论语十二章里的学习态度、学习方法、道德修养句子的分类分别是什么? 论语十二章 学习方法 学习态度 道德修养 处世之道 分类的句...

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1、【方法】温故而知新吾日三省吾身学而不思则罔,思而不学则殆学而时习之,择其善者而从之,其不善者而改之。

2、【态度】三人行,必有我师焉见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

3、【修养】

子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。"《子罕》

子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》

子曰:“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也。”《雍也》

子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”《述而》

曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

《论语》是孔子及其弟子的语录结集,由孔子弟子及再传弟子编写而成,成书于战国前期。

《论语》全书共20篇492章,以语录体为主,叙事体为辅,主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想等。现在通行的《论语》是由《鲁论》和《古论》整理形成的版本。



1、学习方法

(1)三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 

(2)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

(3)逝者如斯夫,不舍昼夜。

(4)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

(5)学而不思则罔,思而不学则殆。

(6)温故而知新,可以为师矣。 

(7)学而时习之,不亦说乎?

2、学习态度

(1)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

(2)择其善者而从之,其不善者而改之。

3、道德修养

(1)人不知而不愠,不亦君子乎?

(2)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

(3)四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

(4)一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!

(5)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。



1、学习方法
(1)三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
(2)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
(3)逝者如斯夫,不舍昼夜。
(4)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
(5)学而不思则罔,思而不学则殆。
(6)温故而知新,可以为师矣。
(7)学而时习之,不亦说乎?
2、学习态度
(1)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
(2)择其善者而从之,其不善者而改之。
3、道德修养
(1)人不知而不愠,不亦君子乎?
(2)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
(3)四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
(4)一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!
(5)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
1、《论语》
《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及 再传弟子编撰而成。它以语录体为主,记录了孔子 及其弟子言行,共20篇。 • 南宋时,朱熹把它列为“四书”(《孟子》、《中 庸》、《大学》、《论语》)之一,成为儒家的重 要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治 天下”。
2、孔子
孔子(前551~前479),中国古代著名思想家、政治家、 教育家,儒家思想的创始人。名丘,字仲尼。春秋末期鲁 国人。被尊称为“大成至圣”,联合国教科文组织把他列 为世界十大名人之一。孔子开创私人讲学之风,弟子多达 三千,贤弟子七十二人(“弟子三千,七十二贤人”)。 孔子被后世统治者尊为“圣人”、 “至圣先师,万世师 表”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。

1、学习方法
(1)三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
(2)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
(3)逝者如斯夫,不舍昼夜。
(4)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

(5)学而不思则罔,思而不学则殆。
(6)温故而知新,可以为师矣。
(7)学而时习之,不亦说乎?
2、学习态度

(1)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

(2)择其善者而从之,其不善者而改之。

3、道德修养

(1)人不知而不愠,不亦君子乎?
(2)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
(3)四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
(4)一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!
(5)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
1、《论语》
《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及 再传弟子编撰而成。它以语录体为主,记录了孔子 及其弟子言行,共20篇。 • 南宋时,朱熹把它列为“四书”(《孟子》、《中 庸》、《大学》、《论语》)之一,成为儒家的重 要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治 天下”。

学习方法:1 学而时习之,不亦说乎?
2 温故而知新,可以为师矣。
3 学而不思则罔,思而不学则殆。

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1、学习方法
(1)三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
(2)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
(3)逝者如斯夫,不舍昼夜。
(4)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
(5)学而不思则罔,思而不学则殆。
(6)温故而知新,可以为师矣。
(7)学而时习之,不亦说乎?
2、学习态度
(1)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
(2)择其善者而从之,其不善者而改之。
3、道德修养
(1)人不知而不愠,不亦君子乎?
(2)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
(3)四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
(4)一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!
(5)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
1、《论语》
《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及 再传弟子编撰而成。它以语录体为主,记录了孔子 及其弟子言行,共20篇。 • 南宋时,朱熹把它列为“四书”(《孟子》、《中 庸》、《大学》、《论语》)之一,成为儒家的重 要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治 天下”。

2、孔子
孔子(前551~前479),中国古代著名思想家、政治家、 教育家,儒家思想的创始人。名丘,字仲尼。春秋末期鲁 国人。被尊称为“大成至圣”,联合国教科文组织把他列 为世界十大名人之一。孔子开创私人讲学之风,弟子多达 三千,贤弟子七十二人(“弟子三千,七十二贤人”)。 孔子被后世统治者尊为“圣人”、 “至圣先师,万世师 表”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。

1.子曰:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎?”
[讲解]第一句讲的是学习的方法。“时”,这里是副词,相当于“以时”,可以解作“按一定的时间”或“及时”。“习”的本义是“鸟数飞”,引申为“实习”“演习”。孔子所讲的功课如礼、乐、射、御等都需要实习才能掌握;但另一些功课如讲经,那就只能是“温习”或“复习”了。这类字眼要懂得活解。
第二句讲的是学习的乐趣。“朋”旧注:“同门曰朋。”跟现在说的“同学”“同班”相近。孔子说这句话是有背景的。《史记·孔子世家》说,孔子辞官以后,专力讲学,“弟子弥众(越来越多),至自远方”。这自然使他感到很快乐。这句话是孔子对他的弟子说的,所以“朋”指的是志同道合的人。
第三句讲的是为人态度,属于个人修养范围。“人不知”,“不知”什么呢?没有说出来,但意思很明白,就是“自己”。从《论语·宪问》中“不患人之不己知(不必担心别人不了解自己)”这句话,也可以看得出来。“君子”,在《论语》一书中有多个义项:有时指有道德的人;有时指在高位的人。在这句话里,可取前义。因为这个词现在也常用,大家都懂得它的意思,我们没有翻译;一定要译,也可以译作“高尚的人”。
2.曾子曰:“吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
[讲解]《论语》记孔子门人一般称字,如对仲由称“子路”,对端木赐称“子贡”,对曾参独称“子”,因为此书是孔子二传或三传弟子所记,曾受业于曾参。“三省”,多次反省。文言文中,“三”“九”诸字皆有“多”义,不是确数。下述三事,这是巧合。朱熹认为,重在为学,“传”指受之于师,“习”则熟之于己,而“忠”“信”为“传习”之本。从这里可以看出古代治学的人非常重视品德的修养。
3.温故而知新,可以为师矣。
[讲解]这一则也是讲学习方法,强调独立思考的必要性,因为只“温故”而不独立思考,决然达不到“知新”的目的。过去有这样一种理解,把“温故”(复习旧知识)和“知新”(获取新知识)看作相互补充的两个方面,如子夏所说“日知其所无,月无忘其所能”(见《论语·子张》),这是因为忽略了下面“为师”二字。《礼记·学记》中记录了孔子这句话:“记问之学,不足为人师。”这说明孔子认为只能记诵一些知识,是不能当别人的老师的;一定要将知识融会贯通,能在温习旧知识中有所发现,才“可以为师”。可见,“温故”和“知新”并非平列的两件事,关键在于要“知新”,这就需要独立思考了。
4.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
[讲解]这一则也是讲学习方法,阐述学习和思考的辩证关系,认为二者不可偏废。其中,“罔”“殆”二字历来解释纷纭。朱熹注云:“不求诸心,故昏而无得;不习其事,故危而不安。”“不求诸心”指的是不思考;“不习其事”,指的是不读书。讲这一章,要防止产生片面理解,要使学生认识到“学”是基础。孔子就很重视“学”,反对离开“学”这个基础去胡思乱想。他曾说:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”(《卫灵公》)
5.子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
[讲解]关于这段话的背景,《荀子·子道》中有记载:子路盛服见孔子,孔子批评了他;子路于是改服而入,但颜色依旧充盈。孔子又对他说:“……故君子知之曰知之,不知曰不知,言之要也;能之曰能之,不能曰不能,行之至也。言要则知,行至则仁。既知且仁,夫恶有不足矣哉!”据此,最后的“知”字当破读,通“智”。孔子说这番话的意思是,言行要谨慎,不要夸大自己的知识和本领。用现代的表述方式,就是要有谦虚的学习态度。
6.子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
7.子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”
这两章内容相同,故予合并。
[讲解]这两章也是讲学习态度的,意思是要向一切人学习,随时随地都要注意学习,不但要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处,反省自己有没有跟他类似的毛病。老子也说过类似的话:“善人,不善人之师;不善人,善人之资。”资,也有借鉴的意思。
8.曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
[讲解]“士”,在《论语》中大约出现十五次,大多指有抱负或有特殊社会地位的人。“弘”,胸怀宽广;“毅”,意志坚强。胸怀宽广,才能接受重任;意志坚强,才能长期坚持奋斗。“仁”,是孔子学说的核心。曾子说这番话的目的是,鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗。
9.子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”
[讲解]这是借松柏之后凋比喻社会现象。何晏集解:“大寒之岁,众木皆死,然后知松柏小凋伤;平岁,众木亦有不死者,故须岁寒而后别之。喻凡人处治世,亦能自修整,与君子同;在浊世,然后知君子之正不苟容。”朱熹引范氏曰:“小人之在治世,或与君子无异,惟临利害,遇事变,然后君子之所守可见也。”二说大同小异。
10.子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
[讲解]曾子曾说过:“夫子之道,忠恕而已矣。”“忠”和“恕”正是孔子“仁”的学说的两个方面:“忠”的要求是“己欲立而立人,己欲达而达人”,这是积极的一面;“恕”的要求就是“己所不欲,勿施于人”,这是消极的一面。孔子关于“仁”说过许多话,细分析起来,都跟这两点有关,例如“修己以安人”,“修己”也就是“恕”,“安人”就是“忠”。由于子贡问的是“可以终身行之”的“一言”(实即问“道”),所以孔子拿“恕”来回答他。

论语十二章的学习方法、学习态度、个人品德修养分类
答:【学习方法】【学习态度】和【道德修养】【方法】温故而知新 学而不思则罔,思而不学则殆 学而时习之 默而识之 择其善者而从之,其不善者而改之 【态度】三人行,必有我师焉 敏而好学,不耻下问 学而不厌 【修养】贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也.未若贫而乐,富而好礼...

《论语十二章》中孔子及其弟子学习方法和学习态度有哪些观点?选择其中...
答:学习方法:学而时习之,不亦乐乎。温故而知新,可以为师矣。学而不思则罔,思而不学则殆。学习态度:知之为不知,不知为不知,是知也。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。体会:孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,是最有效的读书法。一味读书而不去思考,就会被...

初一语文论语十二章分成三类:'学习方法2学习态元灭3为人处世之道_百度...
答:【学习方法】【学习态度】和【修身做人】1【方法】温故而知新 吾日三省吾身 学而不思则罔,思而不学则殆 学而时习之 默而识之 择其善者而从之,其不善者而改之 2【态度】三人行,必有我师焉 知之为知之,不知为不知;见贤思齐焉,见不贤而内自省也;敏而好学,不耻下问 学而不厌 3【...

论语十二章分别从学习态度、学习方法、修养做人三个方面给人以警省...
答:学习方法: 1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 2. 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 3.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 学习态度: 1.子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。” 2.子曰:“见贤思齐焉...

论语十二章中哪些是写学习态度,哪些写学习方法,它们表示孔子怎样的教育...
答:学习态度有:敏而好学、不耻下问、学而不厌、三人行必有我师焉 知之为知之,不知为不知 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 学习方法有:学而时习之、温故而知新、默而识之 学而不思则罔 思而不学则殆 以思,无益,不如学 教育思想:新知与旧知的关系上,孔子认为“温故”可以“知...

...十二章有什么句子是(学习方法和态度)与(道德修养或为人处事)的...
答:1、学习方法:(1)学而时习之。(2)温故而知新。(3)学而不思则罔,思而不学则殆。(4)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。2、学习态度:(1)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(2)三人行,必有我师焉。3、品德修养:(1)人不知而不愠,不亦君子乎?(2)吾日三省乎...

《论语十二章》从学习方法,学习态度,为人处世,道德修养是方面阐述看法...
答:【学习方法】【学习态度】和【修身做人】1【方法】温故而知新 吾日三省吾身 学而不思则罔,思而不学则殆 学而时习之 默而识之 择其善者而从之,其不善者而改之 2【态度】三人行,必有我师焉 知之为知之,不知为不知;见贤思齐焉,见不贤而内自省也;敏而好学,不耻下问 学而不厌 3【...

论语12章本文主要介绍了哪几个方面的内容
答:《论语》十二章为"人教版"《语文》(新版)初中一年级课本上的,主要介绍了关于学习态度、学习方法、个人修养、为人处事以及珍惜时间等方面的经典论述。1、学习态度:(1)三人行,必有我师焉。译文:在多个人的行列里,其中一定有人可以做我的老师。(2)一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也...

论语十二章哪些句子属于学习方法
答:学习方法:学而时习之;温故而知新;学而不思则罔,思而不学则殆;默而识之;思无益, 不如学也.

论语十二章中有谈学习态度的,有谈学习方式的,请你选一句,谈谈获得了怎 ...
答:子曰:“温故而知新,可以为师矣。”启示:这句话告诉了我们一个非常有用的学习方法,在学习了课本的一部分知识之后要及时的复习,在复习之中可以更加深入的理解学习内容,从而总结出新的知识。祝你学习进步!如帮到你望采纳!给好评哦!