几道数学题，会做的帮忙!
12除以5=5/12 5/12乘以6/1=5/2
答：加工了五分之二。
第二题：
16除以8＝2 2乘以5/1＝5/2
答：要用5分之2小时。
第三题：
1-8/1＝8/7 8/7除以7＝8（万元）
答：原计划投资8万元。
第四题：
1+7/5＝7/12 240除以7/12＝140（元）
答：上衣是140元。
简单死了 就给你讲一讲稍微有点难度的3、4题：
比原计划便宜了8/1 在比、是、相当于……等词语后面的数都是单位一，单位一就用1表示 那么原计划就是单位一 原计划就是1。节省了8/1 也就是少了8/1。1-8/1就是剩下的钱 也就是7万元。减下来后的得数是8/7 这个8/7就是原计划的8/7 也就是现在投资的7万元。对应的量知道了 数也知道了 那么就好算了：用数除以对应的量（记住 这类题都是用整数除以分数 不是分数除以整数）也就是7除以8/1 就等于8 这个8就是单位一 也就是原计划 明白吗？
那么下一题就是“裤子的价钱是上衣的7/5”。“是”的后面是上衣 那么上衣就是单位一 也就是1。裤子和上衣在一起得到的总价钱是240 那么它们对应的量就是1+7/5得到的数是1又7/5 也就是7/12。这就是240元对应的总量 对应的量和数都知道了 那么就用240除以总的量7/12。算是就是240除以7/12＝140（元）上衣的价钱就是140元。如果不放心就可以验算 得到的结果就是对的。
你是小学小弟弟还是小妹妹呢？初一初二的课程很难 希望你能认真学好小学的课程 这样到了初中高中就能迎刃而解了！
1.工厂要加工一批货，5小时加工了1/6,照这样计算,12小时加工这批零件的几分之几?
解：5小时加工1/6，则12小时加工
1/6×（12/5）＝2/5
2.在劳动课上,小芳打扫8平方米的地方用了1/5小时,她打扫16平方米的地方要多少小时?
解：小芳打扫8平方米的地方用了1/5小时,她打扫16平方米的地方需要
1/5×（16/8）＝2/5小时
3.某小学装备一间功能室投资了7万元，比原计划节省了1/8，原计划投资多少万元？
解：原投资为
7/（1-1/8）＝8 万元
4.一套服装240元，裤子的价钱是上衣的7/5。上衣是多少钱?
解：可把一套服装240元分成12分（7+5），则上衣占了5分，于是
（240/12）×5＝100 元
或 240/（1+7/5）＝240/（12/5）＝100 元
No.1 5小时加工了1/6,其中1/6是工作量，5小时是工作时间，运用工作量/工作时间等于工作效率可得到工作效率为1/30（即每小时可做工作总量的1/30）。再运用工作效率*工作时间等于工作量得到12小时加工这批零件的2/5。
No.2 8平方米的地方用了5/1小时，其中8㎡为工作量，1/5小时为工作时间，运用工作量/工作时间等于工作效率得到工作效率为40㎡/小时，再用工作量/工作效率等于工作时间得到打扫16平方米要2/5小时。
No.3 比原计划节省了8/1即实际用钱比原计划少的量占原计划的1/8，则实际用钱占原计划的7/8（此处原计划用钱为单位"1"的量，实际用钱为比较量)。运用比较量/比较量对应的分率等于单位"1"的量得到原计划要用8万元。
No.4 裤子的价钱是上衣的5/7中，上衣价钱为单位"1"的量。用上衣对应的分率{1}加裤子对应的分率{5/7}得到他们总价（240元}对应的分率为12/7（此处总价也是比较量）。再用比较量/比较量对应的分率等于单位"1"的量得到上衣价钱为140元。
（你出的题有两道是工作问题。其实工作问题就是用工作时间*工作效率等于工作总量、工作总量/工作时间等于工作效率、工作总量/工作效率等于工作时间这三个公式套就可以了。
另外两道是分数问题。分数问题就是搞清楚题目中实际量对应的分率从而求到单位"1"的量，这样做就比较简单。
还有就是六分之一等于1/6，下次表打错哟！}
6/1 ???
5/1 ??? 好久呀
8/1 ??? 好爽呀
7/5 ???
这几道数学题怎样做啊？~
{1-[1/150(分钟)+1/300(分钟)]*20(分钟)}/(1/150(分钟))=2小时
1/[1/150(分钟)+1/300(分钟)-1/180(分钟)]=225分钟
y-x=2
2x-1=3y
y=-5,x=-7
mx+3y=m
m=-15/8
1.方法一：设t=x-2y，问题转化为圆x^2+y^2-2x+4y=0与直线t=x-2y有公共点时的最大值问题。方法可用圆心到直线的距离不大于半径来求解。
方法二：将t=x-2y中x或y代入方程x^2+y^2-2x+4y=0获得关于x或y的一元二次方程，利用判别式大于等于0来求t的最大值。
方法三：由x^2+y^2-2x+4y=0可设x=√5cosθ+1，y=√5sinθ-2。代入x-2y化为三角函数求最大值。
答案：最大值为10。
2.由几何知识可得，|PQ|的最小值为两圆圆心距减去两圆半径。答案：3√5-5。
3.方法一：设k=y/x，则问题转化为圆(x-2)^2+y^2=1上点与原点连线斜率的最大值问题。
方法二：将y=kx，代入方程(x-2)^2+y^2=1，消去y得到关于x的一元二次方程，利用判别式大于等于0来求最大值。
答案：√3/3。
我有两道数学题不懂,好心人帮帮忙吧。会做一题写一题,全会更好。在下面...
答：仅有6，,28，故3.以内的所有完全数之和6+28=34
几道小学数学题,会做的麻烦帮忙
答：1、解设：拿x次后相等 84-6x=24+6x 84-24=6x+6x 12x=60 x=5 答：拿5次后相等。2、解设：一共有x人 4x+21=5x-24 21+24=5x-4x x=45 答：一共有45人。
几道数学题 大家帮解下!有都会的就加50分!妹子先谢谢你了!哈哈!
答：第二天：师傅做了10小时，还剩下2小时，徒弟做需要：（2/4）x5=2.5小时，徒弟一共做了2.5+8=10.5小时 徒弟做10.5小时如果师傅做需要（10.5/5）x4=8.4（小时）师傅1小时做：32/（10-8.4）=20（个）徒弟1小时做（20/5）x4=16（个）两天一共做了：20x（6+10）+16x(4+10.5)=32...
这几道数学题有哪位会做的大神可以帮忙解答一下的,谢谢啦!
答：7、设初、高中原计划捐x、y册。x+y=3500 1.2x+1.15y=4125 x=2000 y=1500 8、x=12.6 三：1、=-1-2+1/4-3=-5.75 2、=-2（x^2-x/2+1/4)=-2[(x-1/4)^2+1/4-1/16]=-2(1/16+1/4-1/16)=-1/2 3、(1)5x-10-2x=-1 3x=9 x=3 ...
我的几道数学题,请数学学得好的人帮忙解答并讲解一下,最好是有过程,谢...
答：所以单独做都是需要6天，答案：6 6. 客车从甲地，货车从乙地同时相对开出，6小时后，客车距乙地还有全程的八分之一，货车超过中点54千米。已知客车比货车每小时多行15千米，问甲、乙两地间的距离是多少千米？设客车速度x，货车速度x-15，两地相距y 6x=y-y/6 6(x-15)=y/2+54 x=60 y=432...
有几道数学奥数题 大家帮我想想怎么做哈 谢了 会做的我继续加分
答：解（1）*4-（2）*3 得：12x+16y-（12x+9y）=32*4-32.4*3 7y=30.8 y=30.8/7=4.4 x=(32-4*4.4)/3=4.8 5*(4.4+4.8)=46元 答………。2、设前排X个座位，后排Y个座位 x+y=350……（1）4y-6x=150……（2）（1）*6+（2）得：6x+6y+4y-6x=2100+150 ...
问五道数学题,拜托大家帮我解答一下,真的谢谢了呢~~~(在线等答案)_百度...
答：2、设 ▇为a 当X=2时 5/2-10+a /3=-1 /2 -15/2+a/3=-1/2 -7+a/3=0 a/3=7 a=21 4.假设一个店去年为a，一个b。a+b=150 ；a×（1+15%）+b×（1+10%）=170 解出的是去年的今年的就不用说了吧 5.两车相向而行，多久能相遇？（45+35）×未知数=40 ...
三道高一数学题,有帮忙的的吗,在线等谢谢了
答：tan2π/6=tanπ/3=根号3 2、B，必要不充分。解释：必要性，“y=f(x)是奇函数“关于原点对称，加绝对值，关于y轴对称。但是，y=|f(x)|的图象关于y轴，有可能不过原点，所以“y=f(x)‘不是奇函数。不充分。3、四分之一个周期是π/6，所以周期为2π/3,所以w=3 希望对楼主有帮助~~...
几道五年级数学题,不难,高手帮忙,要有算式。
答：设篮子的只数为x，8x-21=6x-3，解得x=9，8x-21=51，答：篮子有9只，苹果有51个。设甲经过x分钟第一次追上乙，即x分钟甲比乙多跑了400米，300x-260x=400,解得x=10，答：甲经过10分钟第一次追上乙。每路纵队长230米，则有学生230÷2+1=116（人），总共有116×4=464（人）答：四...
高分求解几道高等数学题。下面有截图,一共八题,题目都已经上传,希望会...
答：.解：令y′=3x²-4x+1=(3x-1)(x-1)=0，得驻点x₁=1/3，x₂=1，x₁是极大点，x₂是极小点；x₁，x₂∈[-1，1]，故在区间[-1，1]内的极大值=y(1/3)=1/27-2/9+1/3+5=139/27；极小值=y(1)=1-2+1+5=5；在区间左端点x...
