小学二年级语文上册第四单元测试题

作者&投稿:茹迹 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
  【编者按】为了丰富同学们的学习生活,小学频道搜集整理了人教版小学语文二年级上册第四单元测试题,供大家参考,希望对大家有所帮助!

  小朋友,让我们来挑战一下自己吧,认真仔细地完成下面试题,看看自己能得几星级!加油哟,字写得端正先得一颗星!

  一、我会看拼音写词语。(11分)

  gàosùhúliwúbiānwújìzuòjǐnguāntiān

  ()()()()

  yīfusīxiǎngbáitùshāngxīnbǔdīng

  ()()()()()

  二、我能认清楚组词。(8分)

  表()挂()穿()棵()

  青()蛙()空()颗()

  三、我会写数字成语。(12分)

  一二三

  四五六

  七八九

  我还能写()、()、()。

  四、我会换偏旁成新字再组词。(8分)

  例:请——(清)(清水)

  泡——()()层——()()

  棋——()()识——()()

  五、我能仿写句子。(12分)

  例:叶子上的虫子还用治?

  叶子上的虫子不用治。

  1.这种话还用听吗?

  2.自己的事情还要爸爸去做?

  3.小河不过十米宽,还用游那么久吗?

  例:小猴子爬上了葡萄架。

  小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。

  1.小朋友们一起堆雪人。

  2.花盆被小明打破了。

  3.我和姐姐玩起了游戏。

  六、我会填标。(3分)

  1.多么可爱的小葫芦哇()

  2.你觉得小鸟和青蛙谁说的对()

  3.风筝被吹得无影无踪()

  请用所填的标点中一个写一句话。

  七、我喜欢读课文,我能填。(2+6+5)

  1.读了《小柳树和小枣树》这个故事,让我想到了一个成语

  。

  2.《酸的和甜的》这个故事里,都说葡萄是酸的,只有知道葡萄是甜的,因为

  。(3+1+2)

  3.的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵的小花。花谢以后,藤上了几个小葫芦。

  从上面两句话中,找出词语写出了葫芦藤的样子,词语写出葫芦花的颜色。

  八、我会排句子。(6分)

  ()在那里,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密。

  ()清晨,我路过一片茂密的树林。

  ()蜘蛛虽小,但它的那种不怕困难的精神,难道不值得赞扬和学习吗?

  ()我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!

  九、我会读短文,回答问题。(15分)

  彩虹和石桥

  雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。

  雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的`地上,任人们自由地来来去去。

  彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!”古桥没吭声,依然静静地一声不响,迎接着南来北往的人。

  彩虹变得更加得意。可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了。而那古桥,却依然坚实地站着。

  1.从文中找出“五颜六色”的近义词。

  2.文章共有()自然段。从第三自然段中找出三个和“不声不响”意思一样的词。()、()、()。

  3.第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑,这是什么笑呢?你能用一个词表示吗?笑

  4.再写三个表示笑的词语。()、()、()、()。

  5.彩虹说古桥不配叫桥的理由是。

  6.彩虹和古桥之中,你喜欢谁呢?请说说你的理由。

  十、我会编故事。(12分)

  小朋友,从小到大,一定听过不少故事吧!今天就让我们当一回小作家,也来编一个有趣的故事。请选用下面的词语,自己取题目,编一个小故事,把它写下来。

  奇怪得意不好意思自言自语弯弯曲曲

  明白聪明拔苗助长断断续续取长补短

  以上就是苏人教版小学语文二年级上册第四单元测试题全文,希望能给大家带来帮助!

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