大学生要怎么看待自己的成绩? 大学生应该怎样看待自己的学习成绩呢

其实大学生的成绩对我来说并不重要，这个不重要指的是不挂科过了就行，因为在大学影响成绩的因素有很多，有的人很努力学习最后成绩却一般，这是因为老师会把全班的整体水平控制在一个水平线上，没过的老师也会把他们平时分加满让他们过，过了的平时分就不会给满。如果你不是985，211的，毕业要看绩点的话，那基本上就是过了就行，如果要看绩点那你的成绩就必须要很高，这样绩点才会高，出去就业有的公司也会把这个考虑在招聘范围之内，反正大学生期末成绩是很少和努力挂钩的，想要过很简单在学期的最后一个星期努努力也可以，想要高分过就不容易了。

不要追求百分百完美～但也不要把过当作自己的标准啦！大学的成绩说不重要也不重要，因为以后走到工作岗位如果要参加国家的公务员、事业编这些考试只需要大学顺利毕业就行了，面试也不会询问你大学的成绩。但是大学成绩说重要也很重要，如果本科毕业打算继续读研究生的话成绩就显得十分重要啦，因为本科成绩也会作为老师评定学生的一个很重要的标准，而且学习能力一方面也和自己的科研能力等各方面挂钩，所以也显的尤为重要了。其实在大学，考一个不错的成绩还是比较容易的，对待成绩我认为不必太过焦虑惊慌、但也不能任尤其发展，把不挂科当作目标。在认真对待自己的成绩的同时也要发展自己的兴趣爱好、多参加一些社会活动等等提升自己的能力、多方发掘自己。

大学生要怎么看待自己的成绩，自己成绩完全是随机的，也就是说大学生的学习并不是固定的，这样自己成绩好对将来的工作是有好处的，所以说大学生在校期间应该努力学习。

一、自我定位 格的同时，还要尽可能的考取高分。这是因为保研的条件是很苛
古人云：“知人者智，自知者明”。在大学的学习当中，我 刻的，特别是一般大学和省属重点大学，即使是很多的国家211
们首先要正确地认识自己、评估自己、规划自己。不能好高骛远， 工程的大学，保研比例也较低（一般低于10%，其至低于5%）。
也不能随意懈怠。
主观愿望就会与客观条件产生差距。不同的学校、不同的专业、 还有的同学打算就业一参加工作。如果你打算找个一般的
不同性格、不同地域来源的学生。其发展是不一样的。

二、不同目标的学生群体如何看待学习成绩
大学毕业后，工作还是读研？这是很多大学生面临的问题。对于成绩较好的同学，读研也面临两种选择；保送研究生还是选择考取研究生。不同的选择，对考试成绩的看重程度也是不一样的。如果你想保送研究生，这个时候，你就需要保证每门课都及格的同时，还要尽可能的考取高分。这是因为保研的条件是很苛刻的，特别是一般大学和省属重点大学，即使是很多的国家211工程的大学，保研比例也较低(一般低于10%，甚至低于5%)。从这个数据，你可以看到实际的残酷。这就需要你使尽全力考取高分，才有机会博取到一个保送研究生的名额。

三、大学该怎么学。
大学学习的目的是要学到以后谋生的本领，要学会发现问题，分析问题，解决问题。而现在的大学的考核方法，往往更多地强调知识点的考核，对综合应用能力的考核有些不足。所以，不能把好的考试成绩作为大学学习的唯一目标。与中学相比，大学除了专业知识、专业技能的学习，更加强调的是思维模式的培养。学习“学习的方法”比学知识本身更有用、更重要，与其说大学是学知识，还不如说是学方法。杨振宁说：“优秀的学生不在于优秀的成绩，而在于优秀的思维方式。”如果说中学生的学习重在获知，则大学生的学习应重在求识。我们很多同学，还没有很好地实现从中学到大学学习方式和学习层次的转变，求识的意识不强，创新性学习还不够。
在大学阶段，选择适合自己的学习方法及学习内容尤为重要。学习方法虽然较多，但大学阶段通常以自学为主，老师指导为辅。当然还可以细分为分析问题的方法，创新的方法，实践的方法等

你好，首先，上大学生之后，学生依旧要以学习为重，学习成绩是非常重要的。

大学生应该对考试成绩持什么样的态度？~

我觉得大学生对待考试成绩应该持有一种比较平和的心态，没有必要去为了那么几分去争执，但是也不要太过于佛系及格就好，这样子确实是不太好的一个心态。就是尽自己的努力，尽量拿到更高一点的分数吧，毕竟高一点的分数可以拿到奖学金，但是对于那么几份真的是没有必要去计较了，因为大学的分数很多老师都给的是比较随意的。

以重视的态度对待考试，以平和的态度对待分数（当然前提是及格，不然要重修的~~）
其实只要你重视，成绩不会很糟的~~成绩虽然只是检验学习效果的一个方面，但也很重要的，毕竟保研、考研、大学英语四级等考试，看的是分数，不是你说你有能力。

如何正确看待学习成绩的好坏?
答：瞬间觉得自己对孩子有些残酷，对孩子分数之类的看得太重。虽说分数不是衡量一个孩子优秀的全部，但却是衡量某一时期孩子学习情况的好坏，作为学生最重要的任务就是学习。我认为，家长适当的看重学习成绩也无可厚非。清朝姚文田说，“世间数百年旧家无非积德，天下第一件好事还是读书。”可是，正是考试，...

你是怎样看待学习成绩和综合能力的?围绕这个话题写一篇演讲词_百度知 ...
答：根据我的大学经历，能做到两者兼顾的很少，做到的都是超优秀的人 有的人把大把时间投入学生会，他的综合能力提高很快，跟他们说话就能感觉到。但他们当中，考试作弊、甚至无心读书的也有不少 当年和我一起考研的几个学生，读书很用功、很有想法，但沟通能力都一般，甚至有时脾气古怪 建议，根据自己的...

如何正确看待考试成绩
答：考试对于教师来说可以发现自己在教学中还有哪些疏漏，分析和研究成败的原因，找到改进教学的突破口，从而调整教学计划，使教学更有针对性，这对促进教学和提高教学水平是必不可少的一环。对教师而言，应当充分利用考试所具有的评价作用，促进学生的学习。这需要教师注意这样几点：1.对学生考试成绩的评价要...

心理学怎么看待学生考试成绩和排名
答：有的孩子原本在班里名列前茅，换了一个新的环境，忽然成绩下降。家长和孩子可能对自己的希望过高，但由于学习环境变了，周围的同学竞争力加强，强强相遇，总会有名次高低。没有及时摆正心态，产生落差。在一个同学们都很优秀的班集体，更注意的是年级名次，少关注班级名次，对于心理相对脆弱的学生来说，...

初三学生如何正确对待成绩起伏?
答：2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。4、...

你是怎样看待学习成绩与综合能力的?
答：首先学习成绩并不等于综合能力。有很多同学学习成绩非常优异，但是动手能力极差。甚至上高中上大学了。个人的生活还不能自理。这就是我们所谓的书呆子。高分低能。但是我觉得综合能力强的学习成绩肯定不会差了。综合能力比较强的人，他各方面的动手能力都比较强。动手能力潜移默化的能锻炼一个人的思维能力...

学生玩手机会影响学习吗?学生应该怎样看待成绩、分数下降的问题
答：这一切让我感觉啊，学习成绩的连续下降一定是有自身原因的。手机带来的负面影响最致命的就是杀人于无形之中，存在于你认为“没关系”的分分秒秒。真正有所察觉时已经到了安乐死的中晚期。至于心态，我目前也在调整中，第一步大概是先放下手机，一秒钟都别想，作为一个学生，相信自己的能力，别相信...

如何正确对待考试成绩
答：在前面的有关章节中，我已经多次论述过，要想取得考试的成功，一方面是要了解自己的基础和考试难度之间的差异，以便做到知彼知己，另一方面更为重要的是要寻找一条达到目标的途径。如果不能找到一条有效的途径，只靠提高平时考试试题的难度，是不能从根本上解决问题的。作为学生，应正确对待考试成绩，做到...

如何看学生学习成绩和道德品质?
答：总结。作为教师，有必要事先知道，学习能力并不能衡量学生的好坏。如果老师只以学生的成绩为基准，那么老师的德行就有问题了。另外，现在的大学入学考试制度如果不改革就无法改变。也有只凭成绩评价学生的老师。不能只以成绩为基准。“天生我材必用”，每个人都有自己的优点。人民教师应该积极引导学生发现...

如何看待学生的成绩?
答：都是白搭。”叶老师说，不管是老师还是家长，都应懂得欣赏孩子，要为孩子的每一点进步鼓掌。作为一个中小学生，不一定要做什么惊天地，泣鬼神的爱国大事，而是在于思考怎样体现和维护一个民族的爱国精神。我们要拥有中国这个民族的自尊心和自豪感，树立应有的荣誉观，这是对社会道德建设的补充和发展。