学前教育包括哪五个方面的内容?

作者&投稿:爰冯 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

1、从胎教开始适应各年龄发展和个体发展的教育;

2、促进学前儿童体、智、德、美的良好发展与个性的健康发展;

3、成人对学前儿童的照管与教育相结合;

4、以兴趣诱发,在游戏中成长;

5、创设适宜的环境,发挥其教育的功能。

扩展资料

学前教育学,研究范围

1、这门学科的研究对象、任务和方法,学前公共教育和学前教育学的沿革。

2、学前教育的本质。从学前教育与儿童发展的关系、学前教育与社会发展的关系等方面探讨和论述学前教育的基本规律。

3、教育目的和学前教育任务。学前教育是学制的第一个环节,学前教育的具体任务是:根据学前儿童身心发展的特点,向他们进行体、智、德、美全面发展的教育,使其身心健康活泼地成长,为入小学打好基础,为造就一代共产主义新人奠定基础。

参考资料来源:百度百科——学前教育学

参考资料来源:百度百科——学前教育



学前教育包括健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。
1、健康:保证孩子身体健康,情绪愉快;生活、卫生习惯良好,简单生活自理;学习保护自己;体育活动。
2、语言:讲话礼貌,能倾听,能理解;清楚表达自己所想;听故事看图书;能听懂和会说普通话。
3、社会:有自信心,互助、合作、分享;遵守行为规则;不怕困难,初步责任感;爱父母、长辈、老师、爱祖国、爱家乡。
4、科学:好奇心和求知欲;动手动脑;交流与探索;体验数学的重要和有趣。爱动植物,亲近大自然,环保意识。
5、艺术:爱艺术美;喜欢参加艺术活动;能用自己喜欢的方式艺术表现。

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