如何提高三年级学习成绩 怎样提高小学三年级学习成绩

作者&投稿:束馨 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学语文要想快速提高孩子的整体成绩,最好的办法就是抓基础。即从字、词、句入手。这一块能快速见效的。
具体做法是,每课都坚持听写,可以提前划出范围,并让家长先对自己的孩子听写一遍,老师第二天再听写,孩子成绩高了,家长满意,孩子兴趣也就浓了,因为我们的目的就是学生掌握。(建议分组建立学习手册,对成绩好的、进步的贴小红花表扬。可别轻视这一点,非常有效的)
二是抓重点,三年级句子改写必须让学生掌握扎实,视学生情况可适当多些练习。
另外加强写作指导,尤其是字数非常关键,这样作文成绩能很快提高的!
阅读一块不是一时半会的功夫,只有慢慢来了。

科大讯飞学习机三步走的学习设置,确实可以帮助孩子攻克学习中的薄弱项,孩子用学习机到现在,之前反复出错的题目竟然真的都掌握了,成绩也有了起色,学习兴趣也更大了。

首先,要学会听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。

最后,要学会总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。

一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力,学习能力包括三个要素:规范的学习行为;良好的学习习惯;有效的学习方法。有了规范的学习行为才能培养出良好的学习习惯,形成了良好的学习习惯就会形成适合自己的有效学习方法,三者是相辅相成的,规范的学习行为是前提,是基础。
以学为先
一旦打开书本,尖子生绝大多数都能做到电视不看、电话不接、零食不吃。精力高度集中,有一种投入其中、自得其乐的状态。他们目标高远,思想单纯,不胡思乱想。在他们心目中,学习是正事,理应先于娱乐,一心向学,气定神闲,心无旁骛,全力以赴,忘我备战。
分秒必争
尖子生十分自觉,有的在夜深人静时勤奋学习;有的鸡鸣即起刻苦用功;有的放学回家就趁热复习。能够闹中求静,不会太多地受环境干扰,他们坚持不懈,做事专一,始终如故。绝不把时间浪费在无谓的事上,显示出独特的处事方法。善用零碎时间,每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语,背诵公
式,破解疑难,调整情绪。无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,学会见缝插针利用好空余时间,经过日积月累,效果很可观。
阅读有方
学会了速读和精读,阅读前先看目录、图表及插图,先有初步了解后再阅读正文就能学到更多的知识。当积极的阅读者,不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止,特别是弄懂知识的起点和终点,梳理好知识要点。一有空时间,就广泛涉猎课外其他领域的知识。
合理安排
把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,做事有主见、有策略,每天有天计划,每周有周计划,按计划有条不紊地做事,不一暴十寒。在合理的时候做合理的事情,该做啥时就做啥,不背道而驰。比如抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教,做到堂堂清。比如利用

好时间,勉励自己完成当天的学习任务,做到日日清。比如能够劳逸结合,张弛有度,动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习,不误入歧途。比如坚持勤睁眼常开口,对课本上的东西多看,对未懂的内容能多问。总之做好学习、工作、生活的“司令员”,从容做事。
勇于提问
课堂上勇于提问是尖子生渴望和追求知识的表现,他们知道高分是来自对知识的透彻理解和掌握。在学习的过程中,把没有弄懂的问题通过提问,通过爱问,达到深入研究,仔细体会的目的。所以在学生群体中间,好问的学生占有老师大量的资源,有一种得天独厚的优势,而不爱问的学生,就主动放弃了别人的帮助,让自己在
困境中越陷越深。
善做笔记
尖子生往往一边听课一边记重点,不是事无巨细全盘记录,特别善于记下老师补充的东西,课本上没有的东西,特别是思维方法更是认真记录。老师在课堂上强调的重点,在他的笔记本里都应该找到。有位尖子生在自己笔记中间画一条线,一边记老师的重点,一边写课文里的注释,复习一举两得。能及时整理自己平时细心积累
的笔记本和错题集,特别注意让知识系统化,积极思考能解决什麼问题。
勤于思考
这一条贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如:做完一道题后,要对答案,这里他们会有一个反思的过程,弄清这道题考的是什么,用了哪些方法,为什么用这样的方法,做到举一反三、触类旁通的效果。又如:学习时不仅将课本中各知识点记住,还通过思考,抓住各知识点之间的内在联系,甚至注意到不同学科之间的
渗透,以便形成清晰的知识网络。
书写整洁
通常,书写整洁的解答比潦草乱画的得分高。大家都有体会,乳白的鲜牛奶装在脏兮兮的杯子里,谁喜欢喝?其实不是老师在试卷评判过程中有多大的随意性,工整

地书写便于让老师判断解题的过程,也是培养一种很好的书写习惯。尖子生作业规范,审题认真,冷静应答,把每次作业当作高考,作业工整,步骤齐全,术语规范,表述严谨。规范不仅训练仔细认真品质,更能养成细心用心习惯,从而激发学习潜能。
自我调整
不回避问题,遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节,摒弃外界和自身的压力,自觉地放下思想包袱,化压力为动力,不管是课业繁重还是轻松顺利时,都保持一颗平常心。不断地对自己进行积极的心理暗示,在这样不断的积极心理暗示下,信心值就不断上升,通过努力,去想了、去做了,没有什么不可能
的。一旦在学习中遇到了挫折,心情变得非常急躁时,就暂时停止学习,一个人静静地思索,进行心态的调整,不断地在告诫自己——“宁可不打仗,绝不打乱
仗”。备考阶段与前期一样,每一天都努力学习,完成当天的学习任务,追求高效每一天,不把时间浪费在焦虑上。
学习互助
与同学开心地相处,遇事不斤斤计较,宽容豁达;珍视同学间的友谊,在学习中互相支持和帮助,经常一起讨论学习中的问题,使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系,才能全身心地投入到学习中,从而保持较高的学习效率。

我是三年级的小学生了,怎样才能提高学习成绩~


个人认为,小学阶段不需要成绩特别出色,做好最基础的就够了,基础指的就是老师上课所讲的那些小朋友能够吸收即可,此外不需要他再去学更深的知识,比如奥赛什么的,完全没必要,当然如果是他自己喜欢参加一下也可以,如果不喜欢千万不要逼,这样往往会适得其反。小学阶段需要的是轻松与快乐,作为家长更应该引导孩子去进行课外活动,打球下棋之类的,建议小学期间让孩子去学一门乐器,乐器对提高情商智商都有所帮助,更重要的是以后在大学乃至工作后才艺都是很有用的,其次,练字也很重要,很现实的一点就是字好在中高考中都是很有优势的。而这些如果不是在小学这个时间相对宽裕的时期完成那等上了中学之后基本是不可能的,你没时间去弄那个。如果孩子对老师讲的东西吸收起来都有困难,家长就应该加以帮助,你先要弄清楚他不懂的是哪一点,然后就换一种方式讲给他听,比如说,数形结合,我小时候刚学应用题时追及类的问题总弄不清楚,后来我爸爸就是教我用数形结合的方式解题,从那以后这类问题我从来没有错过,而且这也是一种很重要的思维方式,对我中学的数学物理都有很大帮助。所以平时家长应该在如何以一种好懂的方式教孩子这方面动脑筋,而且在你讲了之后最好让他复述一遍,然后周末有时间的可以把他平时易错不懂的题型稍微变动一下,出几个题目给他做做,检验一下效果,做下总结,坚持下去,效果应该不错。总之,小学不要给孩子压力,学习中上即可,更重要的是培养各方面的能力和养成一种健康规律的生活学习习惯,希望能有所帮助。

怎样提高学生的学习成绩
答:提高学习成绩的方法:①上课认真听讲②听积极举手发言③做好笔记④做好复习工作【书(语文、数学、外语等)】注:只要你完成以上几点,再加上勤奋,一定会成功。学习时,熬夜,会得不偿失.1.人每天精力有限,需要补充充足的睡眠,来保证第二天的活动.你在上学期间,如果睡眠不好,会影响你第二天的听课情况....

小学 怎样提高学习成绩
答:小学提高成绩其实很简单,在这个阶段不要给孩子报很多学科补习,可以让他培养一些艺术兴趣,而学习上要跟老师多沟通,经常辅导孩子做作业,并接合一定奖惩治度,这样孩子就会慢慢变的自律了,这是引导法。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 巴啦啦小娱仙 高粉答主 2020-03-04 · 说的都是干货...

学习成绩提高的方法
答:提高学习成绩,就要提高学习的效率并找准合适自己的学习方法,需要做到以下几点第一制订计划,让学习目标清晰可见,并按照所制订的计划合理有序的学习第二合理安排学习时间,把握学习的黄金时间第三孩子学习 时。速读记忆的练习参考精英特全脑速读记忆训练软件,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,...

如何提高孩子小学语文成绩
答:评:夏宇同学对于听课和做题的建议,实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上",即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的"事半功倍"。 经验三: 学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率呢? 第一点,要自信。很多的科学研究都证明,人...

怎么提高学习成绩?
答:学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。 学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而...

怎样才能提高学习成绩
答:多读书,多练题,制定合理的学习计划并执行。1、制定明确的学习计划:制定一个可行的、明确的学习计划,包括学习时间、学科和内容等方面,可以帮助你更好地规划自己的学习时间和进度。2、学会集中注意力:集中注意力是学习成功的重要因素之一。为了提高学习成绩,你需要培养良好的集中注意力的习惯,避免分散...

怎样才能让学生提高成绩
答:让学生成绩提高的方法如下:1、上课认真听课。最重要的一点是上课一注意力集中,要认真听老师的解释,不懂要及时提出。2、课后复习练习。学习不能只停留在上课听懂就可以的状态,课后要抽出时间复习。3、错题本。本子上主要记录自己写错的题目以及你认为比较好的题型。4、分块练习。一般的学生数学成绩差...

怎样才能提高学习成绩
答:多读书,多练题,制定合理的学习计划并执行。1、制定明确的学习计划:制定一个可行的、明确的学习计划,包括学习时间、学科和内容等方面,可以帮助你更好地规划自己的学习时间和进度。2、学会集中注意力:集中注意力是学习成功的重要因素之一。为了提高学习成绩,你需要培养良好的集中注意力的习惯,避免分散...

如何提高学习成绩
答:如何提高学习成绩方法如下:1,在上课之前,一定要预习,这很重要,这将有助于你理解老师上新课的内容。2,老师在讲课的时候,即使听不懂也要认真听,适当的笔记,然后课下可以找免费资源看网课,继续再看一遍今天的内容,不懂的圈出来,然后一定要问别人把不懂的问题解决掉。3,经常复习很重要。人的...

怎么才能提高成绩?
答:让学生成绩提高的方法如下:1、上课认真听课。最重要的一点是上课一注意力集中,要认真听老师的解释,不懂要及时提出。2、课后复习练习。学习不能只停留在上课听懂就可以的状态,课后要抽出时间复习。3、错题本。本子上主要记录自己写错的题目以及你认为比较好的题型。4、分块练习。一般的学生数学成绩差...