小学生口算怎么训练

小学生口算训练方法如下：

1、大声读题

口算练习时可以让孩子大声地读口算题，刚开始可能会有些慢，可重复几遍，不断提高速度，同时记录每一遍练习的时间，以便对比，了解孩子的进步情况。经过这样的读算训练，使孩子熟练到不需要思考不需要背口诀就能快速地计算，还可以训练孩子的反应能力和计算速度，促使他们的注意力高度集中。

此外，在孩子快速口算的过程中，不妨打乱口算题的顺序，让孩子能够根据不同的口算题，灵活地使用口算方法，使口算合理、灵活、迅速，逐渐锻炼孩子思维的敏捷性。

2、培养口算兴趣

要提高孩子的口算能力，培养兴趣是不能少的，如果孩子讨厌口算，那就算是有一百种提高方法，对孩子来说还是一点用都没有。对于低年级的孩子来说，培养孩子的口算兴趣，可以采用生动活泼、富有情趣的口算游戏形式来进行。

家长们可以一试，和孩子进行抢答、口算接力赛、口算大比拼等，或者进行随时随地的熏陶。形式多样了，孩子的口算兴趣自然更浓了。

小孩口算心算的方法

1讲究教学方法。

我们应该注重讲解孩子口算的方式方法，也就是说，如果方法得当，自然就会让孩子掌握熟练，提高孩子的口算能力。

2可引入趣味性。

我们应该在教会孩子口算、提高他们的能力的同时，适当引入一些比较有趣的事情，也许会让孩子学习的时候更加感兴趣。

3坚持用心计算。

我们应该注意坚持让孩子用心计算，而不是借助任何方面的工具，否则，一旦借助于某些工具，甚至是手指，就会不准确。

4注重时间把握。

我们在教会孩子口算的时候，一定要注意孩子对时间方面的把握，如果我们不知道孩子口算的时间，必将失去口算的意义。

5做到协调一致。

我们在教会孩子口算的时候，通常需要对孩子的口、眼、大脑等部位整体运动，这些部位都是比较重要的，所以，一定要协调各个器官。

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小学生口算技巧培养方法
答：(2)、听算、教师读题，学生做在练习本上。(3)视算、教师逐一出示题目，学生依次写出答案。(4)参加社会实践活动、要鼓励学生参加必要的社会实践，如：让学生随父母上街采购物品时，帮助家长口算钱数等等，这样不但能培养学生口算的能力，并能激发培养学生学习数学的兴趣。 只有坚持长期不懈地努力，才能...

怎样练习口算
答：4、口算训练要突出重点，突破难点，对症下药，并注重算法指导。在口算训练中，应精先习题，有的放矢，边计算边让学生说说如何计算出结果的？有没有更简便的方法？从口算题中你学会了什么？这样，既面对了全体学生，又照顾到中差生，起到了事半功倍之效。如：一年级学生对15－4=11与14－5=9两种...

二年级口算训练方法
答：看清楚：一二年级学生在口算过程中，常常会出现这样那样的错误。如，有时看错数字，有时看错符号。因此，做题前，先要完整地看清每个数字和每个符号。4、 坚持每天练习 口算本身是一种不借助计算工具，主要依靠思维、记忆直接算出得数的计算方式。所以，想要提高孩子的口算能力，还得是依靠大量的练习，...

怎么提高小学生口算能力?
答：写20道10以内的加法题，建议5道一行，共四行。让孩子注重自己检查。缩短时间，要求不变。增加难度，改为20以内的加减，当然中间有10以内减法和20以内加法的过程，但是基本方法是一样的。注意：安排好题目时要求孩子一定的时间内完成（时间可以视孩子情况决定），然后如果错题在两道以内（包括两道）可以陪...

二年级口算训练方法
答：最后，想要提高孩子的计算能力，就要锻炼孩子的数学口算能力。每天安排十分钟左右的口算练习，训练孩子数学思维和记忆能力，长期训练，孩子口算能力就会得到提升，随之，数学计算能力也能得到提高。大部分二年级学生在计算上，主要存在这些问题：1、在草稿纸上计算的时候，看错或者抄错题目；2、竖式计算的时候...

怎样加强学生口算能力的训练
答：4、加强基础口算。20以内的进位加法、退位减，表内乘法和除法，应让学生达到“不假思索，脱口而出”的熟练程度，每天坚持3~5分钟口算训练，形式应灵活多样，并结合教学内容有针对性、有目的、有计划地进行训练。5、重视错题分析 学生计算出现了错误，就一定要及时引导学生认真分析计算错误的原因，寻找...

小学生怎么提高口算能力
答：2、 大声读题 口算练习时可以让孩子大声地读口算题，刚开始可能会有些慢，可重复几遍，不断提高速度，同时记录每一遍练习的时间，以便对比，了解孩子的进步情况。经过这样的读算训练，使孩子熟练到不需要思考不需要背口诀就能快速地计算，还可以训练孩子的反应能力和计算速度，促使他们的注意力高度集中。...

如何教孩子口算
答：（要注意讲究实效、简便易行）同时通过一些数学实践活动让学生体会口算能力的培养对我们日常生活的重要性，（如买菜，逛超市等）。5、要抓重点和难点，薄弱环节，对症下药。口算训练先要抓好重点，如20以内加减法、表内乘除法、混合运算中的运算顺序和我们后面即将要学习的简便计算，还有结果是整百，整千...

二年级口算训练方法
答：二年级口算训练方法如下：成长记录袋：这种激励方法可与口算条测验法相结合，将速度又快、口算又全对的同学的测验条放入成长记录袋中，以滋鼓励；或是将优秀的口算条成绩记录到学生卡中，以此鼓励学生。这种方法以对于提高学生的竞争意识有很大帮助。评选口算章：这种方法适用于抢答法和口算条测验法，而且...

如何培养小学一年级学生的口算能力
答：如何提高一年级小学生口算能力方法很多:1.加强直观操作,帮助学生建立表象 一年级学生的思维活动以具体形象思维为主要形式,是一个从直接感知实物过渡到表象的思维过程.2.增加练习,形成技能技巧 口算能力的提高也不是一蹴而就,需要一定数量的口算练习,需要一个过程.3.提高孩子口算的兴趣 因为把枯燥的口算...