高中和初中英语，最大的区别在于哪里？

初中英语和高中英语区别：

（1）目的不同：

初中英语其实只是培养语感、记忆一些简单的单词、理解一些简单句子，高中英语强调语法的贯通、长句阅读分析能力、基本的听力和表达能力。这就是为什么高考的“看图作文”题就如同小学一二年纪《语文》课考试一样。

（2）难度不同：

初中基本上以简单句为主，偶尔涉及到个别宾语从句或状语从句，高中基本上以复合句（类似于汉语中的复句）为主，

要求学生深刻理解句子结构和语法成份，以便清楚地划分出句子的主干，所以课文中都经常可以看到“从句中再嵌套从句”的情况，时态上也出现了集“现在进行时”和“现在完成时”于一体的“现在完成进行时”。

（3）听力理解由浅层的信息获取转向深层的信息加工处理

高中英语听力除了题型变化、听力材料内容难度增加、语速变快外，更强调学生对所获取信息的深层理解，同时也强调对学生书面表达能力的考察。

（4）词汇由常用生活词汇扩展到大量核心词汇及认知词汇

初中要求学生掌握3000词汇，而高中则要求达到4500词汇。词汇学习在高中英语学习中是一个重要部分，它渗透在英语学习的各个环节，包括听力、阅读、完型及作文，并且对词汇的理解与应用要求提高，不是只停留在记忆层面上，更要求学生提高对词汇的悟性及灵活运用。

（5）语法由零碎语法转向系统语法

高中语法与初中语法相比跨度是很大的。许多初中死记硬背的零星语法都可以在高中语法学习中得以解释。

高中英语语法的难点主要体现在定语从句、名词性从句、状语从句、倒装句、谓语及非谓语。对重要语法的系统掌握和灵活运用，能帮助学生更好地分析理解语言材料，使知识条理化、网络化。

（6）阅读取材由纯语言材料转向高层次、多方位材料

高中英语语言综合能力的培养，主要是通过大量阅读来实现的。阅读材料来自各个领域的知识，包括边缘学科知识及跨学科知识，同时又能体现时代性。

（7）写作由独立的单句转向简洁的英文短语

高中英语短文在结构上要求完整;在语言表达上要求准确、语句流畅;在内容上要求有自己的思想和观点;在体裁上要求掌握多种体裁的写法，尤其是应用文作文。

扩展资料：

英语（English）是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组合而成，英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。

英语是国际指定的官方语言（作为母语），也是世界上最广泛的第一语言，英语包含约49万词，外加技术名词约30万个，是词汇最多的语言，也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。

英语由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊以及朱特部落的白人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。

由于在历史上曾和多种民族语言接触，它的词汇从一元变为多元，语法从“多屈折”变为“少屈折”，语音也发生了规律性的变化。在19至20世纪，英国以及美国在文化、经济、军事、政治和科学在世界上的领先地位使得英语成为一种国际语言。如今，许多国际场合都使用英语做为沟通媒介。

英语也是与电脑联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着网络的使用，英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一。 苏格兰语、低地撒克逊语、丹麦语、德语、荷兰语、南非荷兰语和英语也很接近。

拥有法国血统的诺曼人于11世纪征服英格兰王国，带来数万法语词汇和拉丁语词汇，很大程度地丰富了英语词汇外，相对也驱使不少原生的语汇作废。

初中英语和高中英语的差别在哪儿，初中英语更多的是一些基础性的东西，它不涉及到复杂的语法，而且在阅读这方面也都是一些国内的文章，都是学了英文的人写出来的文章，然后让你去读，它在理解上没有太大的难度，但是高中的英语乃至大学的英语就不一样了。

只要你学英语，不管在哪个教育阶段，你都不能忽视着一个重要的主体部分，甚至说占据50%以上的就是阅读听。写作就这三方面嘛，有的时候是考听力的，有时候不考，但阅读是一定考的高中的时候你阅读那些东西基本都是国内的作者写的，他即使用英文写的写作就是我仍然掺杂着中文的使用习惯，在语法的理解上，你没有太大的难度。

但是到了高中乃至说到了大学你在读的那些文章它很有可能是从外文的一些杂志上选的，到了大学你也考四六级，甚至是考研究生的时候，它有可能是从国外的一些期刊上面选的，这个难度就更高了，他不掺杂任何中文的使用习惯，因为它本来就是外国人写的，他是完全从自己的思维角度出发，去像我们说中文一样，说的是地地道道的英文文章，而且有的时候它涉及到一些生僻词，你就很难理解，但是高中的时候基本不涉及生僻词，数量很少，有的话也会做标记。

其实语法这个东西没有办法详细的说，他什么样的是难的，什么样的是不难的，这没有确切的定义，但是就是说从我们的理解角度说，切合你的语言使用习惯的语法就是简单的，因为中文里面也有主语，谓语宾语这些东西，但是英文里面所特有的一些跟中文有差异的，你从小到大就不习惯，这么表达的对你来说就有难度，而且分清句子成分是你理解长难句很关键的一步。

不过说两者还是有相通的地方的，就是两者在单词量的要求上是差不多的。唉，就不到3000，高考的话是3500词，这些词听起来总数不多，但你就算是翻来覆去的背它两三遍，你也不见得记得住，你背完了之后还忘了，这是正常人都有的，隔一段时间就会忘，所以你还要反复的背，到了大学的时候你考四六级甚至说考研英语词汇量要求都在6000甚至是更多，所以当时你有条件就要背，有时间就要背，这东西也永远错不了。

区别在于语法。初中英语比较注重基础水平，多背词汇就能考到好成绩，但是高中英语就讲究语法关系，要理解长难句。

高中和初中英语最大的区别在于要记得单词变得多了，而且还有很多语法更加的难，所以学起来的时候要非常用心。

初中英语更多的是一些基础性的东西，它不涉及到复杂的语法，高中英语开始学习大量的语法。高中乃至说到了大学你在读的那些文章它很有可能是从外文的一些杂志上选的 就讲究语法关系，要理解长难句。

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高中英语和初中英语的区别
答：二者的目的不同，初中英语其实只是培养语感、记忆一些简单的单词、理解一些简单的句子，而高中英语则是强调语法的贯通、长句阅读分析能力、基本的听力和书面表达能力。1学习难度不同 初中基本上以简单句为主，偶尔涉及到个别宾语从句或状语从句，高中基本上以复合句为主，要求学生深刻理解句子结构和语法成份，...

高中英语和初中英语的区别
答：初中要求学生掌握3000词汇，而高中则要求达到4500词汇。词汇学习在高中英语学习中是一个重要部分，它渗透在英语学习的各个环节，包括听力、阅读、完型及作文，并且对词汇的理解与应用要求提高，不是只停留在记忆层面上，更要求学生提高对词汇的悟性及灵活运用。三、语法由零碎语法转向系统语法 高中语法与初中...

初高中英语考纲的区别
答：最大的区别在于词汇量和长难句。相较于初中英语，高中英语的学习更加成人化，也就是要以更成人化的方式来学习高中英语。比如在单词上，小学和初中共7年的时间，词汇量是1600，而高中三年的词汇量是1900，高考要求的词汇量是3500就是这么来的。

初中英语和高中英语区别
答：初中英语和高中英语区别如下：1、内容不同 初中英语主要围绕基础语法、词汇、听、说、读、写等方面进行学习，注重培养学生的英语基础能力。高中英语在基础语法、词汇、听、说、读、写的基础上，加强了阅读理解、写作、口语表达等能力的培养，注重培养学生的语言运用能力。高中英语还会涉及更丰富和深入的文化...

高中英语和初中英语的区别
答：高中英语和初中英语比起来，在词汇和语法上更加丰富，阅读理解和写作、听力也更加具有挑战性 词汇：初中英语要求1600，高中英语要求3500，足足多了一倍多！！而且高中英语中很多单词的意思和拼写都不好记，用法也多，一词多义现象在高中更多。语法：初中的语法点少，而且简单易懂，记住就可以了，但高中的...

高中和初中英语语法有什么不同
答：一，从所学内容看区别 初中英语是比较基本的语法，主要包括冠词，词性，八大时态和两大语态。学习名词的单复数,动词的第三人称单数等基本知识,各种连词的基本用法,一般疑问句特殊疑问句等.高中英语语法学习的内容比初中多一些，几乎覆盖了所有的时态，句型类的语法比较多，只要有被动语态，四大从句，虚拟...

高中英语和初中英语的区别是什么
答：高中英语除了加大了词汇量以外，英语的语法要比初中难多了，主要是你初中学过的语法进一步加深了，当然同时也增加了一些语法，例如，ike to do sth和like doing sth.在初中不怎么区别，但在高中要区别的；再比如，初中学的定语从句，可能主要讲了that,which,who 和where 的一些简单用法，但高中还会学...

初中英语和高中英语的不同是什么?
答：高中相比于初中英语，无非是语法知识点更多，词汇量要求更高。【区别】1、从知识点层面来说，高考是名词性从句、定语从句、状语从句、虚拟语气、时态语态对等，对初中的知识更多是一种拔高。2、考试层面来说初中主要是考察选择题和作文。高中主要是语法填空、改错和作文，考察知识点相较固定，高考每年的...

高中英语和初中英语有哪些区别?高中英语应该怎么学习?
答：高考是人生的第一次大考，对于考生来讲每个科目都不容忽视，尤其高中英语是最容易拉分的一门课程，而且也需要长久的积累才能够有所提升，大家在步入高中之后，一定要区分好高中英语和初中英语的区别，才能够掌握到好的学习方法。无论是听力还是词汇，又或者是语法、阅读等多个方面，都与初中英语存在较大...

高中英语和初中英语最大的不同在哪儿?如何才能学好高中英语?
答：，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作...