音乐与美术的关系

作者&投稿:相瑾 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

美术与音乐都包含与艺术中,它们都是艺术的表现形式。

音乐可以分为声乐和器乐两大类型,又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐(包括流行音乐)等。在艺术类型中,音乐具有抽象性,音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐。

东方以中国汉族音乐为首的中国古代理论基础是五声音阶,即宫、商、角、徵、羽,西方是以七声音阶为主。音乐让人赏心悦目,并为大家带来听觉的享受。音乐能提高人的审美能力,净化人们的心灵,树立崇高的理想。

美术划分有多种,一般地包括四大门类:绘画、雕塑、设计、建筑。现代有些学者也把其它的归纳入这个门类里,例如:书法、摄影等。

“美术”这一名词始见于欧洲17世纪,也有人认为正式出现于18世纪中叶。近代日本以汉字意译,五四运动前后传入中国,开始普遍应用。

理念:让艺术融入生活,融入思维,融入灵魂,活在当下。

扩展资料

艺术形式分类的原则和角度不同,大致可以分为:

1、以艺术形象存在方式为依据,可以将艺术区分为时间艺术、空间艺术和时空艺术。时间艺术:音乐、文学;空间艺术:建筑、雕塑、绘画;时空艺术:戏剧、影视、舞蹈。

2、以艺术形象的审美方式为依据,可将艺术分为听觉艺术、视觉艺术、和视听艺术。听觉艺术:音乐;视觉艺术:建筑、雕塑、绘画、书法,盆景,餐饮;视听艺术:戏剧、影视。

3、以艺术作品的内容特征为依据,可以将艺术分为表现艺术和再现艺术。表现艺术:音乐、舞蹈、建筑、书法;再现艺术:绘画、雕塑、戏剧、电影。

4、以艺术作品的物化形式为依据,可以将艺术作品分为动态艺术和静态艺术。动态艺术:音乐、舞蹈、戏剧、影视;静态艺术:绘画、书法、雕塑、建筑、工艺美术等。



参考资料来源:百度百科-美术

参考资料来源:百度百科-音乐



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现代音乐、美术、戏剧、舞蹈的联系,谢谢!
答:——舞与诗、乐:诗是通过文字,诉诸读者,引发心灵感应、震撼,不具有直接可视性;乐是以音符为结构单位,表现内在激情,引发想象,无形可见;舞蹈有形可见,内在激情通过动作语言予以表达,流动持续。舞蹈与雕塑、建筑、绘画:都有形可见,直接可视,但舞蹈又是流动的时间艺术。舞蹈与电影:都有时空互构...

请你描述舞蹈与音乐美术的关系
答:第二、音乐是注重听觉感受的,音乐是有主题的,好的音乐也是有画面感的,会让人有身临其境的感觉,像约翰.斯特劳斯的《蓝色多瑙河》就是一支世界名曲,音乐响起,仿佛就来到了波光粼粼的多瑙河畔。第三、舞蹈的内涵就更丰富了,可以说涵盖了美术和音乐的全部内容,从舞者本身而言,需要有极其丰富的...

美术与其他艺术的关系
答:二、美术与舞蹈也有着密切的联系。舞蹈是一种通过身体的动作和姿势来表达情感和展示艺术形式。绘画作品中的线条和形状可以通过舞蹈的动作和姿势来呈现,舞蹈的节奏和动作则可以通过绘画作品中的色彩和形状来表达。美术和舞蹈可以相互借鉴和融合。三、美术与戏剧也有着紧密的关系。戏剧是一种通过演员的表演和...

美术和音乐哪个更是艺术的表现
答:它不像文学、美术、雕塑一样欣赏者可以直接欣赏到创作者的作品,而音乐艺术需要音乐表演这个中间环节来作为作曲家和听众之间的纽带。所以说,音乐表演是音乐存在的活化机制,无论在何种音乐音乐行为方式中,音乐表演都使整个音乐活动处于激活状态。因此,音乐的表演作为二度创作,就是再次赋予音响动态结构以生命的形式,即充满...

作文:对音乐和美术重要性的见解
答:印象派的音乐注重的是和声的色彩变化,强调朦胧感.印象主义音乐是19世纪末在欧洲文化活动中心巴黎萌生的一种新音乐风格,它深受当时印象主义绘画和象征派诗歌的影响,追求刻画实物周围的色彩与光影在瞬间的迷离变幻.因此,在印象派的音乐中,富有色彩效果的和声远比旋律重要.由于钢琴兼有和声以及音色精致变化的功能...

如何拓展音乐课堂教学方式
答:2.音乐与美术学科联系起来,拓展学生的艺术思维。音乐(四年级)培训资料音乐与美术同属于艺术这一大家庭,音乐是听觉艺术,美术是视觉艺术。绘画是凝固的音乐,音乐是绘画的芳姿倩影。这些足以说明美术、音乐间是有着一种必然的联系的。在课堂教学中,当听觉艺术与视觉艺术结合在一起时,它会同时刺激人的不同感官,参与到...

克利的简介
答:其在《论艺术中的精神》中曾明确地论证了音乐与美术的关系。美术中的点、线、面相当于音乐中的节奏和旋律。美术中长短的线条就是音乐中的快慢节奏。美术与音乐一样,以其本身的因素传达着情感。在一定情况下保罗·克利是受了很大影响的。在理论的运用上,也是比较成功的一个,保罗·克利很完美地结合...

少年音乐和美术故事理法与情趣的主要内容,是什么呀?
答:根据我的理解,少年音乐和美术故事理法与情趣一书的主要内容包括:1. 介绍音乐和美术基础知识,如音乐元素、美术语言等,帮助少年读者建立音乐美术的理解基础。2. 通过生动有趣的音乐和美术故事,帮助少年读者理解音乐美术创作的规律、方法和技巧。3. 选取寓教于乐的音乐和美术典故、创作故事,培养少年读者的音...

怎样在美术教学中凸显美术作为人文学科的定位
答:在美术教学中学习评价是对美术学习效果的价值判断,是激励学生学习,改进教师教学的手段,是美术教学中不可缺少的环节。而如何进行有效评价也是我们值得探讨的课题。 关键词:评价、有效、评价方法 在平常的小学美术教学中,面对学生的表现,美术老师们经常给予的评价是:“你说得很好”、“想得不错”、“画得太好啦”;...

少年音乐和美术故事读后感
答:丰子恺先生是现代画家、散文家、美术教育家。最早了解丰子恺,是从他的漫画开始的。《瞻瞻的脚踏车》等幽默风趣的漫画风格独特,深受人们的喜爱。今年暑假,我读了《少年音乐与美术故事》这本书,丰子恺先生在书中记述了自己小时候学习音乐与美术的故事。这里面有很多有趣的事。寒假里,爸爸的朋友陆先生到...