二年级上册什么时候用乘或除应用题解题技巧
使学生加深对乘、除法的含义的理解，掌握用乘除法计算的实际问题的基本结构和数量关系，提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。
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做一个应用题时,在什么情况下要用除法,在什么情况下,就用乘法
答：单位一已知用乘法，单位一未知用除法，找单位一的方法是：几倍或几分之几或百分之几前面的量就是单位1，或者比谁谁就是单位1 例如：男生20人，男生比女生多20%，求女生 单位1是女生，女生未知，用除法，求出的就是单位1 列式20/（1+20%）男生20人，女生比男生多20%，求女生 单位1是男生，男...
请问如何能分辨一道应用题什么时候用乘法什么时候用除法,我看见有些应...
答：整数阶段：1、乘法的运算是知道部分求总体。比如说每个苹果2块钱，买了10个总共就是2×10=20块钱。2、除法跟乘法是相反，知道总体，求部分。比如说总共花了20块钱，买了10个，那就是20÷10=2元/个。以上是最普通的一般理解，不过估计你没有可能这个都弄不懂，估计弄不懂的是分数阶段的乘除：分...
小学数学应用题什么时候用除法,什么时候用乘法
答：小学数学应用题 求平均数用除法，求总共数用乘法；知道速度和时间求距离 用乘法，知道距离和时间求速度用除法。
六年级数学上册应用题 什么时候除什么时候乘
答：1当告诉你时间，速度是 时间乘以速度=入城 当告你路程，时间时 路除以时间=速度 2求单位一时用除法 求单位一的多少用乘法 3简单地讲,如果已知比较量,求单位1的算式是除法,如果已知单位1,求比较量用乘法,比如,甲骨文是已的两倍,已知甲求已,是除法已知已求甲,是乘法 ...
人教版六年级上册数学 在题目中, 什么时候用乘法,什么时候用除法...
答：几的几用乘法，谁是谁的几倍或几分之几用除法 设圆的半径原来是1米。半径 1米 → 4米 直径 2米 → 8米 面积 12.56平方米 →200.96平方米 200.96/12.56=16 面积扩大了16倍
小学六年级上册数学三单元:百分数什么情况下用乘法,什么情况下用除法...
答：百分数的实际应用题当中，我们是用找单位一的方法来确定的，当我们找到单位一之后，如果单位一是题目已知的条件，则直接用乘法，而如果题目当中要求单位一则直接用除法。这种采用找单位一的方式，来确定解题方式的数学思维。方式，对于提高同学们的数学思维起到了非常好的促进作用不仅提高了效率，而且提升了...
小学六年级数学的分数应用题,如何分清何时用乘法何时用除法
答：一般情况下，求单位“1”（标准量）的用除法；求部分数（比较量）的用乘法。
在分数应用题中什么时候用乘法什么时候用除法
答：在分数乘除里单位“1″己知用乘；单位“1”未知用除。分数乘法是一种数学运算方法。分数的分子与分子相乘，分母与分母相乘，能约分的要先约分，分子不能和分母乘。做第一步时，就要想一个数的分子和另一个数的分母能不能约分。（0除外）分数除法的计算法则：甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙...
小学六年级上册数学应用题如何分辨乘除法?有窍门没有?急快!!!_百度知...
答：六年级分数应用题有三种题型：1、求一个数的几分之几，用乘法；2、求一个数是另一个数的几分之几，用除法；3、已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法(见教材）。通俗的说求分率和单位1用除法，求分率的对应量（比较量)用乘法。解这类问题的关键是：首先准确找出单位1，其次是找出比...
