物体的温度越高 它所含热量就越多吗 物体的温度越高，它所含的热量就越多。这句话是对的还是错的

物体的温度越高 它所含热量就越多是不正确的。
1、温度是用来表示物体冷热程度的物理量，内能是物体内部所包含的总能量，即所有分子动能和分子势能的和，物体的内能跟温度的高低、体积大小都有关系。热量指热传递过程中内能的改变量。因此与内能是一个状态量不同，热量是一个过程量。一个物体有内能，但不能说其具有热量或者含有热量。在热传递过程中物体内能变化的多少只能用热量来表示；

2、物体温度的变化可以改变一个物体的内能，传递热量的多少可以量度物体内能改变的多少。物体吸收或放出热量，它的内能将发生改变，但它的温度不一定改变。，内能增加，但温度却保持在0℃不变；同样，物体放出热量时，温度也不一定降低。可以总结为一个物体温度改变了，其内能就一定改变，但内能改变时，其温度不一定改变。
概念辨析法区分温度、内能、热量三者的关系：
方法指南：
① 一个物体温度升高了，不一定吸收了热量，也有可能是外界对物体做功，但它的内能一定增加。
② 一个物体吸收了热量，温度不一定升高，但它的内能一定增加(物体不对外做功)，如晶体熔化、液体沸腾等。
③ 一个物体内能增加了，它的温度不一定升高，如0℃的冰变成0℃的水；也不一定吸收了热量，有可能是外界对物体做了功。
④ 物体本身没有热量。只有发生了热传递，有了内能的转移时，才能讨论热量问题。
⑤热量是在热传递过程中，传递内能的多少，是一个过程量，不能说“含有”或“具有”热量。⑥热量的多少与物体内能的多少、物体温度的高低没有关系。

错的

解析：热量是指在热传递过程中，物体内能的改变量。在热传递过程中如果高温物体向低温物体转移多少的内能，我们就说：高温物体放出了多少的热量，低温无题吸收了多少的热量。也就是说，热量这个词是为“热传递”而专门准备的，离开了热传递来谈“热量”是没有任何意义的。更不能说一个物体含有多少的热量了。况且本题中物体的温度升高，可能是通过热传递的方式来实现的，也可能是通过做功的方式来实现的。故是错误的。

不是的。
热量与质量还有材质有关。
质量越大，比热容越大，温度越高，所含热量越多。

还要看这个东西的比热大小，单位质量的材料，比热越大，变化相同的温度幅度，放出（吸收）热量越多。看了楼上的说的我算是学习了，只能说内能吧。

物体所含热量与其温度差和质量成正比，比如要把水从100度降到25度水是10公斤，这样算热量就可以计算了：温差乘质量。
你所说的温度高是与环境对比的，所以这个温度要有个参照，也就是温度差。10公斤的水和100公斤的水，在相同的温升下，所需要的热量是不一样的。

物体的温度越高，它含有的热量就越多。~

错误
物体的温度和物体的质量，比热容有关。
质量不用多说，很好理解。比热容是指单位质量(通常是一千克)的物体升高一摄氏度所需能量。
比如水的比热是4200焦每千克摄氏度，就是说一千克的水每升高一摄氏度要吸收4200焦耳的能量。而相比之下铁的就小得多，为460，也就是说一千克的水升高一度的热量可以使铁升高差不多快十度啦！那么放热也是这个道理，这就是为什么水凉的慢，而像打火机在每次用完之后，上面的铁的部分很快就凉下来的原因。

错

还和质量有关
比如一克开水
1吨温水