用定点换景写作文400字

1. 学校风景用定点 移步换景法作文一篇200字

一走进我们的校园，令你最注意的就是我们校园里的假山。

这座假山小巧玲珑，它是由大小不一的太湖顽石垒成。假山上刻着“凌云峰” 三个大字， 远远望去，怪石嶙绚，参次错落，挺拔峻秀，情趣宜人。

假山顶上一柱黑色方石婷婷玉立，方柱底边，端座着一个袖珍小亭，几株不知名的花草将它团团围住，日光隔了浓密的花草照下来，亭院里便落下参差斑驳的阴影，蚂蚁迈着轻快的步伐忙碌着，蝴蝶和花儿翩翩起舞。

假山中央有一条蜿蜒而下的水流，细水潺潺，轻轻落入池里吓跑了几尾正在玩耍的小鱼。

走进细看，假山各部分的样子都不相同。或像一头静静蹲着的小象，或像一头在沙漠中踱步的骆驼，又似苍鹰展翅高飞，或有点狮身人面像的味道，有如狮子昂首挺立，……真是移步换景，随角度的不同而让人浮想连篇。

假山周围，环绕着椭圆形的水池，池水清澈见底，池里荷花袅娜地开着的；睡莲下面是是脉脉的流水，遮住了玩耍的鱼儿，一条曲折的小石子路包围着水池，这是一条热闹的路，同学总爱在这里玩耍。假山四面，长着些杨柳和一些不知道名字的树，蓊蓊郁郁的。

真水绕假山，假山映真水，这座假山真是给校园增添了许多情趣！

2. 用移步换景的方式写一篇400字作文

一个星期天的早晨，金风送爽，繁华的都市还沉浸在宁静的晓色中，我随家人来到附近的复兴公园散步。

走进公园大门，首先映入眼帘的是满地枯黄的落叶，高大的法国梧桐，失去了往日绿叶团团、浓荫匝地的风采，显出几分潇瑟与瘦削来，使人想起步履满跚的老人。树上不时飘落的片片黄叶，随风盘旋，“从天而降”，散落在草坪、池塘、小道上，给美丽的园景涂抹上一层斑驳的色彩。

园内，开阔的大草坪，浅草平铺，秋意盎然，在晨光的映照下，像一张色泽金黄的大地毯。四周高大挺胸的雪松，绿叶苍翠，郁郁葱葱，使人感到无限生机。

沿着步行道走去，随处可见的花坛里，鲜花盛开，景色喜人。一串串红得像燃烧的火焰，竞相开放；白菊花好似象牙琢就的精美工艺品，花朵硕大，冰清玉洁，镶嵌在一串红的周围，红白依托，互相映衬，真是美丽极了！

走到荷花池边，我不觉被池中落叶构成的图案吸引住了，深浅不一的黄叶，在池中时浮时沉，有的孤零零地飘在水面上，像湖中的一叶扁舟，有的三五片汇集在一起，被风吹得时即时离，有分有合，在人眼前幻化出小狗、小猫、高楼、大山等模糊的形象来。一阵秋风吹过，池中泛起粼粼波纹，它们便一起跑到池塘的那一边去，什么都不像了。只有依偎在池水一角的落叶，任凭风吹不动，始终保持着固定的形状。

我们在不绝如缕的走进园晨练的老人身边走出园门，而这时，四周已笼罩着灿烂的秋阳。

3. 用一步换景写一篇作文不少于400字

春天的期盼

“滴答，滴答”哦，又在下雨了！教室角落传来了埋怨的声音！“唉呀！怎么又在下雨了？我们已经很久没运动了吔！”抗议的声音回荡于整间教室。

寒冷的冬天踏着沉重的脚步离开了，迎面而来的是笑意盎然的季节。细细的雨把尘封己久的大地洗刷干净，到处都是新希望，新气象。温柔的细雨，不像西北雨的雷声使人胆破魂夺，亦不像冬天的雨，湿湿的令人厌烦。绵绵的雨像是母亲的手般抚摸着大地，抚摸着所有的生命，用她最伟大，最坚强的爱保护着我们，鼓励着我们。那绵长的教诲流入我们心里，永远滋润着我们的心。看着那雨，不禁回忆起家慈殷殷的教诲。

雨总来得轻悄悄，在教室里彷佛没有它的存在，从窗外望去，它像隐形般让人看到。唯有静下心来，坐在窗户边，聆听着它的韵律，感觉它的美。我喜欢在下雨的时候，看着书，随着情境把自己投入于书中，我喜欢在下雨的时候，躲进暖暖的被窝里，睡个好觉，我喜欢在下雨的时候，就算发呆也好，静静地望着外面的景物，探索着内心的世界。也许这是一种奢侈浪费，但是我却认为这是一种生活的享受，生活的情趣。

瞧！一会儿，雨丝渐渐停了，温煦的太阳从云朵中探出头来瞧个究竟，光线像柔柔的丝绸遍布大地。呀！看那远处的山脉是如此的清，山上几缕炊烟袅袅，丛丛树林环绕，彷佛是传说中的桃花源，令人向往。放眼望去，农地一片鹅黄，辛勤的农人在田里，为来临的一季做好准备。在这宽广的景致中，又怎能少了五彩缤纷的花呢？它们三三五五地为大地添盖了一片笑意，自然又芳香的气味，令人神清气爽，整座山，整遍野地都充满了生气，争先恐后地冒出来，为这世界贡献出自己微薄的一点光。

吱吱喳喳的小鸟振起双在广阔无边的天空中飞翔，追遂着自己的目标，ّ怕重重的困难，飞越过最高的山。刻苦耐劳的蜜蜂也嗡嗡地采蜜去了，它一生总是充满了活力，永不止息。万物苏醒了！春天真的来了！

我们不落人后，脱下厚重的外套，冲刺般的劲，奔向大自然的怀抱，紧紧地拥抱着它，用尽全心去感受它的美，感受它无比的舒适。同学们，老师们，上上下下每个人都纷纷走到户外。躺在草地上，看着充满神秘的天空，和朋友追遂，听风在耳边呼呼吹着。

春天！带给大地缤纷的色彩，带给万物新的开始，带给人类向上的动力。我们歌颂春天，我们欢迎春天，我们更期盼春天！

4. 定点换景法300字

运用这种方法的好处在于描写层次清楚，鲜明逼真，给人以如临其境、如在目前的感觉。

运用这种方法，首先要做到“点”的确定，即作者始终立足于一个基点上，其立足点不能发生变化；其次，要按“序”描写，或远近高低，或左右上下，或东西南北，从不同的方位将不同的景物依次描写出来。

例如，巴金的《海上日出》（初级中学课本《语文》第一册，人民教育出版社1982年版），站在固定的观察点上看日出，先写“天空变成了浅蓝色”，再是“天边出现了一道红霞”，过了一会儿，“就出现了太阳的一小半”，接着，“慢慢儿一步步地努力向上面升起来”，最后，“冲破了云霞”“跳出了水面”。立足点不变，而景色不断地变化。

5. 用移步换景的方法写的作文有哪些400字

早晨，雾气还迷迷蒙蒙，枝头的鸟儿便伸出小巧玲珑的脑袋，眺望远方。一股寒风吹来，吓得鸟儿又缩回了头，把树上的那一片片金黄的叶子吹了下来，似乎风是大家心中的最可怕的东西。

我漫步在街道上，静悄悄的来到了树的身边，这是一棵法国梧桐，它高大挺拔，活像一位潇洒的士兵，在看守着。冬天来了，它的叶子也到落的时候了，他们轻飘飘的落了下来，好像在跟树做最后的告别。落下来的叶子还是那么好看，但是由于时间一点一点的变化，一下子皱了起来，慢慢地也就干巴巴的，一碰都碎了。

继续往前走，这时我来到了公园，它还是像原来那么美丽。再走进点，整个公园都看得清清楚楚、尽收眼底。公园里鸟儿在歌唱，蚂蚁在忙着寻找食物，人们也在玩耍，嬉戏。公园里的杂草也被收拾得干干净净，旁边的扶芳藤还是那么绿，它那一片片绿叶子一直保持着，还散发出淡淡清香。

在继续往前走，来到了池塘边，小鱼在水里游来游去，不敢再浮出水面。它们一会聚在一起，一会散开，好象是在跳舞呢！水草在观看，人们在观看，植物在观看，所有东西都在观看，他们观看的什么？美好的事物！

6. 我需要写一处景色的移动换景作文400字左右

走过心中风景，天空，大海，山川，还有你的微笑，真诚的祝福，我都一一铭记。

一天，走在河堤上，发现一群穿着橙色衣服的八桂义工正在拿着塑料瓶在水里捞，他们是在测试水里面有没有有害物质，一群人走在河堤上拿着捐款箱在上面走来走去，一边和路过的人说：“献出爱心，帮助贫困的孩子，谢谢、、、、、、”他们的身影虽然渺小，在烈日下发出耀眼的光芒，我放佛看到他们的背后，长出一双洁白的翅膀，那，是天使的翅膀，是爱的翅膀。放学了，小岚走在回家的路上，看见一个老奶奶抱着婴儿在赤日下赶路，她想；要是在这样走下去，那老奶奶和婴儿不就危险了吧？于是她便把自己的伞让给了老奶奶，她微笑着说：“老奶奶，太阳那么大，你也岁数也大了，还带着一个小孩儿呢，可受不住这太阳的照射，这伞也不值几个钱，要是你不嫌弃，您就拿去吧。”

老奶奶用不标准的普通话结结巴巴地说：“真是太谢谢你了。”放学路上，同样有美丽的风景演绎。

生活中，时刻有美丽的风景，让人感动。国庆回了一趟老家，老家真美啊，一条小溪由门前淙淙流过，小溪上一条小木桥横贯溪上，夕阳下，爷爷悠然地在渔船上垂钓，村庄中，时闻鸡鸣犬吠。

啊，这不就是救远笼下的“小桥流水人家”美丽的景色么？也曾流连于花花大世界的彩葵园，，那里的葵花一片片，金灿灿，远远望去，好似金霞盖地。走近一看，却发现一个个葵花像太阳般，，金黄金黄，随风摇曳之际，散发出迷人的色彩，此情此景，真比“映日荷花别样红”更壮观啊！在老家的吊脚楼上，凭栏仰天，一轮明月正挂中天，这时，也不由我感叹：“露从今夜白，月是故乡明。”

看来古时候也有如此的美景啊。人生处处有风景，这话不假。

生活中的风景，自认中的风景无不入我眼帘，发现风景，才能发现美，也才能发现自己，因为发现美，自己也一定会被美所融化，被美所包围，被美所迷醉，然后也做一个美丽的人。

7. 用移步换景法写一篇400字的作文

当你来到天龙湖公园的入口处，便可看见两只威风凛凛的狮子挺立在亭阁前.再看亭阁，有两层楼高，共有8个角，每个角都有一条口含明珠的石龙.再加上青色的墙砖，金黄色的琉璃瓦，古香古色，富丽堂皇.穿过亭阁，向前便来到了八龙喷泉前，只见八条龙聚集在一起，有的仰首呼啸，有的跃跃欲飞.虽然他们形态各异，但都尽力地喷水.看着这尽职的石龙，不由地想起了天龙湖奇特的传说.相传这天龙湖虽不大，但从来没有干过，就连大旱年也是满湖碧波，据说有天龙相助的缘故.我想，这也许是天龙湖名字的由来吧.绕过喷泉继续前行，便来到了美丽的天龙湖畔.只见两座桥横跨湖面，南面一座是建在湖面最窄处的石拱桥，仿汉白玉的桥身和桥栏，给人以古朴大方之感.最值得一提的是另一座九曲桥，形状曲折优美，桥身紧贴湖面，人走在上面好像置身于湖中.跨过九曲桥，来到湖心亭上，观看湖中的景色，更有一番情趣：近处不时游动的小鱼，远处龙形的，鸭形的，鹅形的游船不停地划动着，追逐着，再加上一湖碧水，让人百看不厌.在湖边，有几位勤劳的妇女在淘洗着什么，并且有说有笑的.她们的笑声引来了好多的人，走近了才知道，她们之所以乐得合不拢嘴，是因为这美丽的风景和这温凉而柔软的水所激化.湖的两岸，有着天真无邪的儿童，孩子们在玩耍、嬉戏.二月，正是春光明媚、轻风拂面的时节，也正是放风筝的时节，于是这么大好的机会总是让孩子们迫不及待.这也让正在成长的我情不自禁地放起风筝来.在这里，仿佛是极乐世界，没有一丝一毫的忧伤，烦恼，带给你的只有出自内心的快乐.家乡的公园给我们带来了无限欢乐，赢得了我们无限的爱恋.我永远地爱慕你。

8. 以自己的小天地写一篇作文要用到移步换景与定点观察

我快乐的小天地我的小天地在我家的偏东部。

它给了我快乐，也给了我烦恼。 走进我的小天地，首先映入眼帘的是一张软软的席梦思，它摆在屋子的中间。

床上有两个玩具娃娃：一个是流氓兔，雪白的身子，眯着两只眼睛，两个耳朵竖着，带着蓝色的帽子，系着蓝色的围巾。一个是手偶小鸭子，大大的眼睛，黄色的小嘴和黄色的手、脚，白色的身子，还带着一顶白帽子。

床的正上方，使一盏吊灯；月牙形的托，从拖上垂下黄、红、橙三种颜色的灯。摁下开关，房间里顿时洒满了柔和的灯光。

床的左右两边各有一个床柜，靠右边的床柜上有一只木雕像，是爸爸去西双版纳游玩时给我的纪念品，因为它是西双版纳的“特产”。靠右边的床柜上有一盏台灯，供我看书用。

还有一个木雕女孩，是爸爸登泰山时给我带回来的。床的背面试两扇窗户，窗帘上有很多小动物的图案：凶猛的老虎、可爱的米奇、淘气的小猫等。

床的南面是一个大衣橱，分三层，里面有我四季穿的衣服。我在这个小天地里非常快乐。

在我看来，快乐是没有父母的约束。以前和父母在一起睡的时候，父母每天督促我早早休息，把被子铺平。

现在好了，我有了自己的小天地。我想怎样闹就怎样闹。

晚上，睡前我总是喜欢翻开书看看，想看到什么时候就看到什么时候，只要不耽误第二天上课就行。休息时，被子可以不铺平，反面、正面、横着、竖着怎么盖都可以，没有人的限制。

在我的小天地里我可以自由的生活、休息、玩耍。 其实，拥有快乐的同时，烦恼也随之而来。

我的小天地是不可以随便进入的，连我的父母也一样。因为我在小天地里胡捣乱闹，地板上总会有一些灰尘。

时间久了，灰尘越来越多，刚刚洗过的小脚丫，一踩上去脚掌上就会立刻沾满灰尘。迫于无奈，我只好找来抹布，将地板擦干净，然后再把脚丫洗干净，最后上床睡觉。

每隔两三天，我就得重复这件事，这都成了我的必修课，真是烦透了。我在我的小天地里生活，感到充实……。

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...人的活动同景物,风情结合起来进行描写的作文一篇大于要300~400字
答：或由远到近,或由近到远;或由外向里,或由上到下,运用定点观景或移步换景的方法把景物描述清楚。 4.景物描写用词要优美、语言要生动、形象。除此之外,还要多运用一些比喻、拟人等修辞手法。写景作文,还要注意抓住景物的变化宋写,通过景物的对比来写。只要有意识地运用这四点来写景物,美好的景物一定会从笔下像...

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为什么学语言要写作文
答：2.概括写具体写相结合。 3.观察的顺序有定点观察,由主到次和移步换景。 4.景物和人物活动相结合。 5.表达要有条理。 写人 外貌:1.抓住人物的特点。 2.有重点的写外貌。 3.有顺序的写外貌。 4.灵活的描写外貌。 行动:1.写好连续动作。 2.间隔的写连续动作,中间穿插其他内容。 3.具体写出动作的特点。

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