《昙花》阅读答案 《昙花》的阅读答案是什么?

作者&投稿:阳雷 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
1.昙花一现
2.拟人
3.不重复,体现了花的香味很浓
4.点明主题,什华全文
5.昙花虽然很难看见它开放,但也告诉我们人也应该和昙花一样,绽放出自己的花

1.写出本文相关的一个成语:( ),并写出这个成语的意思:( )。

2.“旖旎”读音为yǐ nǐ ,试根据上下文,推测一下这个词的意思。

3.”它尽情得享受人间的蜂拥而来的爱”,这个句子运用了( )的修辞手法。

4.句子“色,非常非常白”的“非常”二字连用两次,是否重复?为什么?

5.本文与《紫藤萝瀑布》的结尾有什么相似之处?并请你说说本文作者对人生有什么深刻的理解。

【答案】1.昙花一现 昙花开放后,很快就凋谢,比喻稀有的食物或显赫一时的人物出现不久就消失。
2.柔和美丽。
3.拟人
4.不重复。这个句子用了反复的修辞手法,突出昙花颜色的白。
5.相似之处在于:通过对话的描写,结尾处都写了对人生的感悟。本文作者赞颂昙花生命的短暂辉煌,说明作为一个人,要珍惜生命,努力奋斗,创造辉煌。

第二小题是用了.拟人的修辞手法

甘醇的近义词是什么

《昙花》的阅读答案~

1.第一段用简洁的语言开门见山地写出了作者第一次观赏昙花的感受。我很喜欢这种开头,因为它简洁明了,开门见山。

2.急切想看到昙花早点开放的心理。整个颗心,都去了墅花那儿,心情有点儿焦躁,有点儿兴奋儿,又有点儿不安。

3.因为昙花拥有了最灿烂的时刻,而别人也认可了它的灿烂。在它的人生中它成功了。而一些人忙忙碌碌了一生也不一定得到别人的认可

【问题】
1.文中的“我”在看昙花开放前、中、后的心情变化是什么?(可用文中词语,3分)
2.文中描写昙花的词句写得美,请摘录一句,从语言角度加以赏析。(3分)句子:赏析:
3.本文表达作者对昙花怎样的感情?(2分)
4.读了本文后,你从“昙花”身上获得怎样的生命感悟?(3分)
5.古诗词中写“花”的诗句浩如烟海,请写出两句。(2分)
【答案】
1.兴奋,不安——惊叹——羡慕
2.略
3.敬意和礼赞
4.生命的价值,生命的意义,生命的美丽不由生命的长短来决定,而由生命存在时释放出辉煌光彩来决定。
5.例:乱花渐欲迷人眼竹外桃花三两枝小荷才露尖尖角

昙花 阅读答案
答:1、与本文 相关的一个成语是(昙花一现)用这个成语写一句话:流星在像墨一样的天空划过,那么耀眼却又那么短暂,犹如昙花一现。2、第六自然段得“等”,从中可以看出作者怎样的心情?在文中那里还可以看出作者具有这样的心情那?答:作者很有焦急但又很期待。从“茶原本是甘醇的,话原本是投缘的;...

2012-2013上学期5年级语文阅读昙花答案
答:10、历史上、生活中也有不少具有昙花品质的人吧?他是谁?简单介绍一下。11、读读背背。一群哑巴在一起--指手划脚 一个包子吃三天没到馅--面皮厚 一手拿喇叭,一手拿皮球--吹吹拍拍 12、文学常识 鲁迅的《狂人日记》是我国第一篇白话短篇小说。夏衍的《包身工》是我国第一篇报告文学作品。李季的...

快乐阅读。 我曾见过娇嫩多姿的荷花,目睹过深红似火的玫瑰花,但令我...
答:1.(1)形容对某一事物感情十分专注。  (2)昙花开放后很快就凋谢,比喻美好的事物出现的时间短暂。(意思对即可)2.我亲眼目睹昙花开放的过程。 昙花的样子让人感到毫不起眼。(意思对即可)3.对比、比喻、拟人。

《昙花》阅读理解题超简单 哪怕回答一道题也行!一道题现给10分、当然...
答:1,花蕾。开放。萎谢。 昙花在午夜全部开放的美丽姿态。虽然开花时间很短 但是它很珍惜那短暂时光,在激励我们,你的精彩时间没有多少,任何事都应当珍惜。2, 花,很大很大。 色,非常非常白。 味儿呢,浓郁强烈。3,语句短小,语气强烈,让人觉得时间缓慢,突出了作者为了等待昙花开放的一瞬间...

2013七年级寒假作业<<昙花>>阅读问题
答:1、拟人 2、不重复,删去一个不好,两个“非常”连用,更加突出了花的颜色之白,删去之后就不能表达这样的效果。

初中语文阅读理解:瞬息与永恒的舞蹈
答:17、(6分)【答案】示例:生命是有限的、短暂的,瞬息即逝,但是如果让生命活出质量、活出意义,有限的生命便获得了永恒。正如文中的昙花,虽然它绽放的过程只有短短的几个小时,随即便凋谢闭合,身后是长久的孤独与寂寞,但是当其怒放时,却倾其所有,让生命焕发出炫目的光彩,定格为永恒的美丽。人也是这样,只有将有限的...

《子夜昙花》阅读答案
答:20. 联系本文内容,谈谈你对第六段中加点句子“充满生命奋发与无常的哲理”的理解.(2分)21. 文章开头和结尾部分写了恩师,而中间部分却写昙花,作者这样写的目的是什么(2)22. 读了本文,谈谈你对生命的认识与感悟.(2分)参考答案:18. 忍不住笑.19. 昙花如恩师一样性格寡言,“我”能够与之...

子夜昙花阅读答案
答:1.作者写到“我对花树没有期待,它存在,我已心满意足。”,继而又说“何等蓦然的惊喜!”。作者“心满意足”是因为(昙花有着雍容气度,如恩师一样性格寡言,自信而低调行事不张扬,是他一贯的作风,我们能够与之沉默交流。)“惊喜”是因为(本来对花树没有期待的“我”发现昙花已经垂首含苞了。)...

子夜昙花的阅读答案 是七年级暑假作业上的第一篇阅读
答:1.作者写到“我对花树没有期待,它存在,我已心满意足”,继而又写到“何等蓦然而来的惊喜!”作者“心满意足”是因为:_昙花如恩师一样性格寡言,“我”能够与之沉默交流。作者“惊喜”是因为:本来对花树没有期待的“我”意外发觉昙花已经垂首含苞了。2.作者说,“它的来临使人震撼,也使人惊惶...

子夜昙花 阅读答案 暑假作业上的
答:答:2.根据你的体会,分析“香随夜转浓,弥漫四周,有如昭告天下:在这一夜,全世界只有一种花香,为一个人”这句话的含义?(6分)答:3.文中赞美了昙花的精神品质,请分条概括。(6分)答:4.本文标题为 “子夜昙花”,有什么含义和作用?(6分)答:参考答案:1.(4分)①“奋发”...