高中化学常用气体制备的方法 高中化学所有气体实验室制备方法

作者&投稿:学吉 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
氧气:1.高锰酸钾加热分解 ;2.双氧水催化加热;3.加热氯酸钾(用二氧化锰做催化剂)
氨气:1. 氢氧化钙和氯化氨加热 ;2.氨水加固体氢氧化钾
二氧化碳:碳酸钙和稀盐酸
氢气:Zn和稀盐酸
硫化氢:硫化铁和稀硫酸
二氧化硫:亚硫酸钠和浓硫酸
二氧化氮:铜和浓硝酸
氯气:二氧化锰和浓盐酸加热
氯化氢:氯化钠和浓硫酸加热
一氧化氮:铜和稀硝酸加热
一氧化碳:甲酸(HCOOH)用浓硫酸做催化剂加热
乙炔:CaC2(电石)和水反应
乙烯:乙醇用浓硫酸作催化剂加热
甲烷:醋酸钠和氢氧化钠用氧化钙做催化剂加热
高中基本上就这些了

固+固加热
氧气、氨气、甲烷
固+液不加热
氢气、二氧化碳、硫化氢、
二氧化硫、乙炔、二氧化氮、一氧化氮
固+液加热或液+液加热
氯气、氯化氢

O2 过氧化氢催化分解 高锰酸钾加热分解
NH3 氢氧化钙和氯化氨固体加热
H2 多了 活泼金属和稀盐酸

就知道这么多呵呵

高中化学常见气体制备的方法,方程式,及仪器~

常见气体制备
  
  1.实验室制取气体的一般原则
  
  (1)安全:避免和防止爆炸、燃烧、有毒物质外泄。
  
  (2)方便:应用常用试剂、装置简单、操作方便。
  
  (3)快速:反应时间不宜过长,过于剧烈的反应不安全,以反应速率适中为宜。
  
  (4)生成物纯净(或虽含杂质但较易提纯),减少分离操作。
  
  2.实验室制取气体的反应
  
  (1)制取单质:用氧化还原反应。
  
  (2)制取化合物:通常用复分解反应,如HCl、SO2、CO2、NH3、HNO3等;有时也可用氧化还原反应,如制NO2、NO等。
  
  3.实验装置的安装、选择及操作步骤
  
  (1)实验装置的安装顺序可用如下图表示:




  
  (2)制取气体时各部分装置的选择依据:
  
  ①发生装置:所用试剂的状态及反应条件;
  
  ②收集装置:气体的水溶性及相对空气的密度大小、是否与空气中成分反应;
  
  ③净化装置:依据气体与杂质的性质的不同,使杂质被吸收或转化成所需物质;
  
  ④尾气处理(吸收)装置:根据所制气体是否有毒或污染环境来确定是否要安装尾气处理装置。有毒物质可用溶液吸收或燃烧去除。
  
  (3)“气密性检查”在整个实验中的位置一般放在第二位,一般在装置连接好后、但在反应开始前检验气密性,决不可在药品混合并开始反应后检查气密性。
  
  4.实验室制取气体的典型装置
  
  主要掌握实验室三种不同类型制备气体的装置,以及三种不同类型的气体收集方法。根据气体的性质选择合适的干燥、净化和吸收装置。
  
  实验室常用的三种不同类型制备气体的装置:
  
  (1)固体——固体加热装置(见图)

  
  所需仪器:铁架台、铁夹、酒精灯、大试管、单孔橡胶塞、导气管等。常用于制O2、NH3、CH4等。
  
  注意事项:
  
  ①试管口应稍向下倾斜,以防止产生的水蒸气在管口冷凝后倒流而引起试管破裂。
  
  ②铁夹应夹在距试管口1/3处。
  
  ③固体药品要在试管底部平铺开。加热时首先均匀预热(移动酒精灯),然后在试管的药品最后部位集中加热,并逐步前移。
  
  ④胶塞上的导管伸入试管里面不能过长,否则会妨碍气体的导出。
  
  ⑤如用排水集气法收集气体,当停止制取气体时,应先从水槽中把导管撤出,然后再撤走酒精灯,以防水倒流。
  
  (2)固体——液体(液体——液体)加热装置(见图)

  
  所需仪器:铁架台、铁夹、烧瓶、分液漏斗、双孔塞、导管等。常用于制H2、CO2、H2S、NO2、SO2、NO等。
  
  注意事项:
  
  ①烧瓶应固定在铁架台上。
  
  ②先把固体药品放入烧瓶中,然后再慢慢加入液体。
  
  ③分液漏斗内为挥发性液体时要盖上盖,注意盖上的小槽要对准分液漏斗颈上的小孔。
  
  ④制H2、CO2、H2S时也可用下面的装置。
  
  这类装置使用方便,可以随时使反应发生或停止。
  
  说明:  ①在简易装置中长颈漏斗颈的下口应伸入液面以下,否则起不到液封作用而无法使用。  ②加入的固体药品块状大小要适宜,如果太碎会落入底部的酸中使反应无法终止。  ③加入酸的量要适当。  ④最初使用时应待容器内原有的空气排净后,再收集气体。  ⑤在导管口点燃氢气或其他可燃性气体时,必须先检验纯度。
  
  5.气体发生装置气密性的检查
  
  检验气密性时,可把导管一端浸入水里,用手掌紧贴烧瓶外壁,如果装置不漏气,烧瓶里的空气受热膨胀,导管口就会有气泡冒出。把手移开后,过一会儿烧瓶冷却,水就会上升到导管里,形成一段水柱(见下图I、Ⅱ)。如果发现漏气,必须找出原因,并进行调整、修理或更换零件.

好多气体的……把主要的写一下吧。
CO2:大理石+稀盐酸
CO:草酸脱水再除CO2(HOOCCOOH==浓硫酸==H2O+CO+CO2)
SO2:Na2SO3+中等浓度H2SO4,复分解反应
NO2:可以用Cu+过量浓HNO3,但应该还有更好的制法,这个制法容易出杂质
NH3:铵盐(如NH4Cl)和熟石灰固体共热,除水,不能用烧碱
CH4:乙酸钠和NaOH反应脱羧(CH3COOH+NaOH==加热==CH4+Na2CO3)
CH2CH2:乙醇加浓硫酸脱水
CHCH:电石加水
H2S:FeS加HCl
O2:过氧化氢催化分解,高锰酸钾受热分解
N2:NH4Cl和NaNO2归中反应
H2:Zn+稀盐酸
Cl2:浓盐酸加氧化剂(MnO2)

大概就这些了吧

高中化学常见气体制备
答:高中化学一般用启普发生器制备气体。启普发生器是一种实验室常用的气体发生装置,是最普通、应用最广的化玻仪器之一。由荷兰科学家启普(Petrus Jacobus Kipp,1808~1864)发明,并以他的姓命名。它用普通玻璃制成。它由球形漏斗、容器和导气管三部分组成。适用于块状固体(不可用于粉末药品)与液体在常温...

氨气制备方法
答:氨气制备方法指的是制取氨气的方法。氨气是实验室与生产中的常用气体。制取氨气的方法主要有加热固体氯化铵与熟石灰的混合物,然后将气体收集起来。氨气制备方法的工艺流程有很多方案,世界各国采用的也不尽相同。至2014年为止世界上比较先进的有布朗三塔三废锅氨合成圈[2]、伍德两塔两废锅氨合成圈、托普索...

实验室常用下列三种方法制备气体: (1)仪器a的名称 &nb...
答:测量氧气体积;装置(Ⅲ)和装置(Ⅱ)的发生装置比较的优点是控制反应的开始和结束;学生改用装置(Ⅲ)作为过氧化氢溶液制氧气的发生装置,却没有此优点,原因是二氧化锰是粉末状固体 ,无法固液分离,写出一种实验室用装置(Ⅲ)制取气体的化学方程式:CaCO 3 +2HCl==CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑ ...

实验室气体制备的一般思路和方法
答:1.原料选择:和工业制法不同,成本不一定低,但要现象明显,原料的利用率高,制得气体的纯度要高。当然污染小也是一个要求。2.发生装置的选择:①考虑反应物的状态:固+固 固+液 液+液 ②是否要加热 ③有时还要考虑是否需要控制反应的速率和进行情况 ④气密性 至于那个图,你根据上面几项来...

化学必修一各种气体的制备
答:污染制取的气体和水槽中的水 5加热时先预热 6排气法收集气体时,导气管要伸入接近集气瓶底部:有利于集气瓶内空气排出,使收集的气体更纯 7实验结束后,先将导气管移出水面,然后熄灭酒精灯:防止水槽中的水倒流,炸裂试管实验室用这个,还有两种方法2H2O2=2H2O+O2(条件:MnO2作催化剂)2KClO3==2KCl ...

氩气,氧气,二氧化碳,乙炔,氮气在工业的制备方法
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氮气常见的制备方法大全
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乙炔怎么制备?
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