主题班会设计与实施

作者&投稿:称邓 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

主题班会设计与实施(精选5篇)

  在平凡的学习生活中,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。一个好的主题班会是什么样的呢?下面是我帮大家整理的主题班会设计与实施(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  主题班会设计与实施1

  【学习目标】

  1、通过与学生交流课程纲要,了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。

  2、通过了解教师对学生的评价和学习方法,激发学生自主学习的主动性。

  【教学重点】

  通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点,教学内容和评价方法。

  【教学难点】

  1、通过课程纲要的分享,了解本学期的教学目标,并了解英语学习中的重点,并养成习惯。

  2、围绕《课程纲要》展开讨论,就自己感兴趣的地方进行思考,积极发表自己的见解和建议。

  【教学时间】1课时

  【教学准备】课前学生根据要求“预习要求”自学;教师准备课件。

  【评价设计】

  通过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情况进行评价。

  【学习活动方案】

  一、谈话导入

  1、同学们,今天的课堂上老师要带领大家认识一位新朋友,它就像一幅地图一样,能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标,理清学习内容、了解学习安排,真正成为学习的小主人,它就是——《课程纲要》。(板书课题)

  二、新授

  1、怎样才能做学习的小主人呢?首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开目录,看一看本册书我们总共分为几个单元,附录页又有哪些部分构成?

  2、那这些内容我们怎么合理安排呢?(PPT出示一单元学习时间安排)

  3、目录就像路标一样,指引我们了解每单元都有哪些内容,下面我们一同以第一单元为例,一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。(出示PPT,指生说)

  4、请大家打开第二单元,想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?(出示PPT,指生说)

  5、下面我们分成四人小组合作学习,分大组分别完成剩余四个单元?(四人小组合作学习)

  6、小组汇报(PPT出示)

  7、同学们,通过刚才大家的学习,我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间安排,那么我们本学期通过学习要掌握哪些本领呢?(PPT出示学习目标)指生读

  8。为了更好地掌握以上本领,我们又要怎样逐步实施的。接下来是董老师对你们的期望,希望你们通过努力达成一个个目标。(课程评价推介)

  三、回顾梳理

  孩子们,这节课我们已经把《课程纲要》分享完了,你们的认真思考、合作共享,真是一个个会学习的孩子。那么,最后谁愿意再同大家分享分享你在这节课学到了什么,又有什么收获呢?

  【板书设计】

  课程纲要

  学习内容→学习目标→学习评价

  主题班会设计与实施2

  班会流程:

  一.(开始)以《母亲》、《懂你》作背景音乐,在乐声中开始,并引出第一个模块——爱。

  二.(讲故事)一个关于父子之间爱的故事。

  三.请同学们认真听故事,闭眼或沉思,回味冥思。同学发言,讲述自己身边关于爱的事情。

  四.做“失去爱”的游戏:写出五个你最爱的人的名字,《tears》《天空之城》《秋日私语》的轻缓忧伤的旋律中,主持人讲述自己身边的往事,伴着低音,划去自己所爱的人你的名字。

  五.同学们回想自己在游戏过程中的想法,所发出的感慨,说出自己的感情。

  六.(进入梦想的模块)由詹姆斯猜猜猜游戏引出,关于詹姆斯、王宝强的梦想奋斗之路。

  七.请同学们发言,说出自己的梦想。(班主任发言开始)

  拥有梦想是一件美妙的事情,有了梦想,就要奋斗实现。

  八.宣誓《奋斗》结束。

  总结:

  作为刚刚组建的新班级,本次班会还是成功的,内容充实、精彩,气氛高涨。

  爱让我们成长,我们在爱中慢慢长大。在“失去爱”这一游戏和交流环节,班会到达了高潮,尽管没有高昂的声音,但真情表露使班会增色不少。轻缓忧伤的曲子本来就是引人流露情感的妙法,加上那一个个催人泪下的故事,使得这个没人做过不止一次的游戏流露出了以往所没有的真情,达到了前所未有的效果,这恐怕是出乎意料的。而高哲同学的发言打破了寂静,也打破了同学们心中所设下的防线。是的,我们身边有很多深爱我们的人,他们在无时无刻的关心我们,牵念我们,我们的好,我们的闹,我们的伤痛。胡须我们的不经意已深深刺到了他们,打他们一样以最好的笑容回馈给我们。大家在一起,好好幸福的活着,就是祝福。世界不是永恒的,既然会失去,就应该在失去之前学会珍惜。

  【这辈子对自己好一点,因为这辈子不长,这辈子对身边的人好一点,因为有些人下辈子可能不会遇到】。

  梦想是另一个永恒的'话题,从孩提时代起,我们便有了梦,简单清纯的梦。到现在,我们依然有。我们拥抱着不同的梦想,或带有些许的浪漫,或代表远大的抱负,或想要飞天,或想去支教,或想做一名不平凡的农民,我们都有一盏明灯,指引我们前行。我们可以变换梦想,但不可以没有梦想,不可以放弃自己的梦想。梦想与现实或许有差别,或许现实殊于梦想,尽管生活不是尽善尽美,但在你的努力之下,他们不会背道而驰。梦想是一种信念,带于你坚强,给予你力量。梦想是美好的。当然,如若只有梦想没有行动,那你的梦想对你来说除了浪漫,没有任何意义,只是一个看似美丽的肥皂泡。

  【拥有梦想是一件美妙的事情,拥有梦想,我们就不会孤单】

  爱与梦想,我们永恒不变的话题,爱是强大的力量,而梦想则是我们前进的方向,为爱与梦想,我们唯有奋力前行,才会更有意义,活得精彩。

  奋斗!时光证明不朽,随心风雨同舟,大步向前走。

  主题班会设计与实施3

  活动目标:

  1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。

  2、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。

  3、做好切实可行的学习的计划。

  活动开始

  一、主持词:新的学期,新的起点,新的目标,新的要求。新的学期意味着我们开始求知生涯中的又一个里程碑。新的学期希望同学们能严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,养成讲文明,懂礼貌,守纪律,讲卫生的的良好习惯,做一个有道德的人。希望每一个同学以新的姿态,新的要求,朝着更高的目标迈进!

  同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?

  二、全班交流:

  1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?九年级开学主题班会2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。

  三、学习《小学生一日常规三字歌》

  班长宣读《小学生一日常规三字歌》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法

  教育,要求每一名同学在新学期争当“星级少年”,争当文明高雅,乐学善思的好少年。

  1、出勤:不旷课、不迟到、乐上学、争全勤。

  2、进校:穿戴齐、仪容好、有礼貌、守秩序。

  3、晨检:课室净、环境洁、勤洒扫、爱清洁、常洗澡、勤刷牙、习惯好。

  4、早读:交作业、快又好、齐早读、精神好。

  5、早操:“广播操要做好,炼身体争达标”。

  6、课前:铃声响,快进室,上课时,用品齐,齐伏案,要静休,问好后,端坐好。

  7、课堂常规:坐姿正、专心听、要发言、不乱动、勤动脑,多思索、敢提问、敢创新。

  8、作业:做作业、写工整、按时完、卷面净;遇困难、多想想,不依赖、不抄袭;有错误,自觉改,小主人,争取做。

  9、课间活动:上下楼、请靠右,通道口,要慢走,不追逐,不打闹,有益活动多开展,安全二字记心头。

  10、眼保健操:“保视力,做眼操,三个一,要做到”(眼离书本一尺,手离笔尖一寸,胸离课桌一拳)。

  11、卫生扫除:放学时,扫课室、做值日、要积极。

  12、放学:放学后,速排队。过马路,走横道,不逗留,快回家。

  13、晚间:个人事,应自理,家务活,要学做,衣和物,放整齐,学做饭,会洗衣,常预习,勤温习,作业事,当天做,看电视,要适当,常阅读,书和报,睡得早,起得早,爱锻炼,身体好。

  四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划表。

  新学期、新目标 学期计划表

  班级: 姓名:

  五、班主任总结讲话:

  同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到 “风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!

  主题班会设计与实施4

  活动目的

  1、回顾上学期及假期生活,明确自己的长处与不足。

  2、知道新学期的重要性。

  3、做好本学期的各种规划。

  活动流程

  活动一:风风雨雨又一年

  1、学生交流上学期自己的表现及假期生活情况。

  2、暑假作业交流。开学主题班会作文:风风雨雨又一年

  活动二:成败时失记心间

  1、小组内交流自己上一年的成长。(重点说自己取得的进步及存在的不足)

  2、教师总结

  活动三:初中生活已过半

  1、讨论:一半的意义。

  1.半程有足够的收获;2.半程有足够的紧迫;3.行百里者半九十,既有冲刺的希望,也是前功尽弃的可能性。

  活动四:奋斗生命更灿烂

  1、说说自己新学期的打算。

  小组内讨论,形成个人的文字稿。

  全班指名交流。

  2、明确各班干部、课代表、小组长的职责。

  赵凯茜:班长(全面负责,主抓考勤,家长评价手册收取,纪律值班工作,准备召开新学期第一个班干部会)

  王旭:班长(主抓各课代表作业收取,汇总上报,公示)

  姚禹:副班长(14元本费)

  郑斯婷:副班长(布置下周班会)

  张博文:团支书(团员佩戴团徽)

  米健鹏、张铭(卫生工作,组织一次大扫除)

  周惠宣(宣传,整理教室文化)

  刘昕杭(体育队列,严格队列管理,严抓课间操及晨练质量)

  结束语:

  风风雨雨又一年,成败时失记心间。

  孩童稚气早脱去,初中生活已过半。

  争分夺秒讲方法,专心志致天地宽。

  大好春光在眼前,奋斗生命更灿烂。

  主题班会设计与实施5

  一、班会背景:

  从高中到大学的转变,面对陌生的环境,陌生的大学生活、学习方式,——级的新生必定会感到有所不适,他们对于如何尽快融入大学生活缺乏一定体验,对自己大学生涯也缺乏完整的规划,对如何有效利用大学中各种资源还有诸多困惑。鉴于此,为帮助新生更快的适应大学,解决他们的在新环境中所面临的种、种问题,让他们尽快适应大学生活并对大学生活有一个积极进取的生活态度。

  二、班会主题:

  为年轻的你

  三、班会目的:

  (1)对大学生活进行充分了解,对自己的大学生活进行定位;

  (2)架起新老生之间的桥梁,帮助新生尽快适应大学生活;

  (3)让他们对自己的专业有了更深入的了解,学习老生先进的学习、工作经验;

  (4)为大一学生排解学习和生活中的困惑,更好地度过大学四年的美好时光。

  四、班会时间:

  9月份

  五、活动对象:

  英语1班

  六、班会准备:

  由班助提前借好教室,再让班级负责人将活动的时间地点通知好全体同学。

  七、活动流程

  (1)在开始前半小时内,布置好教室,测试好设备。

  (2)开始语,阐明本次活动的主题。

  (3)主持人先向大家做一下自我介绍。并介绍一下在场的班主任和班助。

  (4)班主任发言。

  (5)采用游戏的形势,让新生轮流上台自我介绍,鼓励新颖或附带才艺表演的自我介绍。

  (6)请班助就学习、社团、兼职、生活、恋爱五方面展开介绍,可阐述自己的心得体会。

  (7)互动时间,新生可以轻松活跃地提问问题,拉近新老生的距离,减少新生刚刚离家远行的不适感。

  (8)班主任做总结。

  (9)活动结束后,整理好教室桌椅以及清理掉杂物,关门熄灯。

  八、应急方案

  1、活动组织人员提前一小时入场,测试教室设备可用性,如有教室不便使用的情况可及时更换。

  2、提醒同学提前几分钟入场,防止如出现人员迟到现象严重,可立即电话通知催促。

  3、如现场同学参与积极性低,无精打采,提醒主持人及时调动氛围,活跃气氛。

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