雅思阅读词汇量不足怎么办 雅思词汇量不足怎么解决这个问题? ?

作者&投稿:温界 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
 一、对于备考时间紧凑的学生来说,单纯地去积累词汇,是个耗时又不一定能够迅速见成效的方法。其实一个学生如果要上6,6.5,5000左右的常用高频单词就可以。而要上7分和8分的同学应保证有6000个或以上的词汇量。这些词汇包括:雅思阅读的高频词汇、及其同义词、近义词或同根词、以及英语中一些常用的固定搭配。
  二、避免记忆一些人名地名、专业术语和又长又难或比较生僻的专业词汇,这些词汇并不是雅思阅读考试的重点,可以忽略不计。用一个符号来做一个标记就可以。没有必要把精力花费在这些单词方面。举例:Theorbital cortex,the region that becomes active in Goel’s experiment,seems thebest candidate for the site that feeds such feelings into higher-level thoughtprocesses,with its close connections to the brain’s sub-cortical arousalapparatus and centers of metabolic control.(摘自于剑桥真题的一句话)在上述句子中所有的下划线部分的名词短语可以忽略不计,或者是视作一个A、B、...符号,就可以了。是否知道这些词的真正含义并不影响对这个句子的理解。因此,这些词汇不在之前提到的5000,6000词汇之内。
  三、在雅思阅读备考中,词汇只需达到认知(cognition)就可以,不要求书写。即使有填空题,那些词也是来自原文,所以只要考试时做到足够认真,就无需担心拼写的问题!故雅思阅读的词汇,与它混个脸熟,认识就可以了,没有必要天天用笔在纸上边发音、边拼写的那样辛苦记忆。
  四、英语这门语言是个线性语言。词汇并不是我们理解文章的唯一途径。很多时候,我们发现这样的怪事:我们认识句子里的每个单词,但是就是看不懂句子所讲述的内容。原因很简单,我们只是单个去记每个词的含义,而忽略了:有时几个小词组合成一个新的词组,也可能延伸出与这些单个词本身含义完全不同的意思。如果不认识这个词组的整体含义,一切白费。如:rather,other,than这三个小词,应该是无人不知、无人不晓。但是:rather than,otherthan呢?又作何讲?二者又有什么区分?又有多少学员可以清楚地区分出来?又如:anything but,nothing but? out ofquestion,out of the question? 而这些词组恰恰又是阻碍学员理解的难点和重点!所以要把注意力放在这些知识点方面!
  五、建议考生多收集和积累一些英语中常用的惯用搭配。特别是每个词搭配成短语后,与原来各个单词的意思截然不同的短语。譬如在真题中出现过这样一个词组:havea bearing on…,在许多同学的头脑中知道“bear”这个单词做动词表示忍受;做名词指熊。但是这里这个词组却与这两个意思完全无关,这个词组的意思是:belinked to or associated with。由此可以看出,其实这些固定搭配在很多时候会阻止我们迅速理解原文句子,迅速得出正确答案。

能怎么办,继续背呗,能多记住多少就记住多少。这个没有捷径

词汇量不足就抽时间背

https://www.douban.com/group/topic/104232566/成绩测试

雅思阅读的词汇量不够怎么办~

雅思写作怎么提高词汇量不够怎么办?环球教育老师为同学们总结解决办法如下,希望对您的雅思备考有所帮助~

◆ 雅思词汇量不够的情况
词汇匮乏,不够,不断运用;或者是有心运用这种冷僻词汇;对近义词、以及近义词的词意把握不好,导致终究用词不当;以至于也是语句配置的错误。
学生在词汇方面确实都是走2个极端主义,不然就是词汇十分的不够,都是运用这种一样的一类词汇,欠缺哪类同义换的能力,不然就是因为本身的英文词汇量比较大,导致本身保持清醒地在文章中沉积一些难词、英语单词,可是实际上确是用词不当。
学生一般比较会忽视语句的配置。许多时间段学生原本掌握要用什么词,可是他们在组成语句时却一知半解,终究仍是犯错。
◆ 应对方法
词汇的确贵精不在多。因而觉得建议也是在学习词汇的过程中熟记词意仅仅准备的第一步。然后还要把一个词的用法学到位,所以考生有必要要与字典为友,细心的去观察英文含义,了解更多字的转义、引申义,把握动词、名词、形容词、以及还有副词等词形变化,而且还要尊重英文思想发生的约定俗成的用法,终究自己再去造一个句子来进行操练,这样一朝一夕才能在用的时分防止犯错。

不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助,如有雅思备考相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~第一时间为您制定计划解答疑问,希望同学们都可以取得理想的雅思分数~
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1.你至少需要掌握3800个雅思核心词汇;大家都知道扩大词汇量,可是你背了一堆在雅思阅读中很少出现或者甚至不会出现的词,这样无异于在浪费宝贵的备考时间,对阅读分数的提高没有实质帮助。
2.学会整理收集替换词雅思阅读最大的出题点就是同义替换词,这些替换词很善于伪装,这是大家在前期备考需要重点花费时间仔细整理的内容。

...阅读很差,我还有三个月的时间,请问大家该怎么办才好?
答:你好,我是精锐教育的英语杨老师,希望我的回答对您有帮助。首先,阅读部分差,说明可能词汇量不足,可能解题技巧存在问题。词汇量不足会导致好多单词看不懂,自然读不懂文章的意思,也对阅读产生了厌恶感和逃避感。再者,一定的解题技巧也是做好阅读的关键。三个月的提升时间,那么建议你可以网上找找...

我现在上初三了,但是英语特别差,词汇量也很小,想问一下怎么背单词还有就...
答:背单词要有好的记忆力才能事半功倍。好的记忆力都是练出来的,比较有效地训练方法有三个:1、速读法(又叫全脑速读记忆):速读法是在快速阅读的基础上进行记忆训练的,实际上,两者是同时进行也是相互相成的,别以为阅读速度快了记忆就差了,因为这里靠的不是左脑意识的逻辑记忆,而是右脑潜意识的图像...

英语阅读理解的易错点有哪些?怎么学?
答:英语阅读理解的易错点主要有以下几点:1.词汇量不足:很多学生在阅读理解时,由于词汇量不足,导致无法理解文章的意思。2.语法知识不扎实:语法是英语阅读理解的基础,如果语法知识不扎实,很难理解复杂的句型结构。3.缺乏阅读策略:很多学生在阅读时,没有采取有效的阅读策略,如略读、扫读、精读等,导致...

雅思阅读总是做很慢怎么办?
答:雅思阅读部分对很多考生来说是一个挑战,因为它要求考生在有限的时间内阅读大量的文章,并回答各种问题。如果你发现自己在做雅思阅读时速度很慢,可以尝试以下几种方法来提高你的阅读速度和效率:扩大词汇量:词汇量是提高阅读速度的关键。如果你的词汇量不足,你可能会在阅读时频繁遇到不认识的单词,这会...

孩子写作能力差阅读理解能力很不好。作为父母如果是你会用什么方法提高...
答:您好,作为父母,可以采取以下一些措施来提升孩子的写作阅读理解能力:1. 多读多写:让孩子多读一些有趣的书籍,故事和文学作品,以便培养孩子的阅读习惯和写作能力。2. 鼓励孩子写日记:让孩子每天写一篇日记,其中可以记录一些感受、经历和思考,以提高孩子的写作能力和表达能力。3. 给孩子提供正确的写作...

提高英语阅读能力的方法
答:要切实地提高英语阅读能力,就要扎扎实实地从基础抓起。学生的词汇量越大,理解语言的范围就越广,能力就越强。至于阅读中遇到的少数生词(一般不超过3%),可采用一定的阅读技巧加以解决。(2)必须掌握牢固的语法知识。尽管有点同学有一定的词汇量,但还是不能搞好阅读,还不足以能完全理解文章的意思...

孩子阅读理解能力不行,怎么改善?
答:训练思维能力。阅读理解不仅仅是阅读文本,还需要理解其中的思维方式和逻辑关系。因此,建议孩子在阅读时要注意培养自己的思维能力,学会分析文章的结构和思路。注重词汇积累。词汇量是阅读理解的基础,如果孩子词汇量不足,就会影响对文章的理解。因此,建议孩子注重词汇积累,通过阅读、背单词等方式增加词汇量...

四年级孩子阅读理解能力差怎么提高
答:四年级孩子阅读理解能力差提高的方法如下:1、增加阅读量:阅读是提高阅读理解能力的最好方法。让孩子多读不同类型的书籍,包括故事书、科普书、历史书等,可以扩大他们的知识面,提高对不同文本的理解能力。2、提高词汇量:词汇量是阅读理解的基础。如果孩子对某些词汇不理解,他们的理解能力就会受到限制...

如何快速提高英语阅读能力?
答:我英语成绩就是阅读这方面拖了分..我想提高下阅读能力..还有就是我的词汇量太少了,我该怎样做?次次在阅读出现过的词,第一次记住了,当那个词出到第2篇阅读的时候又忘了./有没有什么好的办法.辛苦一点没问题.!还有就是遇到那些看不明的阅读该怎么办/ 展开 4...

...的这种本领 但是请问,如果是词汇量极度缺乏,
答:最好不要这样,你这样成了习惯的话考试碰见不认识的你都会忍不住想查单词,这样是很麻烦的,就算是平时这样都很费时,虽然查出来了,时间过了,而且你不一定能保证完全对的吧。这种情况还是要从本质下手啊,我不能想象你这单词量匮乏到什么程度,敢问楼主多大,读初中高中还是大学,单词还是要记的啊,...