英语公开课上课技巧有哪些？

1、调节情绪，保持适度焦虑

因为要把自己暴露在公众视线中，所以在面对公开课任务时，很多教师都会表现出不同程度的焦虑，如紧张、忧虑、恐惧、犹豫等。这是一种自然反应状态，是教师自律性和责任心的表现。

当然，焦虑也不能过度，否则，带来的只是恐惧害怕、心烦意乱和士气低落。焦虑就像是一根橡皮筋，如果拉得太紧，它会断掉；如果拉得不够紧，张力又得不到最大限度的发挥。要做好公开课的准备工作，就要学会找到平衡点，保持适度焦虑。

2、独辟蹊径，选准新切入点

学校或教研单位在安排公开课的教学内容时，要统筹兼顾，做到有系统性和延续性。现在提倡一种单元系列公开课，即把某个单元的教学内容分成多个课时，分别由不同的老师来授课，这些课受同一个话题所统领，前后之间互相衔接，较好地呈现了单元教学的全貌和不同课时之间的关联性，这种系列公开课非常有利于青年教师的专业化成长。

3、彰显个性，汲取集体智慧

公开课，一定要有值得“公开”的内容，要有上课教师的独立思考，有让人眼前一亮的原创思想，不能是平时课堂的简单重复或再现。教师也不能逢场作戏，只会演绎现成的“教案剧本”。

教师在备课时，最好自己先独立思考，再去参考网络资源，或听取集体备课的意见。在整合资源和征求意见时，要懂得取舍，最漂亮的未必就是最好的，要挑选最适合自己教学风格的。否则，就容易出现以下三种大煞风景的失败课型。

4、挖掘资源，精心制作设计

对于一个教学主题，常能搜集到一大堆相关资料。这就需要上课教师独具慧眼，筛选出最切题的材料，删繁就简，必要时，甚至要忍痛割爱。“课堂不是筐，什么东西都往里面装。”要明白这一点，否则会造成材料堆积，学生得到的只是视觉和听觉上的狂轰滥炸，一节课目不暇接，看得眼花缭乱，却丧失了思考的空间和时间。

5、好“课”多磨，磨出新理念

公开课的打磨过程，就是教师自身发展与再提高的过程。经常性的打磨，能更好地促进上课教师与研讨人员的专业发展，使他们能听到多方面的建设性意见，来修正自己的教学行为和设计。

上课教师要明白，需要打磨的是教师本身和教学设计，而不是去“磨”学生，更不是上课老师与上课班级进行的课前“彩排”。相反，上课教师是通过打磨，对教材处理、板书设计、语言表达、课堂驾驭等方面有一个大概的预期和了解，必要时对教案做一些微调。

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讲好公开课的5个技巧
答：4、讲述方法的多样性：一个好的传播方法可以让很多人受益。老师需要通过多种方法（演示、谈话、趣味游戏等）传达信息，从而使授课内容更能贴近听众，达到更好的传播效果。5、有条理和前后呼应的结构：公开课需要经过全面的规划和设计，确保课堂的逻辑性和连贯性，使课堂有一个合适的过程，各部分在特定的...

教师授课语言技巧性有哪些
答：教师讲课语言逻辑性就显得得更为重要了，实践告诉我们，如果教师语言紊乱、语无伦次，概念不清、或者武断下结论，是不可能上好每一节课的!医学课程严格科学系统性，条条点点多如牛毛，因教学中教师语言必要科学系统性讲述：有层次、有条理、更要重视突出重点反复多次语言表达重要知识，以激活学生课堂气氛...

教师课堂语言有哪些技巧
答：课堂语言对一节课的成败也有很大的关系,下面和我一起来看看教师课堂语言有哪些技巧。希望对大家有所帮助。 教师课堂语言有哪些技巧1 一、教师的授课语言要“甜” 有些教师的课堂语言比较生硬,语气粗重,平板冷淡,少情寡味,犹如教堂里扯长嗓音的诵经声,既不能引起学生的听课兴趣,也不能调动学习积极性,对教学质量...

初中语文课堂导入方法和经验
答：初中语文课堂导入方法和经验 一、表演课本剧，增强团结协作意识 这是我在语文组教研活动上上的一节公开课。授课内容是北师大版七年级上册第六单元《东郭先生和狼》，这是一则寓言故事。寓言，是以劝喻性或讽刺性故事为内容的文学体裁。其特点有四，①短小精悍，内容简单;②主人公可以是人，也可以是...

小学语文讲课有什么技巧?
答：小学语文教学技巧 教学是老师一生从事的工作，教学方法的好坏直接影响课堂教学的成败，也影响学生的健康成长。所以老师要经常学习，不断研究新的教学方法，力争做到适应各阶段的学生，让学生在快乐中成长。同时，教师的讲解既是课堂教学活动的中心，又是提高教学质量的关键。教师讲课的艺术、方法直接影响着学生...

公开课有什么技巧
答：现在的课堂，很多老师喜欢用时髦的合作交流，小组讨论等形式，我认为有必要讨论的问题才去讨论，而不是单纯追求形式上的热闹。形式是为内容服务的，脱离了内容的形式就变得华而不实了。这种浪费时间的形式上的热闹，就不是有效的教学方法。3.备听众 公开课是一节供大家观摩、评论的课，因此，它要求教师...

???讲课有哪些技巧
答：2、时间分配的技巧。一节课中各部分内容大致需要多长时间，应心中有数，重点和难点需要的时间要长些，讲的力度要深些，切忌主次不分，重点不清。时间分配要讲究科学，前松后紧或前紧后松都会影响教学效果。3、课堂举例的技巧。一堂课45分钟（50分钟），适时穿插一些妙趣横生的实例，往往会将平淡的一...

英语公开课技巧
答：如果是中小学英语公开课的话：1 完全用英语组织课堂教学，不要用汉语 2 你说的多或者少无所谓，关键是看学生说了多少 3 你教会了学生什么也无所谓，关键是看你有没有组织学生玩游戏 4 记住：形式永远重于内容，这个是我们社会主义学校教育的特色 5 以上是一个20多年教龄的老教师的忠言 ...

怎么上英语公开课
答：也不是流行show吧！上公开课需要很多技巧的，而且公开课对老师的要求也高。是你对自己的学生上课还是对陌生的学生上课呢，前者比较好处理，多排演几次同学积极合作就行，后者给写建议吧！1.自己做好充分准备，最好备课。第一次的话很容易紧张。在上课之前自己多多揣摩措辞和肢体语言。言语之间最好透出...

语文教学有哪些技巧方法
答：我还特别重视二次备课,即课前进行10至15分钟的对上课的主要内容、思路、方法、教学预设做最后思考,并做好相应的教学准备,再进课堂。这样做既保证了教学的实效性,又能不断提高自己的教学能力! 2. 加强积累,强化训练 学生通过课内外阅读和生活经历,已经有了一定的语言积累,我们必须很好地结合平时的课堂教学,侧重...