英语发展的四个阶段

英语发展的四个阶段如下：

一、古英语时期

1、基督教传入英国。公元597年，一个名叫奥古斯丁的牧师从罗马来到英国传教。罗马文化随着基督教传入了英国。与此同时，一批拉丁词进入了英语。

2、北欧人入侵英国。从公元790年开始，大批斯堪的那维亚人在英国定居。斯堪的那维亚人和英国人频繁交往，所以有许多斯堪的那维亚各国的词语进入了英语。

二、中古英语时期

1、在中古英语时期，英语历经了剧烈变化。词尾变化大多消失，名词的性也消失了。词序，虚词和语调成了表示句子关系的主要手段。如果说古英语与其它日尔曼语族的语言一样是典型的综合语，那么到了中古英语末期，英语已逐渐具有分析语的特性。而且这个趋势一直在继续着。

2、词汇方面的变化也是显著的。由于诺曼法语一度是英国统治阶级的语言，大批法语词涌入英语。随着众多的法语借词被吸收进英语，一些法语和拉丁语的词缀也被英语化了，成为英语构词的重要素材。

三、资本主义萌芽时期

这一阶段又引进了希腊、罗马的词汇，如在前面联想记忆法中提到的charisma，orison。

四、现代英语

期现代英语时期，公元1500年至1700年。

后期现代英语时期，公元1700年至当前。

文艺复兴运动是十四世纪在意大利开始的，在十六世纪以后的两个世纪内对英国的影响很大。在这一时期，强调研究古代希腊、罗马文化，以对抗中世纪的封建文化。

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婴儿语言发展的四个阶段
答：婴儿语言发展四个阶段 宝宝呱呱坠地的第一声啼哭，是他人生的第一个响亮音符到会喊爸爸妈妈，这是宝宝语言能力飞速提高的证明，在宝宝成长的头一年里，有三个语言阶段，爸爸妈妈们要知道哦：第一阶段(0～3月)简单发音阶段 宝宝1个月内偶尔会吐露ei，ou等声音，第2个月发出m～ma声，第3月出现更多的...

儿童语言发展句法发展阶段
答：从6周至6个月，婴儿开始把这些声音与咕咕声、喀喀声这种类似语言的声音结合起来。这些声音与辅、元音有某种类似，并且常常是对着看护者说的。约4个月时，婴儿的发音系统的形状和结构已经成熟，开始发出各种类似语言的声音。6个月前后婴儿进入咿呀学语阶段（babbling stage），发出一连串的声音（典型的是由...

简述0-3岁学前儿童语言发展的特征
答：3、呀呀学语阶段(6个月—1岁左右):连续发音的节奏感加强,发音的形式变得丰富多彩,出现许多类似语言的语调。这阶段显著的特征是婴儿模仿发音的能力大大提高。 4、学说话阶段(1岁—1岁半):连续音节和类似词的音节增多,能说出一些单词,无意义的音节减少,这是一个由无意的音节过渡发展大词音的过渡阶段。 5、积极...

幼儿言语的发展过程
答：(四)言语发展是幼儿期心理发展的助推器言语能力是幼儿期智力发展的一项重要指标,是幼儿认知和社会性发展的心理工具。幼儿期是儿童言语不断丰富的时期,是词汇量增长最迅速的时期,是从外部言语向内部言语转化的过渡阶段,又是掌握口头言语发展的关键时期。 幼儿期是词汇增长和丰富的快速期,是促进其词汇发展的重要时期。

孩子需要经历哪些阶段来度过语言学习的过程呢?
答：视觉效果的认知能力，加上自己的单词，写句子，更合理地提高婴儿的学习语言工作能力。总结:宝宝的学习语言阶段包括接收信息和表达信息的阶段。你也可以看到，学习聪明和识字是婴儿接受信息的阶段，学习单词和写作是婴儿接受信息后需要表达信息的阶段。爸爸妈妈需要注意宝宝的这四个阶段，等待宝宝一起发展。

语言学发展史上的几个阶段各是什么
答：一、传统语言学（一）古希腊语言学 （二）古罗马语言学 二、历史比较语言学（一）历史比较语言学的形成 （二）历史比较语言学的发展 （三）青年语法学派 三、现代语言学（一）索绪尔与结构主义语言学 四、当代语言学（一）乔姆斯基与转换生成语言学 ...

古代汉语的四个时期
答：把汉语的发展阶段大致划分为三个阶段,即上古音系统,中古音系统,近代音系统.上古音是指上古汉语时期（从西周初年到汉末）的汉语语音.历时一千二百多年.这一时期还可以分为三个阶段：1、春秋以前；2、春秋战国时期；3、两汉时期.上古音的代表性音系是《诗经》的韵部系统和先秦的声母系统.中古音是指南北...

语言获得分为哪几个阶段?
答：在咿呀学语阶段.婴儿的头脑中已经开始建立复杂的语音表象.这时婴儿虽然还不能说出一个真正的词语，但听觉已经开始语言化了。(3)单词句阶段。进入这个阶段的标志是幼儿可说出单词，而且不同环境的儿童会说出不同语言的单词。在单词句阶段幼儿还不具有语法构造能力。(4)服词句阶段。在这一阶段儿童开始将两...

美英的四个阶段
答：美英的四个阶段是：殖民时期、扩张时期、独立时期、盛行时期。第一阶段属于殖民时期美国英语（Colonial American English），在十七世纪时期，英国人开始移民北美洲，沿著大西洋海岸定居，由这些移民导入新大陆的英语，就是莎士比亚、米尔顿、班扬时代的英国英语。第二阶段是从原有十三州殖民地向外扩张的时期（...

0-3岁幼儿语言发展的特点以及里程碑
答：2、咕咕出声阶段(21天—5个月):声音听辨能力有较大发展,有大量的“玩弄”声音的现象,有了最初的语音模仿和“对话”意识。 3、呀呀学语阶段(6个月—1岁左右):连续发音的节奏感加强,发音的形式变得丰富多彩,出现许多类似语言的语调。这阶段显著的特征是婴儿模仿发音的能力大大提高。 4、学说话阶段(1岁—1岁...