看图写话乱喂动物吃东西,你有什么想法 看图写话，小鸟喂食
回到家后，想着那只猴子，它会不会吃下那只塑料袋?如果吃了，会不会死呢?我问爸爸妈妈，他们没有回答我的问题，看的出他们的心情也与我一样沉重。我想起了几年前曾在报纸上看到的另一则发生在动物园里的事件:一家动物园里的一只梅花鹿由于吞吃了游人喂给它的一只塑料袋，两天后惨死。之后，在介绍梅花鹿的牌子上出现了这样的一段话:“我是你的朋友，我能给你带来欢乐。所以请你救救我，你的伙伴投掷的食物曾杀死了我的伙伴!”我当时看了十分震惊，人类中怎么会如此残忍的败类!没想到今天我亲眼看到了相似的一幕!
现如今，科学技术已经高速发展，人类文明也十分进步。人们发明了电、发明了蒸汽机车、发明了飞机，还发明了火箭、发明了原子弹、发明了电脑，可以说人类创造了一个新世界。但是，我们不能就此认为人类就能主宰地球，就能为所欲为。因为我们不是地球的主人，大自然才是地球真正的主人。一个真正文明的地球人，不仅知道在人类之间要互相关爱，而且知道尊重和保护地球上其他生物的生存权利，特别是保护动物、爱护动物。我在“动物星球”的电视节目里看到:地球上生物物种正以每小时一种的速度灭绝。我虽然不能准确知道地球上有多少种生物，但是可以肯定，照这样的速度，只需要十年时间，生物物种就会减少八万七千六百种!请注意:我说的是物种的“种”，不是“个”。而我们人类只是自然界生物物种的一种!这样的物种灭绝速度，主要是由于人类无限制开采破坏资源、滥杀、滥捕造成的!可悲的是，还有很多人根本不知道人类的生存和发展是在保护地球、保护动物的基础上进行的，爱护动物、保护动物是人类文明的象征。就在最近，北京动物园中又发生了一名大学生用硫酸泼洒黑熊、造成五只黑熊严重烧伤的事件。这一件件在动物园里发生的事情，令我不禁要问:面对被伤害的动物，人们的道德观念哪里去了?人类的文明教育哪里去了?
在这里，作为一名小学生，作为社会的一个小公民，我要向社会呼吁:让人们多一点道德良知，不伤害我们的动物伙伴;让人们多一点社会良心，保护我们的动物伙伴;让人们多一点人类爱心，关怀我们的动物伙伴。不要让动物园里的“伤熊事件”、“伤鹿事件”、“伤猴事件”再次发生!
小动物在树底下吃东西的看图写话~
秋天到了，小动物们在树林里摘水果。小猴说:“我上树摘。”小兔说:“我从底下接。”小猪说:“我来把它们装到篮子里。”小熊说:“那我就等着吃吧。”它们摘完快快乐乐地吃着。小猪说:“要是天天都能吃水果多好呀。”
开心写话图上都有什么小动物?它们在做什么?想象一下它们会说些什么?
答：写作思路：首先拟定大纲，再在写作过程中适当调整，大纲也就是你的思维框架，把写文章的思路先记录下来，不仅能让你了解文章结构并做适当调整，还能防止写文章的过程中因思路中断而产生遗漏的现象。正文：森林里传来了“叽叽喳喳”的声音，是谁在讨论呀，原来是一年一度的动物环保大会开始了。啄木鸟背着它...
一年级看图写作文动物
答：过了没多久，小白兔的眼睛看东西变得模糊了，只有戴了眼镜才能看得清东西。小白兔知道自己这是近视了，他十分后悔没有听老山羊和梅花鹿的提醒。从此以后小白兔再也不躺着看书了，看书时也会把书放得离眼睛远一点。小白兔看图写话作文 篇3 在一片森林里住着许多小动物，一天早上，小白兔去采蘑菇，可是...
看图写话二年级下册、我爱我的小动物
答：我家有一只可爱的小狗，它叫小白，是一只黑白相间的小狗。小狗的脑袋圆圆，两只尖尖的小耳朵，大大的黑眼睛像两颗珠子。“小白”的两只小耳朵，一天到晚都竖着。它有一身乌黑的皮毛，油亮光滑。小狗爪子很锋利，有时空闲无事的时候爱挖坑。奶奶经常骂它是淘气调皮的捣蛋鬼，但它还时不时犯错。不过我很喜欢...
兔子和狼看图写话图片
答：来到外婆家,小兔把这件事告诉了外婆,外婆听了,摸了摸小兔的小脑袋,笑着说:“小兔,你真聪明。 ” 写一篇200字的童话故事,狼和兔子 兔子和狼有两座山,面对面,南山住着兔子,北山住着狼。 一天,狼发现对面山头上的兔子,大叫:“喂,小兔子,我要吃掉你!”兔子抬头看见对面的狼,害怕起来。 幸好两座山中间隔着一...
看图写话森林里小动物们都在干什么?
答：写作思路：通过对各种小动物的特点来描写动物们的习性，可以使用拟人和排比句来增加文章的活力，逻辑通顺。正文：我喜欢的动物可多了，有猴子，有大象。有长颈鹿，真是数不胜数，可我最喜欢的还是小白兔。小白兔长着长长的大耳朵，红红的眼睛，雪白的毛茸茸的一-身，可爱极了。小白兔最喜欢吃萝卜和青菜...
小兔子带着小蘑菇出门了,遇到了狐狸,狐狸想吃它的看图写话怎么写?
答：一天小兔子想要中午喝蘑菇汤，于是他跨上篮子，高高兴兴的去森林里采蘑菇去了。一只小狐狸已经三天没有吃东西了，他饥肠辘辘的走在路上，忽然他见到了蹦蹦跳跳的小兔子。“”哎呀，一只多美味的小兔子呀，我一定要把你吃掉！”小狐狸在大树旁守株待兔，小兔子，可不知道这些。依然像刚刚一样蹦蹦跳跳...
十快乐写话-|||-认真观察画面,图中有哪些小动物?它们在什么地方?-|||...
答：这张图片描绘了一个生动的动物世界，让我们一起来仔细观察。首先映入眼帘的是画面中的小动物们：一只憨态可掬的小熊，一只活泼好动的小猴，以及一只庞大的大象。它们身处在一个生机盎然的环境，四周是郁郁葱葱的树木，翠绿的草地和色彩斑斓的花朵，构成了一幅宁静而和谐的自然画卷。这些小家伙们正各自忙碌着...
二年级看图写话有趣的动物怎么写
答：二年级看图写话有趣的动物可以写的内容：1、首先可以描述动物的外貌特征，比如它的毛色、体型、眼睛、耳朵等部位的特点，以及它的独特行为或动作，给人带来有趣的感觉。2、其次可以描述动物的性格特点，比如它是否活泼可爱、温顺可亲、聪明伶俐等，以及它与人类或其他动物互动时表现出的特别之处，如有趣...
十快乐写话-|||-认真观察画面,图中有哪些小动物?它们在什么地方?-|||...
答：1. 在这张图片中，我们可以看到几种小动物。有可爱的小熊，调皮的小猴，以及庞大的大象。2. 这些小动物正在一个充满绿色植被的地方享受他们的日常生活。我们可以看到树木、草地和花朵，营造出一个宁静和谐的自然环境。3. 图片中的小动物们正在做一些有趣的事情。小熊可能在玩耍，小猴可能在树上跳跃，而...
看图写话………
答：正当小明想把小鸟抱走时，从树上传来一阵阵“哭”声，小明转过身来抬头看见树上有一个鸟窝，小鸟们仿佛在说:“放了我们的妈妈，没有她我们就活不下去了。”小明好像听懂了小鸟们的话，连忙打开笼子让鸟妈妈飞出来了，它在小明的头上飞来飞去吱吱喳喳地叫着好像在说:“谢谢、谢谢你。”然后才飞...
