阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着 是什么句 写一个比喻句列如：阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面...
是比喻句。将阳光比喻成小精灵。
原文：
那天，天气很好。下午，我来到东四北大街一条并不宽敞却很安静的胡同。叶老先生的孙女叶小沫在门口迎接了我。院子是典型的四合院，敞亮而典雅，刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘，使得夏日的燥热一下子减少了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着闪烁着迷离的光点。
叶小沫引我到客厅，叶老先生已在门口等候。见了我，他像会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。落座之后，他用浓重的苏州口音问了问我的年龄，笑着讲了句：“你和小沫同龄呀！”那样随便、和蔼，作家头顶上神秘的光环消失了，我的拘束感也消失了。越是大作家越平易近人，原来他就如一位平常的老爷爷一样让人感到亲切。
扩展资料：
“阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着”将抽象的阳光为具体，帮助人们深入的理解。并使语言生动形象。表达了作者舒适愉悦的心情。
《那片绿绿的爬山虎》的创作背景：
《那片绿绿的爬山虎》是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章，回忆1963年叶圣陶先生给“我”批改作文，并请“我”到他家做客，使“我”受益匪浅的成长经历。
相关人物：
叶圣陶（1894年－1988年），著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。解放后，叶圣陶曾担任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长。于1988年2月16日于北京逝世，享年94岁。
拟人
拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子（就像童话里的动物、植物能说话，能大笑）。
这是比喻句，把阳光比喻成了小精灵。
是比喻句，这句话把阳光比作了小精灵， 这句话 充 满了诗情画意??
阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。（照样子写句子）语文~
群山被阳光笼罩着，仿佛披上了金色的盔甲。金灿灿的阳光照射在水面上闪闪发光，一阵微风吹过，阳光仿佛在跳舞。“金甲”，可以是夕阳，但是早晨的太阳最灿烂。“跳跃”，这是动词，微风吹过被阳光照射的水面，波光粼粼的。微风通指春风。而且“跳跃”这词显得很活跃，傍晚的夕阳显得落寞，用“跳跃”不太符。所以这里的阳光指的是早晨的太阳。整句话应该是描画春天郊外的早晨。
丢了课本很久了，不知道能否帮到你。。。
风都变成温柔的，像妈妈那双温柔的手抚摸在我的脸上，连我的心都充满了暖暖的感觉。
树叶都成了温柔的金，似高傲的凤凰光滑的金羽毛在上面飞舞着，舒展着幽雅的金线。
为梦想而生^_^祝你学习进步！
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阳光都变成绿色,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着达离的光点...
答：雪花都变成金色，像欢快的小仙子一样在天空飞舞着，闪耀着眩目的亮光。
求《那片绿绿的爬山虎》课文
答：偶尔扑棱一声，一只麻雀来访，衔上一颗爬山虎的小浆果，又一扬翅，掠过灯光，飞向了远处。这一切，你能感受到么？爬山虎呀，整个夜晚都在大声地赞美它！春天又来了，一年就是这么的快。麻雀们又聚在了爬山虎下，吱喳着找食吃，看着它们玲珑的个儿，我也在为褪去了冬装的爬山虎高兴，可不，你看那叶子...
四年级上册 肖复兴 那片绿绿的爬山虎 原文
答：那天，天气很好。下午，我来到东四北大街一条并不宽敞却很安静的胡同。叶老先生的孙女叶小沫在门口迎接了我。院子是典型的四合院，敞亮而典雅，刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘，使得夏日的燥热一下子减少了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着闪烁着迷离的光点。叶小沫引我到...
夏日的燥热仿佛一下子减去了许多阳光都变成绿色的想问你的小精灵...
答：把 夏日的燥热阳光 比作 温柔的小精灵 或者说 把 阳光 比作 精灵 （您别看我是学外语的，我小学语文可好了~）
那片绿绿的爬山虎这篇课文是写什么事然后写然后什么最后写什么_百度知 ...
答：最后写：叶老先生的交往，让我十五岁时的那个夏天意义非凡。《那片绿绿的爬山虎》一文中有三处写到爬山虎，一处是文中的“我”初次来到叶圣陶先生家看到的：“刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离...
《那片绿绿的爬山虎》,作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”意义非凡...
答：体现叶圣陶先生真诚平和的人品、一丝不苟严肃认真的创作态度一直激励着作者肖复兴前进，含蓄地写出了15岁那年的事一直留在作者脑海里，使他最终成长为一名作家。叶圣陶确有“爬山虎”的风格。所以，这里再写爬山虎，借物写人的味道。从全文的字里行间，爬山虎能够让肖复兴想到叶圣陶。这里，“总是那么绿着”...
《那片绿绿的爬山虎》作者通过描写爬山虎来抒发自己怎样的情感
答：表达了作者对叶圣陶老先生的感恩，感恩老先生对他的帮助，在他写作这条道路上给了他许多的支持，同时通过对叶老先生的钦佩来表示对自己写作的一种热爱之情。文章通过两次具体描写叶老家院子里那片绿绿的爬山虎，情景交融，通过借景抒情的方法来表达对叶老先生的敬意，也表现了作者对写作充满自信。
那片绿绿的爬山虎给了我们什么样的幸福
答：在教学时，我紧扣文中描写爬山虎的句字，在理解课文内容的基础上，通过品词斟句，逐层深入地引导学生朗读感悟句子的含义。第一处是：“刚进院里，那一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。”敏感的孩子们...
那片绿绿的爬山虎文章
答：那天，天气很好。下午，我来到东四北大街一条并不宽敞却很安静的胡同。叶老先生的孙女叶小沫在门口迎接了我。院子是典型的四合院，敞亮而典雅，刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘，使得夏日的燥热一下子减少了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着闪烁着迷离的光点。叶小沫引我到...
写四年级的比喻句有哪些?
答：1、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。2、夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的。像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。4、船平静地在水面移动。三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。5 、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。6 、 ...
