《如何面对“非自愿“来访者？》
作为一名心理咨询师，经常会遇到一些来访者，他们被动咨询，被迫来到心理咨询室，他们没有咨询动机，不愿主动咨询，没有意识到自己有问题，对咨询师比较排斥，认为自己现状挺好，不需要改变。
面对这样的来访者，我们需要把建立关系放在首位，接纳来访者，紧贴来访者，不预设，不评判，不建议。多花费时间与他们聊他们感兴趣的话题，可以将他们转化成消费型。第一次咨询，不要期待来访者有多大变化，特别是对于厌学的学生需要打持久战。多鼓励，多赞美。
下面案例也许可以给我们一些启发。
咨询师：杰西卡，你最希望通过这次会谈获得什么？
杰西卡：我不知道，说实话，我没想那么多。
咨询师：那么现在想一想，通过我们这次谈话，你最期待哪些事情？
杰西卡：没什么期待。
咨询师：如果这次谈话对你很有用的话，你希望他能带来什么呢？
杰西卡：我不觉得他会有用，这些谈话从来都没用。
咨询师：好吧，所以你认为我们的谈话并不是一个好办法。
杰西卡：不是。
咨询师：但你还是来了，这是为什么呢？
杰西卡：我没得选。他们让我必须来。
咨询师：这一定很难，因为我觉得你是个很有主见的人，你希望自己做决定，是这样吗？
杰西卡：有时候是。
咨询师：那你是怎样做出决定，配合他们来到这里的呢？
杰西卡：我说了，我没得选。
咨询师：我无法想象你一直都听从他们的要求。
杰西卡：我不会。
咨询师：那这一次为什么你听从了他们的要求呢？
杰西卡：我要是不听，他们就会开除我。
咨询师：嗯。所以如果可能的话你需要想办法不被开除，至少是暂时的，是吗？
杰西卡：是的。
咨询师：所以如果这次谈话某种程度上帮助你找到一种不被开除的方法，对你和对学校都是可行的，这样谈话就是有用的，对吗？
杰西卡：我想，是吧。
咨询师：好，我可以问你一些问题吗？
杰西卡：好的。问吧。
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来访者的类型
答：焦点分享753天 20200917 星期四 来访者分为游客型、抱怨型、消费型。游客型常常是非自愿来访者，认为自己没什么问题，别人劝导过来的，认为自己不需要被咨询。抱怨型：他认为别人需要改变，会说别人不改我咋改啊？花很长时间去抱怨，怨天怨地怨空气，这个时候我们要稳得住，不作为，他哭就让他...
在心理辅导中如何解决来访者的非自愿和抗拒心理
答：这些都是他的潜意识在作用着 把握好这个就可以对其治疗
李克富 || 敬告新手(07):处理那些缺乏动机的来访者
答：看国外的书籍，提到“缺乏动机的来访者”时总免不了要说“很多来访者往往是在法庭命令下不情愿地参与治疗的”，而且还建议“当面对非自愿参与治疗的来访者时，治疗师必须以开放地探讨治疗关系的性质作为开始”，并强调诸如保密原则之类。而这种情况和操作，在国内估计极其罕见，至少在我十多年的咨询经历中...
咨询问题1 如果来访者不愿意说话
答：陪伴（来访者不想表达/很难过/咨询师的力量不够 ） 来访者自愿来，允许和Ta一起沉默，没有任何期待，评判和自己的情绪，平静的陪伴。“无为”（面对同学关系不好，有家庭矛盾，跟老师之间也有一些问题的孩子，很多时候我们就更多在参与过程中，帮助他找到支持）非主动性 ， 不愿说话 对来访者营造...
谁是来访者
答：那么，到底谁是来访者呢？谁有诉求，谁就是来访者。比如，在一个家庭里，妈妈来咨询想改变孩子，希望孩子好好学习，不要玩游戏。那么，妈妈是来访者，那么咨询目标不是改变孩子，而是自己怎样看待或对待孩子玩游戏，自己做哪些改变或调整，孩子会朝着自己想要的方向改变。如果是非自愿来访者，首先要和他...
如何正确看待心理咨询
答：除了心理咨询师、心理咨询技术外，来访者的动机也起着决定性的因素。如果来访者并没有意愿找心理老师，那他会产生防御、阻抗，从而影响咨访关系。这就像厦门大学钱兰英老师说的：“光要进来，门要打开，不然光再强烈也没有用。”对于这种非自愿的个案，对于不愿打开的“门”，作为心理老师怎么做呢？
赞美至少有三种形式
答：对于非自愿来访者，赞美他愿意前来咨询，以及为来到这里所做的努力，表达善意。对于一直诉苦的来访者，指出他有一些解决之道的关键线索，显示了智慧，将转化他的愤怒情绪。对于处于危机中的来访者，赞叹他做到的努力，目前情况已是难得的成果。2、自我赞美，促发后续行动 如：“你是怎么做到的？”，这句...
如何理解辅导中的沉默化解
答：第二， 来访者对咨询师的攻击 来访者内心对咨询师有意见、有愤怒，但无法直接表达。例如：非自愿的青少年来访者（可能是被父母或学校要求前来咨询，带有某种被迫的性质），内心自然是愤怒的，不仅对监护人愤怒，这种情绪同样会转移到咨询师的身上。来访者用“沉默”作为对咨询师的一种攻击。这种攻击方式有...
焦点解决短期心理治疗的应用目录
答：在专业指导层面，焦点解决督导模式提供了更为系统和支持性的治疗环境，确保了治疗过程的专业性和有效性。'焦点解决督导模式的介绍'这一部分深入解析了这一核心环节。针对校园非自愿来访者，焦点解决短期心理治疗也展现出了其价值。'校园非自愿来访者的辅导'探讨了如何运用焦点解决方法，帮助学生处理学业压力和...
咨询该结束的情况
答：假如来访者绝口不提停止会谈，我们也可以做一些事情来帮助他们，比如向来访者反映他们已经做的有多么好，也可以指出所有那些他们已经达到的想要达到的地方，当然这些不是靠咨询师。也可能会问他们对继续这样做下去或者变得更好的信心是多少，进行一个评分，详细的讨论他们会如何继续做点什么来保持那份心信心...
