和小颖一家就准备去“牛鱼嘴”玩耍。

刚踏进牛鱼嘴的大门,就看见人山人海的游客,像马蜂一样簇拥而来。大人、小孩、老人……可真多啊!阿姨买了几杯饮料,一边塞到我们的手里一边说:“要不我们几个大人去爬山,你们两个‘小淘气鬼’自己去玩吧!”其他人不约而同地答应着说:“好!”不一会儿,大人们就消失得无影无踪了。突然,小颖猛地一扯我,说:“走啦!我们已经获得自由啦!”

不一会儿,我和小颖就来到了“水上游乐区”。小颖兴奋地对我说:“我们去玩那个‘汽油桶’吧!”说着,小颖就和我手拉着手,走到了“油桶桥”面前,你前我后地走了上去。这些油桶可真滑啊,只要一时中心不稳,就很容易掉下去的。“啊——”随着一声尖叫,我向前一看,原来有个小朋友没踩着前面的油桶,不小心“哧溜”一声的滑下去了。好险水不深,那个小朋友很快就上了岸。看着他那滑稽的样子,就活像个“落汤鸡”,我不由得被他那滑稽的样子逗得哈哈大笑。

接下来我和小颖又去玩了“双人桥”,这座“桥”是由十几个铁圈子连起来做成的,没有什么东西支撑着,一不留神也很容易沉下去。所以,这需要两个人齐心协力才能过得了。我和小颖像“蜻蜓点水”一样,几个箭步就从这边“飞”到了那边,虽然没有沉下水,但是下半身全都被溅起来的水弄湿了。看着对方湿漉漉的样子,都不约而同地笑了起来。

虽然弄湿了裤子,遭到了父母的一阵阵“河东狮哄”,但我一样觉得很幸运,因为我没有像别的小朋友一样掉下水变成“落汤鸡”,一想起“落汤鸡”的滑稽样子,我到现在都还想笑。今天我过得可真开心啊!

  以快乐为话题作文5

在我家的电脑桌上摆着一辆“风火轮”遥控车,这是二年级时,我考试得了双百,爸爸送给我的礼物。

这辆 赛车 的车头粘了一个火焰的标志和数字“48”车中间有点像向上斜的三角形,你只要一看驾驶舱就知道这是一辆豪华的赛车。车的后面有一个尾翼,赛跑的时候,是它控制着风的流动,车灯也是与众不同,前车灯斜斜的突出,尾灯和别的车是一点也不同,它往左转左尾灯开,它往右转右尾灯开;最有力度的还是马达,它是红色的,红中带黄。好像一团熊熊燃烧的火焰。我可喜欢这辆遥控车了!

一次我和伙伴都想当“超人”,大家也听说我的赛车跑的快,就纷纷叫道:“比赛车!比赛车!”我满不在乎地说:“赛车算什么,我的‘风火轮’是世上第一快车!”说着我便随手拿出“风火轮”大家异口同声地说:“哇!好一辆图案新颖的赛车啊!”伙伴也掏出自己的赛车,大家齐声说,开始,伙伴的赛车一马当先,我不时冷笑一声,心想,你在跑到起岸,我也有赛车武功“加速飙车”我赢定了。到第一个弯道,我来了个急转弯,我便遥遥领先。快到终点了,我不知怎么了,心中总想:友谊第一,比赛第二。我就放下手柄;让伙伴得了第一,伙伴拍了拍我的肩说:“谢谢”。我不由自主地说:“没事。”虽然我没当“超人”,但我在友谊上加了一分。

“风火轮”遥控车给我的学习和生活带来无限的快乐,我喜欢我心爱的风火轮遥控车。

  以快乐为话题作文6

“什幺是快乐?”我问自己。这几天,一连串的打击在我身旁,还没摆脱一种困境,另一个打击犹如巨石一般,砸在我的头上。我的心情,此时像压了一块铅似的,无比沉重。我抬头望望,天空如秋天绵绵的薄雾那样迷蒙,久久不见晴朗。自暴自弃的我问:“快乐到底在哪?”带着这个问题,我要在生活中寻找,找寻我所需要的快乐。 

我来到书桌前,望着放在书架上的书,书给我带来了快乐。每当买一本新书时,我都会如饥似渴地贪婪阅读,仿佛每本书里都有我心中的一个秘密。书也使我学会了做人,我和书交上了朋友,它让我更充实。啊!快乐事在书的海洋里遨游。 

我来到操场上,寻找我的快乐。站在操场上,我回想起在这个操场上,我们曾经笑过,也哭过。记得那次比赛我们输了,所有的队员都哭了,同学们那强烈的集体荣誉感,深深地打动了我。在春天里,我们像刚出来的小草,迫不及待地吮吸着春天的甘露,奔跑着、欢笑着、我们望着对方的小脸,傻气地笑了。啊!快了是那美好的童年。

我走进教室,翻了翻中队 教育 日志。“为灾区捐款活动,乔爽共捐衣物8件”啊,此时我的心中有一种喜悦之感,心中涌出一种暖流。我仿佛看见在区人民得到帮助,脸上露出了笑容。我多么高兴,能为灾区伸出援助之手。啊!快乐是无私地奉献。


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