大学生如何学会学习 大学生应该怎样学习

作者&投稿:闻子 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

1、设定目标,增加动力

很多大学生,尤其是大一新生,没有学习的动力。他们中的大多数人大部分时间都在社团度过,在一定情况下忽视自己的学习。有的人高中学习累了,大学的时候想好好放松一下,忽视了学习的重要性,所以带着遗憾学习在所难免。

为了不沉浸在学校的各种活动中,首先必须要有学习的意识。创造动力的一种方法是设定奖学金的目标;或者,根据人才市场的需求,你可能会发现需要学习的技能和知识。简而言之,制定长期计划是发现动机的先决条件。

2、合理分配时间


大学是一个复杂的地方,也是社会的一半。我们不仅要学习,而且还有很多其他的东西要学。因此,您应该明智地分配时间。这包括交流时间、学习时间、恋爱时间和培养自己爱好的时间。根据各个方面目标的重要性设置时间尺度。重要性越大,您需要投入的时间就越多。

3、制定计划

时间是有限的,只有根据自己的情况或学习任务制定学习计划,才能充分利用自己的时间和精力。每学期开始时根据学校的授课情况制定学期计划。例如,在大一的第一学期,你完成了英语四级和计算机二级的学习计划。期末复习计划将在学期末制定。在一个更大的计划中,你可能会分解你的短期计划,比如一个学期读 10 本书,参加 10 节专业讲座,完成两次社会实践课。

4、良好的互动沟通


遇到陌生不熟悉的情况是不可避免的,问题是如何处理它。一般来说,有三种处理方法:

首先,这是你首先要考虑的,问你的老师,一般老师的回答会很快解决你的问题,可以节省时间和提高效率。


其次是问你的同学。如果没写下来或者不知道在哪里,可以请同学帮助一下。老师的教课时间一般不会那么多课余时间,很难保证问题能得到全面解决。


最后是自己查资料。一般来说答案很广泛,需要时间和精力。您可以搜索图书馆和网上查询数据库来搜索和组织信息等,这将会得到更全面的信息。



1、有目的地学习:在开始学习前,先想好今天要学习的内容,要完成的任务,而不是漫无目的地学习;

2、保持思考:学习的过程中一定要思考,要学会提问,向知识发问,向作者发问,向自己发问,并去寻找答案;

3、及时复盘:每天睡前想一遍当天学过的内容,每周进行一次总结和复盘;

4、及时检验:尽量找机会去检验自己的学习成果,可以通过向别人讲解你所学过的内容来检查自己的学习效果,如果无法讲解得很清晰,那就再回去多看几遍(费曼学习法);

5、通过各种方式学习:不仅仅是看书,还可以在网上听课,找相关论文和研究著作来看,和同学交流讨论等等;

6、学以致用:运用自己学到的知识,用以解释生活中遇到的现象,或者是去实践,把学到的知识用起来,才是学习的最终目的;

7时间管理方法:①制定每日计划、每周计划、每月计划;
②区分事情的优先级,优先完成最紧急最重要的事情;
③严格执行,不拖延,不给自己找借口;
④每日复盘,总结,反思,改进;
⑤完成计划后给自己一个小奖励。



一、学习

学习是大学必须认真对待的事情,大学学习基本分为两大类。第一是学习专业知识。最简单的,按照课程设置上课、读书、完成课程作业。学习专业知识不是为了全部记住,而且掌握本专业的基本架构。通过专业学习,掌握基本技能,能够为以后的工作、学习奠定基础。

第二是学习能力的培养。学习是终身的,大学最尤其要学会如何学习,掌握学习的能力,这对以后的生活、工作都有重要的意义。在工作当中,经常会遇到一些不懂的知识和技能,这个时候就需要自己去学习,没有老师教,没有课堂,一切都得靠自己


                                   

二、外语

英语必须过四级,对于部分学生而言,必须过六级,有能力的,考托福雅思,考剑桥商务英语等这些有技术含量的。学好英语的优势在于:找工作同等情况下优先考虑;考研需要,包括硕士和博士;出国留学需要;出社会需要。

三、考研

大家似乎有一种印象,大学生满世界都是,如今研究生扩招的情况下,硕士、博士满大街都是了,但实际情况并非如此,研究生仍旧是占据少数的一部分,其中博士更是如此。


                                   



大学好好学习的方法首先是态度的转变。

进入大学的校园,你必须从被动转向主动。在大学里,没有人比你更在乎你自己的工作、学习、生活和未来,你必须成为自己未来的主人,你必须积极地管理自己的学业和将来的事业。积极主动首先表现为对自己的一切负责,不要把不确定的或困难的事情一味搁置起来。比如说,有些同学认为英语重要,但学校不考试就不学英语,我们大三大四已没有英语课了,但我们许多同学还是坚持提高自己的英语;或者,有些同学觉得自己需要参加社团磨练人际关系,但是因为害羞就不积极报名;还有的学生看到别人逃课,自己也跟着不去上课。对于这种消极、胆怯的作风,你终有一天会付出代价的。

其次,自学的能力。在中学时候就听老师讲过?“如果我们将学过的东西忘得一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了”。当然他是引用教育家的话,但这话讲的很有道理。所谓“剩下来的东西”,其实就是自学的能力。上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容。但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主地学习、探索和实践。走上工作岗位后,自学能力就显得更为重要了。在这知识更新越来越快的社会,学会如何学习有时会比知识本身更重要。大学生应当充分利用学校里的人才资源,从各种渠道吸收知识和方法。如果遇到好的老师,你可以主动向他们请教,或者请他们推荐一些课外的参考读物。除了资深的教授以外,大学中的青年教师、硕士生、博士生乃至自己的同班同学都是最好的知识来源和学习伙伴。每个人对问题的理解和认识都不尽相同,只有互帮互学,大家才能共同进步。比如上胡老师的无机化学时,我们班只有一两个同学能听懂杂化轨道理论,所以很自然这一两个同学就成为我们探讨和切磋的对象。 总之,掌握自习的能力,你将受益终身。



大学生如何学会学习呢

1.坚定的目标

目标是我们前进的方向和动力,在学习的开始,我们要有目标,如果目标是顺利毕业,那就踏踏实实完成学业,如果目标是考研,那就再多付出些努力去实现它。目标激励着人们奋斗,只有制定了一个目标,我才知道努力的方向和理由。

2.清晰的计划

有了学习的目标,下一步就是制定清晰的计划。制定计划,可以提高我们学习的效率,可以让我们实现目标的过程更清晰,可以激励我们更好的为目标而奋斗。制定一个清晰且适合自己的学习计划是很有必要的。

3.积极的态度

在学习的过程中,我们要保持积极的学习态度。积极的学习态度,是一个人对自己的学习有着清醒而理智的认识。在学习当中,要正确认识自己,保持良好的学习态度。

4.努力的执行

梦想想要成真,必须要通过实践。而我们的学习目标要想实现,必须要努力的去执行,落到实处,落实到每一天的学习当中,踏踏实实的走好每一步,你走的每一步都算数。



大学生应该怎样学习?~

一、端正学习态度,担责 任,有激情
“细节决定成败,态度决定命运”。只有树立正确的学习态度,才能克服在学习过程中出现的各种各样的问题。态度明确,注意力专注,学习效率也就提高了。作为人生观、价值观和世界观体现的学习态度,又是来源于对大学的认知与感悟。要勇于担当大学生应该担当的责任与义务,要有不断学习进取和奋勇向前的力量和激情。
积极的去面对大学,去好好生活,好好学习。有激情,有责任心,要果断负责,要积极主动,这些都是大学生应该具备的基础素养。
二、掌握正确的学习方法——提倡自学
会自学,靠自学去理 解老师传授的知识,靠自学去获取新知识,是我们当代大学生必须掌握的技能,也是我为将来适应社会、走进社会打下坚实的基础。
大学和高中不一样,高中只学习具体知识,而大学更多的是学习一种思维方法,强调多角度的去思考问题。必须自主地学习、探索和实践。必须去培养广泛的兴趣,从而自主的去学习。

自习
三、充分利用身边的资源
图书馆,网络室,电子教育室,多媒体教室,英语听力教室等等,很多可能大家平时看起来微不足道的小资源,其实在我们学习的过程中发挥着巨大的作用。善于并愿意去发现这些资源,从而更好的利用这些资源来提升自己,是我们当代大学生所应该努力做到的事情之一。
充分利用图书馆和互联网,培养独立学习和研究的本领,为适应今后的工作或进一步的深造做准备。
首先,除了学习老师规定的课程以外,大学生一定要学会查找书籍和文献,以便接触更广泛的知识和研究成果。
其次,在书本之外,互联网也是一个巨大的资源库,大学生们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息。充分利用网络的力量,很多我们平时疑惑不解的问题,有时只需在搜索引擎中简单检索一下,就能轻易找到答案了。学会利用网络和搜索引擎来自己查考求证、自己发现问题和解决问题。除了搜索引擎以外,网上还有许多网站和社区也是很好的学习园地。网络上有很多免费的学习网站,可以下载很多优质的学习资源,如有的外语学习网站就可以免费下载高质量的学习材料自己学习。

图书馆内学习
四、从社团到社会,学会在实践中前进
通过一些社团活动,去培养自己的实际能力;通过兼职、家教等很小的实践,去一点点的开始涉足这个对你们来说还算新奇的社会。在其中,收获友情,收获教训,收获感动,收获继续奋斗的勇气和激情。
不过,也应掌握好实践活动与学习的关系,掌握好这个“度”。因为假如离开了专业知识的学习,单纯地去实践也是徒劳无功的。培养自己的能力,也要强调学习的重要性。要摆正学业和培养能力的关系,实现鱼和熊掌的兼得。

社团

1、要制订科学的学习规划和计划
大学学习单凭勤奋和刻苦精神是远远不够的,只有掌握了学习规律,相应地制定出学习的规划和计划,才能有计划地逐步完成预定的学习目标。斯曾说过:“没有规划的学习简直是荒唐的”。可见严密的学习规划是完成学习任务的保证。首先要根据学校的教学大纲,从个人的实际出发,根据总目标的要求,从战略角度制定出基本规划。如设想在大学自己要达到的目标,达到什么样的知识结构,学完哪些科目,培养哪几种能力等。大学新生制定整体计划是困难的,最好请教本专业的老师和求教高年级同学。先制定好一年级的整体计划,经过一年的实践,待熟悉了大学的特点之后,再完善四年的整体规划。其次要制定阶段性具体计划,如一个学期、一个月或一周的安排,这种计划主要是根据入学后自己学习情况,适应程度,主要是学习的重点、学习时间的分配、学习方法如何调整、选择和使用什么教科书和参考书等。这种计划要遵照符合实际、切实可行、不断总结、适当调整的原则。



2、要讲究读书的方法和艺术
大学学习不光是完成课堂教学的任务,更重要的是如何发挥自学的能力,在有限的时间里去充实自己,选择与学业及自己的兴趣有关的书籍来读是最好的办法。莎士比亚说:"书籍是全世界的营养品,"培根也说:"书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。"学会在浩如烟海的书籍中,选取自己必读之书,就需要有读书的艺术。首先是确定读什么书,其次对确定要读的书进行分类,一般来讲可分为三类,第一类是浏览性质,第二是通读,第三是精读。正如"知识就是力量"的提出者培根所说:"有些书可供一赏,有些书可以吞下,不多的几部书应当咀嚼消化。浏览可粗,通读要快,精读要精。这样就能在较短的时间里读很多书,既广泛地了解最新科学文化信息,又能深入研究重要理论知识,这是一种较好的读书方法。读书时还要做到如下两点:一是读思结合,读书要深入思考,不能浮光掠影,不求甚解。二是读书不唯书,不读死书,这样才能学到真知。



3、做时间的主人,充分利用时间
大学期间,除了上课、睡觉和集体活动之外,其余的时间机动性很大,科学的安排好时间对成就学业是很重要的。吴晗在《学习集》中说:"掌握所有空闲的时间加以妥善利用,一天即使学习一小时,一年就积累365小时,积零为整,时间就被征服了。想成事业,必须珍惜时间。首先,要安排好每日的作息时间表,哪段时间做什么,安排时要根据自己的身体和用脑习惯,在脑子最好用时干什么,脑子疲惫时安排干什么,做到既调整脑子休息,又能搞一些其他的诸如文体活动等。一旦安排好时间表,就要严格执行,切忌拖拉和随意改变,养成今日事今日做的习惯,千万不要等明日。我生待明日,万事成磋砣。其次,要珍惜零星时间,大学生活越丰富多彩,时间切割得就越细,零星时间越多。华罗庚曾说:“时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。”英国数学家科尔,1903年因攻克一道200年无人攻破的数学难题而轰动世界,而他是用了近三年的星期天来完成的。



4、完善知识结构,注意能力培养
所谓合理的知识结构,就是既有精深的专门知识,又有广博的知识面,具有事业发展实际需要的最合理、最优化的知识体系。李政道博士说:"我是学物理的,不过我不专看物理书,还喜欢看杂七杂八的书。我认为,在年轻的时候,杂七杂八的书多看一些,头脑就能比较灵活。"大学生建立知识结构,一定要防止知识面过窄的单打一偏向。当然,建立合理的知识结构是一个复杂长期的过程,必须注意如下原则:①整体性原则,即专博相济,一专多通,广采百家为我所用。②层次性原则,即合理知识结构的建立,必须从低到高,在纵向联系中,划分基础层次、中间层次和最高层次,没有基础层次,较高层次就会成为空中楼阁,没有高层次,则显示不出水平。因此任何层次都不能忽视。③比例性,即各种知识在顾全大局时,数量和质量之间合理配比。比例的原则应根据培养目标来定,成才方向不同知识结构的组成就不一样。④动态性原则,即所追求的知识结构决不应当处于僵化状态,而须是能够不断进行自我调节的动态结构。这是为适应科技发展知识更新、研究探索新的课题和领域、职业和工作变动等因素的需要,不然跟不上飞速发展的时代步伐。
大学生要培养的能力范围很广,主要包括自学能力,操作能力,研究能力,表达能力,组织能力,社交能力,查阅资料、选择参考书的能力,创造能力等等。总之这些能力都是为将来在事业上奋飞作准备的。正如爱因斯但所说:"高等教育必须重视培养学生具备会思考,探索问题的本领。人们解决世上的所有问题是用大脑的思维能力和智慧,而不是搬书本。"总之,凡是将来从事的工作所需要的能力和素质,我们必须高度重视,并在学习的过程中自觉认真地去培养。

初中学生需要怎么样学会学习、学会生活呢?
答:学习是初中学生的主要任务,但是,学习又不是初中学生生活的全部,初中学生精力充沛、兴趣广泛,多参加有益的活动也是生活的重要组成部分。初中学生的学习和生活安排得好,可以相得益彰。一、学会学习 1.学会听课 课堂学习是学习的最主要环节,课堂学习效益的高低,决定着学习成绩的好坏。对于听课,初中学生...

如何学会学习
答:一、树立正确的学习观念是学会学习的前提。在学习观念上,学生必须树立以下六个方面的观念:1、勤奋学习的观念:学习本身就是勤奋和努力的过程,这个观念是对传统学习观念中的精华的继承。勤奋是学习、成才与作出贡献的重要前提条件,是成功的基石。“天才就是勤奋。”所以勤奋学习的现象是整个学习观念系统中...

怎样让学生更好的学习?
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如何帮助学生学会学习
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学生应该怎样更好的学习
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学生应该怎样努力学习
答:制订学习计划1、全面分析,正确认识自己。准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。2、结合实际,确定目标。订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4...

作为大学生如何学会学习
答:多向老师学习不懂就问,这是学习知识最好的方式。学问学问,好学多问,学问中最重要的一点是在于多提问,所以能够经常寻求老师支持,多向老师请教问题的学生,他们表现的特点是往往比较喜欢提问,因此他们的学习效果也是很明显的。因为专业的老师就在我们的身边,在学生的每天学习的课堂上,就有精通各门...

小学生应该怎样学习?
答:多阅读,扩大知识面:阅读可以开阔视野,增长知识,培养语感和思维能力,对提高语文水平有很大的帮助。适当使用辅助工具:小学生可以使用一些辅助工具,如计算器、字典、百科全书等,来提高学习效率和准确性。学会合理安排时间:小学生需要在学习之余留出一些时间进行休息和娱乐,避免过度疲劳和压力过大。注重...