大堰河我的保姆主旨是什么

作者&投稿:油终 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
在《大堰河──我的保姆》这首诗里,诗人集中地描述了自己的保姆大堰河一生的悲苦经历,通过对她的回忆与思念,通过对她的讴歌与赞美,成功地塑造了旧中国劳动妇女的崇高形象。同时,对于那个不公道的世界,发出了愤怒的咒语!

  从作者思绪发展的脉络来看,全诗可分为四层。

  第一层(即1至2节),首先点明大堰河悲苦的身世:她没有名字,她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳。继而引进主题:

  我是地主的儿子;

  也是吃了大堰河的奶而长大了的

  大堰河的儿子。

  大堰河以养育我而养育她的家,

  而我,是吃了你的奶而被养育了的

  大堰河啊,我的保姆。

  诗人明确指出,大堰河与自己是养育与被养育的关系。大堰河为了养育自己的家而被迫去养育地主的儿子,这说明她生活的困苦;而诗人是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子,所以对她充满了特有的深情。

  第二层(即3至7节),集中地刻画了勤劳、健壮、宽厚善良的大堰河保姆的崇高形象,在对她的追忆与怀念之中,表现了诗人对她尊敬与热爱的深厚感情。

  写这首诗时,大堰河早已离开人世。此刻,透过监狱的铁窗,诗人看到天空飘落的雪花,在冷寂之中,他自然地想起他的亲人大堰河被雪压着的草盖的坟墓,想起她关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,想起她被典押了的一丈平方的园地,想起她门前的长了青苔的石椅。在这幅旧园凋废、人去楼空的悲冷图画中,在画面上象征着凄凉困苦的一系列的具体形象中,融注着诗人对大堰河悲惨经历的不平之慨和对大堰河的哀伤悼念之情。

  接着,诗人的思绪飞回了幼年时代,连用八个排比句式具体形象地描绘了大堰河穷困的生活和繁重的劳动。她是那样窘迫,又是那样劳累,她仍用她厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。我们从这平常而又细微的动作里,看到了一颗温存善良的母亲的心!诗人用清晰的笔触掺合着他感激的泪花,勾画了一位普通农妇性格的轮廓,细腻真实地写出了她是怎样勤劳、怎样健壮、怎样淳朴、怎样善良。

  但是,大堰河在流尽了她的乳液之后,她的乳儿被领回自己父母的家里。尽管这里有着红漆雕花的家具,这里有着睡床上金色的花纹,他穿上有着丝的和贝壳的钮扣的新衣,他坐着油过的安了火钵的炕凳,他吃着碾了三番的白米的饭,他还是感到这般忸怩不安!他茫然地看着那不认识的天伦叙乐的匾和母亲怀里那不熟识的妹妹,因为,他仅仅是父母家里的新客呵!艾青同志曾这样说过:我出身于中国东南部的一个地主家庭,在一个贫苦的农妇家里抚养到五岁,感染了农民的忧郁回到家里,在被冷漠与被歧视的空气里长大。(《艾青选集·自序》)诗人在父母家里感到忸怩不安的情绪,正是对农妇大堰河依恋热爱之情的反衬!我们看到,在诗人幼小的心灵深处萌发着叛逆思想和反抗精神!继而诗人写道,大堰河为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就开始用抱过我的两臂劳动了,连用六个排比句式,象一组特写镜头,真切形象地描述了大堰河怎样含着笑,进行着繁杂而艰苦的劳动,进一步精微地刻画了她勤劳淳朴的形象和宽厚善良的品格。

  大堰河,深爱着她的乳儿;

  在年节里,为了她,忙着切着那冬米的糖,

  为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,

  为了他,走到她的身边叫一声妈,

  大堰河,把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上,

  大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;

  大堰河曾做了一个不能对人说的梦:

  在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,

  坐在辉煌的结彩的堂上,

  而她的娇美的媳妇亲切的叫她婆婆

  大堰河,深爱她的乳儿!

  这段文字,可谓绘声绘色的栩栩传神的描述,也是独具匠心的入木三分的刻画。诗人准确地选择了一系列有典型意义的细节,不仅反映了生活的真实,而且充分地表现了大堰河心灵的美。美,就是性格和表现。诗人正是通过写大堰河对她乳儿真挚深切的爱,通过对她心灵深处感情波纹细腻的描绘,写出了她纯朴善良的美。就连她美丽的梦想也同对她乳儿的幸福命运的祝愿连接在一起!只有表现出大堰河这样的真情,这样的心灵,才使这位中国劳动妇女的形象更加崇高和完美。

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《大堰河—我的保姆》鉴赏
答:《大堰河——我的保姆》是艾青早期创作的最优秀的诗篇。艾青简介和背景 艾青30年代初开始从事诗歌创作,其创作历程大致可以分为三个时期。30年代初至抗战爆发,为第一阶段。这一时期,诗人的主要作品收在诗集《大堰河》中。在作品中,诗人诅咒了黑暗的社会,表现了农村劳动人员的灾难,并抒发了对劳动人民...

艾青大堰河我的保姆表达了作者什么情感
答:怀念之情、感激之情和赞美之情。根据查询中国文学网显示,《大堰河我的保姆》作者通过对乳母的回忆与追思,抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情,从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情,对这“不公道的世界”的强烈仇恨。

《大堰河,我的保姆》这首诗是怎么赏析的?
答:这首诗一共13节,每一节赏析如下:第1节:我"和大堰河虽然阶级出身不同,却有着割不断的血肉联系。诗从一开始就显示了它鲜明的叙事性质。第2节:重叠反复地咏叹"大堰河,是我的保姆",为全诗奠定了浓郁的抒情基调。 全诗的重点就是表达对大堰河的喜爱和赞美。第3节:"大堰河,今天我看到雪使我...

《大堰河——我的保姆》到底是什么意思?
答:《大堰河——我的保姆》是一首带有自传性质的诗。艾青,原名蒋海澄,1910年出生于浙江金华畈田蒋村一个地主家庭。据说艾青出生后,一个算命先生说他命中“克”双亲。于是,他被送到本村一个贫苦农妇“大堰河”家抚养。艾青在“大堰河”家里住了五年,到了读书的年龄才回到父母家里。而亲生父母对他...

大堰河我的保姆每一段的段意
答:这首诗一共13节,可分为三部分。第1、2节为第一部分,写“我”和大堰河虽然阶级出身不同,却有着割不断的血肉联系,“我是地主的儿子”,却“也是吃了大堰河的奶而长大了的/大堰河的儿子”。诗从一开始就显示了它鲜明的叙事性质。而重叠反复地咏叹“大堰河,是我的保姆”,为全诗奠定了浓郁的...

大堰河,我的保姆赏析
答:大堰河,是我的保姆。 第1节,说明大堰河是卑微得连自己的姓名都没有的穷苦的劳动妇女。诗从三个方面介绍大堰河的悲苦低微的身世:没有姓名;童养媳;靠出卖乳汁和汗水谋生。“大堰河,是我的保姆”首尾反复吟咏,突出了诗人与大堰河的特殊关系。 我是地主的儿子; 也是吃了大堰河的奶而长大了的 大堰河的儿子。 大堰...

大堰河我的保姆主要意象
答:大堰河我的保姆主要意象:“保姆之思”“保姆之爱”“保姆之死”“保姆之歌”等四个层面的意象。几乎通篇用的都是描述意象。全诗通过一组组意象排列写了大堰河凄苦的一生的片段,构成了由怀念到感激由同情到控诉再到赞美的跌宕旋律,借助于排比,反复,对比等手法表达了诗人鲜明的爱憎。全诗的中心意象是...

大堰河我的保姆中第四节怎样升华文章的主题?
答:第三部分(9─11节)回到现实,讴歌赞美大堰河.第四部分(12—13节)直抒胸臆,对大堰河的赞美.写作特点 1.《大堰河——我的保姆》是一首自传性的抒情诗(自由诗).这种诗体,有一句占一行的,有一句占两行的;每行没有一定音节,每段没有一定行数;也有整首诗不分段的.‘自由诗’有押韵的,有不押...

【《大堰河我的保姆》课文赏析】大堰河我的保姆赏析
答:《大堰河——我的保姆》是我国著名诗人艾青的成名作,下面是我给大家带来的《大堰河我的保姆》课文赏析,希望对你有帮助。《大堰河我的保姆》赏析 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第1节,说明大堰河是卑微得连自己的姓名都没有的穷苦...

艾青诗集大堰河---我的保姆赏析
答:请君参考,满意请采纳,谢谢!1.《大堰河——我的保姆》是一首自转性的抒情诗(自由诗)。这种诗体,有一句占一行的,有一句占两行的;每行没有一定音节,每段没有一定行数;也有整首诗不分段的。‘自由诗’有押韵的,有不押韵的。‘自由诗’没有一定的格式,只有旋律,念起来流畅,象一条小河,...