抑扬结合的方法写作文300字

1. 用抑扬先抑手法写一段300字作文

那一次，我变懂事了每个人的心灵深处，都有属于自己的人生五味——酸甜苦辣咸，但那一次的苦，最使我幼小的心灵为之震颤，它让我从一个单纯的小女孩变成懂事的乖乖女。

我是一个留守儿童，爸妈都在北京打工，在我只有七岁的时候，把我寄养在爷爷、奶奶家。每当春节过后，当爸妈坐上去北京的汽车，我真想和他们一起走，可我不能这么做。

那时候我也很想哭，可是想到爸妈也舍不得我，所以我总是把痛苦的泪水独自往自己的肚子里咽，我要让爸妈走得安心啊！前年的那天，我实在控制不住情绪了，我的离别之情像火山一样爆发了。那天，爸妈已经在收拾行李，即将起行。

想到他们今天就要再一次离开我，我呆呆地站着望着他们，泪水在眼眶中打转。该死的汽车来了，他们向车门走去。

看到他们就快上车了，我再也忍受不了了，我放声大哭，眼泪像喷发的泉水流湿我的衣襟。我大声喊着：“爸爸、妈妈，请不要走，再留一些时间陪陪你们的女儿吧，我舍不得你们走呀！”爸妈顿时转过了身子，他们丢下行李，把我紧紧搂在了怀中。

妈妈抽噎着说：“我也舍不得你呀，可是我们要养活整个家，要替你买漂亮的衣服、鞋子，要给爷爷、奶奶买药看病。乖，不哭了。”

“我不要漂亮的衣服，也不要漂亮的鞋子，我只要你们！”我紧紧抱着妈妈大声说。妈妈最终还是拿起了行李，和爸爸一起走进了车厢。

我透过车窗，看到妈妈在爸爸的怀里已经泣不成声了。我继续大声哭着，车开起来，我的希望就要破灭了，我跟在车后跑，奶奶一把拉住我。

回到家里，很多天我都是以泪洗面，爷爷奶奶安慰也没有用。现在我已是六年级的学生了，我更理解妈妈的话了，我以后不会再为分别而哭了，因为爸妈要正确给我上学，让爷爷、奶奶生活。

我最重要的事情，就是好好学习，用优异的成绩报答爸妈的养育之恩。

2. 作文怎样抑扬结合

大清乾隆朝王翰林为母亲做寿，请纪晓岚即席做个祝寿词助兴。

纪晓岚也不推辞，当着满堂宾客脱口而出：这个婆娘不是人。老夫人一听脸色大变，王翰林十分尴尬。

这时，纪晓岚不慌不忙念出了第二句：九天仙女下凡尘。顿时众人交口称赞，老夫人也转怒为喜。

接着纪晓岚高声念出第三句：生个儿子去做贼。满座宾客哑然失色，只听纪晓岚又念出第四句：偷得仙桃献母亲。

大家立刻拍手叫好。 假如纪晓岚的这首诗换一种写法，开门见山地称赞老夫人和她的儿子，效果又会怎样呢？我想这首诗就会由于缺乏波澜而变得乏味。

本诗写得波澜迭起，跌宕生姿，是因为采用了抑扬结合的手法。第一句这个婆娘不是人，是抑，第二句九天仙女下凡尘，是扬，第三句生个儿子去做贼，是抑，第四句偷得仙桃献母亲，是扬。

短短四句，却两抑两扬，吊足了众人的胃口，写出了波澜。所谓抑扬结合，是指本要大力颂扬的对象，而落笔开始却贬抑它，批评它，前文的抑，反衬了后文的扬，抑是扬的铺垫和陪衬。

抑扬结合与单纯的赞扬相比，扩大了反差，能给读者留下更深的印象。 抑扬结合的第一种方式是先抑后扬（也叫欲扬先抑）。

如《红楼梦。林黛玉进贾府》中，作者先借王夫人等人之口，把贾宝玉贬得一文不值，混世魔王、孽根祸胎、疯疯傻傻的恶名一股脑儿往他头上扣，作者把他贬抑到最低处，给人一个极坏的印象；待宝玉出场时，却不料作者笔锋一转，写出了宝玉给人全然不同的感觉：才华横溢，英俊飘逸，十分讨人怜爱。

这里作者运用的就是欲扬先抑的手法，造成了一个波澜，使得文章曲折生动，妙趣横生。这类例子在古今中外的优秀作品中并不少见。

我们学过的课文中也不乏这样的例子。如《蝉》（人教版新课标语文七年级上册）一文，先写蝉的知知不休，此为抑；当朋友说到蝉为了生命的延续，在黑暗中等待多年才能得到一个夏天的生命，尽管只有90天也要好好活着时，作者感叹道：哦！那是蝉的生命的意义！这就上升到显示生命意义的高度，此为扬。

又如《丑小鸭》（人教版新课标语文七年级下册）一文，以抑笔开端，先写丑小鸭处处受冷遇、遭排挤：兄弟姐妹嫌弃他，连鸭妈妈也嫌他丑，鸡啄他，猫撵他，人赶他，猎狗面前也是个狗不理抑笔频出，层层设抑，反复铺垫，就把抑这一部分渲染足了。文章到了结尾部分才把笔墨集中到对丑小鸭美的抒写上来，这新来的一只最美！那么年轻，那么好看！那些老天鹅不禁在他面前低下头来，扬，，得充分。

再如《阿长与山海经》（人教版新课标语文八年级上册）一文，先写阿长令人讨厌：她喜欢切切察察，喜欢告状，睡觉爱摆大字，懂得许多我听不耐烦的规矩。读到此处，那阿长的形象在我们心中真是坏透了，这是一抑。

然而，作者笔锋一转：我有一时也对她发生过空前的敬意接下来便是她讲的那个长毛的故事，这一来倒让我对她肃然起敬了，却不料她还有这样伟大的神力，这是一扬。得知是她谋害了我的隐鼠后，我气得极其严重的诘问，这是二抑。

至此，作者不惜笔墨，重点写了为我买《山海经》一事，当她把我渴慕已久的书摆在我面前时，我的感觉是像遇着一个霹雳，全体都震悚起来。别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功 。

我又对她发生了新的敬意。这是二扬。

行文到此，我对长妈妈的敬仰和怀念之情油然而生。结尾的抒情仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！就显得水到渠成了。

文似看山不喜平，就是说文章最忌平铺直叙，而曲折有致、富于变化的文章则会使人兴趣盎然，手不释卷。记叙文怎样写得富于变化呢？要使记叙文富于变化，关键不是写什么，而在于怎么写。

如果所写的事件平铺直叙，见头知尾，则索然寡味。所以要使文章一开头就能吸引住读者的眼球，就要违反常规：要写美先写丑，要写好先写坏，要写易先写难这种欲扬先抑的手法会使你的作文变得峰回路转，摇曳多姿。

当然，欲扬先抑也可以反过来用，叙述自己不喜欢的人，可以先扬后抑。 抑扬结合的第二种方式是先扬后抑（也叫欲抑先扬）。

如《蚊子与狮子》（人教版新课标语文七年级上册）一文，作者先集中笔墨细写了蚊子斗败狮子的壮举，这是扬；最后再写蚊子得意忘形、不慎被蜘蛛消灭，这是抑。这种抑扬法用扬的消极效应，达到情节的大起大落、章法的大开大合，凸显着曲折变化的情节。

又如，《伤仲永》（人教版新课标语文七年级下册）第一段写仲永五岁时指物作诗立就，是为扬；第二段写仲永泯然众人矣，是为抑。这里扬是引子，是由头，抑是目的，达到劝诫警示、发人深省的写作目的。

这种抑扬法用抑的消极效应而产生激人奋进的效果。再如《威尼斯商人》（人教版新课标语文九年级下册）节选的剧情中：夏洛克一直居于这场官司的上风，一切都表明他是这场官司最大的赢家，这是先扬；可当鲍西亚提出割肉时不能流血、不能超过或轻于一磅时，夏洛克的风头急转直下，迅速败北，这是后抑。

作者先花大力气为夏洛克扬恶，又笔锋急转，为安东尼奥抑恶，把夏洛克捧得越高，就把夏洛克摔得越重，加剧了戏剧冲突，增强了嘲讽的意味。 表达褒扬、肯定、喜爱的扬先出现，扬是手段；表达贬斥、。

3. 运用抑扬先抑手法写母爱不少于300字

母爱是人间最伟大最无私最真诚的爱，世界因为有了母爱而变得更加的丰富多彩。

当我们呱呱坠地之时，我们便开始沐浴母爱的阳光雨露。因为母爱的关怀，使得我们这些小幼苗茁壮成长。风雨来临，挫折来临，苦难来临，不用怕，因为一定会有母爱为我们支撑起一片艳阳天。

那个流传千年的童话你是否还记得？母亲为了自己的儿子昏倒后不致因饥渴而死，用自己的鲜血浇灌会结果实的树木。当儿子醒来寻找母亲时，母亲已长眠于大山之间，而满山的树丛也都变成了血一样的红色，夺目耀眼。

母爱的力量足以创造奇迹。 据某电视台报道，某一地区的大楼突然失火，很快，大火吞噬了整座大楼。一位母亲为了不使自己的小女儿受伤，用全身掩护着她穿过熊熊烈火向外奔跑，终于把女儿救了出来，而其他的人，好多都葬身火海。 后来，经过事故专家测定，从这位母亲的家里跑到外面而不致烧伤，竟然需要一步三米的距离。这位母亲的速度竟然打破了跳远的世界记录。

人如此，动物亦然。当野羚羊向猎人下跪，只因为腹中怀有将要出生的小羚羊，你的心灵难道不会为母爱震撼吗？当沙漠中的老牛流下眼泪，恳求行人给小牛一滴救命的水，你的心灵难道不会为母爱震撼吗？

每个人的成长都离不开母爱，是母爱成就了伟人的惊人之举，赋予了艺术家奇妙的灵感，启迪了科学家敏锐的智慧，也丰富了我们每个人内心的情感。母爱就像满天的繁星，星星点点，映照着我们每个人的心田。

人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩。沧海桑田，世事变迁，惟有母爱能赐予我们神奇的力量，而且母爱的光辉将永恒不变。

4. 用抑扬法的先抑后仰写一篇作文400字

小草，大家再熟悉不过了.无论是在风尘弥漫的路旁，还是在荒凉贫瘠的山冈，甚至在窄小阴湿的石缝里，你都能看见它的身影.它是春的使者，也是新的开始.

我赞美小草，它是那样地不平凡.

小草很弱小，就连一滴小小的露水都能把它压得很低很低，它不像大树那样高耸，有不像鲜花那样多姿，可当春姑娘来到这个世界时，小草破土而出，嫩嫩的，绿绿的，撒满大地.它们是团结的，数不清的小草聚在一起，给大地披上鲜绿的衣装，是它们送走了冬季的干燥和单调，带来了色彩和希望.

我赞美小草，它是那样地不平凡.

小草，它从不向人们索取，但是它为了人们做的贡献是那样的多.为了防止黄河水的泛滥，第一步就是要加强中上游的水土保持工作.在这项工作中，小草可是头等功臣，众多小草的根在地下联结成网状，形成了坚固的防线.

我赞美小草，它是那样地不平凡.

小草，弱不禁风，但盛夏来临，狂风暴雨能使树枝散落，能让鲜花凋落，但它对小草却毫无办法，即使是被暴风雨冲刷，它依然挺立.

想着小草的种种，心头忽有震撼，那种团结凝聚，那种甘于奉献，那种不屈不挠的精神不正是中华民族的炎黄子孙们所具有的吗？“不经历风雨怎能见彩虹”，让我们像小草一样搏取更好的明天.

5. 应用抑扬手法写一段介绍人的文字3百字左右

我的叔叔

我有一个顶好顶好的叔叔，他最疼我，我也很喜欢他。他是个税务员，平时戴着大盖帽，威风极了。有时，他把大盖帽扣在我头上，我迈起正步，逗得大家笑。可是最近发生了一件事，使我对叔叔有了新看法。

那是星期六晚上，妈妈带我去叔叔家玩。一进门，我就发现一位陌生人在跟叔叔谈着什么。见我们进来，那陌生人一把抓起叔叔的大盖帽，慌乱地盖住茶几上的一堆东西，便起身要走。只听叔叔说：“行，这事我一定能办好！”边说，边送那人出门。

趁叔叔去送客，我好奇地掀开大盖帽一看，呀！我一下子惊呆了，厚厚一沓“大团结”！哼，叔叔也会做这见不得人的事儿，真没想到！我气呼呼地想。不一会儿，叔叔走过来跟我说话，我故意装做没听见，就是不理睬他。

第二天，叔叔到我家，问我昨天怎么啦，有没有不舒服。我白了他一眼，一声不吭，心里横竖觉得叔叔挺不顺眼。为逗我开心，他把大盖帽扣到我头上，被我狠狠地甩掉了。

晚上，妈妈要我去给奶奶送鱼。奶奶就住在叔叔家里，我虽然不乐意见叔叔，但也不好说不去，只好去了。

来到叔叔家，幸好没碰见叔叔，谢天谢地。我把鱼递给奶奶，转身就往外走。经过叔叔房间时，忽然听见里面有动静，我就蹑手蹑脚地把门推开一道缝，向里面望去。糟糕，昨天那个陌生人又在叔叔屋里。他又来干什么？我侧着耳朵，想听个究竟。

“我那罚款的事……”这是陌生人的声音。

屋里沉默了一会儿，叔叔开了口：“上次那件事，按规定应罚5000元至10000元，但考虑到你是初次偷税，决定罚款5000元。昨天你那2000元，我已经替你上交了，明天你到所里再补交3000元吧！以后记着，要自觉缴税，别来那套……”叔叔正对他进行税法教育。听到这里，我感到内疚和不安起来，是我错怪了您，我的好叔叔，对不起！

你从中挑选一些写吧，望采纳

6. 用抑扬的表现手法以爱为主题写400字作文

早晨，我早早地起床，拉开窗帘，一缕明媚的阳光射入屋内——又是一个阳光灿烂的好日子。

拉开厨房的门，走进厨房，妈妈已在灶台前忙碌，她腰系围裙，手拿锅铲，在烟气中时隐时现。她挥动着铲子，十分迅速地把菜翻炒几下，再添入一些调味品，稍一搅拌，最后倒入盘子中，不一会儿，一盘美味可口的菜做好了，一股香味扑鼻而来。我抬头望望挂钟，现在是六点二十分。

妈妈一回头，正要把菜端上桌，见我来了，诧异不已，因为，我从没起这么早过。妈妈端来一盘盘菜，香味直钻入我的鼻子，不知是菜的香味还是妈妈的香味。

一瞬间，我明白了，妈妈是将爱的香味注入了锅中，使菜带有了香味，这香味是厨师烧不出来的，是营养师配不出来的，我豁然开朗。

“快吃呀，菜都凉了，还在那儿发愣，吃完了还要上学呢，快吃！”妈妈一个劲地催我吃饭，我品尝着这爱的味道，眼睛一下子湿润了。

妈妈用她的生命全心全意地爱着我，爱意融入在饭菜中，滋润了我的心田，芬芳了我的生命。

真庆幸能闻出来，那爱的香味。

7. 用欲扬先抑的方法写一篇描写动植物的作文,400字左右

小草，大家再熟悉不过了。无论是在风尘弥漫的路旁，还是在荒凉贫瘠的山冈，甚至在窄小阴湿的石缝里，你都能看见它的身影。它是春的使者，也是新的开始。

我赞美小草，它是那样地不平凡。

小草很弱小，就连一滴小小的露水都能把它压得很低很低，它不像大树那样高耸，有不像鲜花那样多姿，可当春姑娘来到这个世界时，小草破土而出，嫩嫩的，绿绿的，撒满大地。它们是团结的，数不清的小草聚在一起，给大地披上鲜绿的衣装，是它们送走了冬季的干燥和单调，带来了色彩和希望。

我赞美小草，它是那样地不平凡。

小草，它从不向人们索取，但是它为了人们做的贡献是那样的多。为了防止黄河水的泛滥，第一步就是要加强中上游的水土保持工作。在这项工作中，小草可是头等功臣，众多小草的根在地下联结成网状，形成了坚固的防线。

我赞美小草，它是那样地不平凡。

小草，弱不禁风，但盛夏来临，狂风暴雨能使树枝散落，能让鲜花凋落，但它对小草却毫无办法，即使是被暴风雨冲刷，它依然挺立。

想着小草的种种，心头忽有震撼，那种团结凝聚，那种甘于奉献，那种不屈不挠的精神不正是中华民族的炎黄子孙们所具有的吗？“不经历风雨怎能见彩虹”，让我们像小草一样搏取更好的明天。

我赞美小草。

8. 运用抑扬法写花开无声的作文

花开无声

传说中有一种鸟，它搏击于长空与海浪之中，生死轮回，永世不死。

传说中，有一种神，她用一颗大慈大悲之心祈祷，双手合十，便会爱满人间。

传说中，有一种天使，她扇动翅膀飞翔于人间，体验疾苦，拯救众生。

他不是不死之鸟，却三次跳进汹涌的大海，只为挽救一个素不相识的生命。他说，掉下水的也是一条生命。

他不是拥有菩提之心的神，但他用一个凡人的爱心装下了183个孩子。他说他是那群远方孩子的父亲，他有责任用肩挑起他们的生命。

她不是扇动翅膀的天使，但她用一双纤细的足跑遍了苗乡的十村九寨，用瘦弱的双肩承载起几千人的健康与生死。

他们是一群凡人，淹没于人群，也许你就再也认不出那张面孔。他们是凡人中的凡人。他是一个民工，他最大的希望是知道他的人多给他一点活干；他是一个歌手，他没有万贯家财，也逃不过病魔的纠缠；她是一个被称为“赤脚医生”的弱女子，她的初衷只是养家糊口。

但是，他们感动了中国，用他们的平凡感动了中国。

我们看到大街上高楼林立，看着马路上行人低头匆匆赶路，我们总认为有一些东西已悄然逝去。但在看到他们的瞬间，我们知道有一些东西在如花般静静地绽放：

他的对生命的尊重，在危急关头显示的人性的本色；他的对生命的关爱，对远方生命的大悲大爱；她的对生命的呵护和执着。

古人说，人之初，性本善。人的本性中总该有一种叫做“真善美”的东西，这些让我们还会对人世有一种责任之感，对他人有一颗关爱之心；这些会让我们懂得感动，让我们还有泪流，让我们的眼泪还可以湿润心灵最柔软最湿润的部分，那个时候我们便会看到人性之花的绽放。

尽管，花开无声。

9. 虚实结合的作文300字

写作中，同学们也许会有这样的感受：写着写着，总感到自己的作文还是那么单薄，总是没有高年级同学写的那么丰满，总感到欠缺些什么。因此，也就会产生作文的困惑。

为什么我们总感到自己的文章单薄呢？说到底，是由两个主要原因造成的：一是我们选取的材料不够分量，二是我们行文的方式太单调。前一个容易解决一些，只要我们注意在选材时多动动脑子，就会慢慢进步。后一个则相对困难一些，因为这是行文叙述的方法问题，需要我们在写作的具体过程中掌握一些技巧。

怎么样才能让我们的文章不单薄？换言之让我们的笔下丰满起来？这里送给同学们四个字：虚实结合。具体意思是：在写作的过程中，既要真实地把正在发生的事写清楚，同时也要注意在这个过程中，适当巧妙地融入一些与正在发生的事件相关的内容。因此，这里的实，就是对真实的正在发生的事件的叙写；这里的虚，指的是与此相关的回忆、背景、联想、想象，甚至是一些特定的心理活动等。

虚实相生，这也是古往今来许多名人名家的作品有持久生命力的原因之一。就拿鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》来说，文中既有对如“雪中捕鸟”等真实活动的叙写，也有对“美女蛇”传说故事的串入，又有对自己将被送到三味书屋读书的原因的猜测。前者为文章增添了神秘色彩，后者加重我对百草园生活的留恋。这种虚实结合的行文方法，同学们可以仔细咂摸一下，相信你会从中获得一些写作方面的新体会。

讲究作文的虚实结合，其实是一种充满辩证意识的写作方法。大家想想，在生活中，很多时候我们也都在注重虚实结合的问题，如画画中的明暗结合，唱歌中的轻重缓急，还有讲话时声调的抑扬顿挫等，而目的也都是共同的，就是通过这种结合，来寻找一种变化、一种起伏，从而赋予被表现事物多层次感、丰富感，而对于作文而言，就是为了追求一种丰满的表达效果。

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