我是一个正在专科的大二学生，怎么学好英语？ 怎样才能学好英语，我是一名专科学生，现在大二，我想专接本，英...
1．每天至少看 10-15 分钟的英语，早晨和晚上是学英语的最好时间。 2．方法要灵活多样。一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。3．上下相连，从不孤立。记忆英语要结合上下文，不要孤立的记单词和短语，要把握句中的用法。 4．熟记常用语，确保准确无误。把常用的交际用语背熟，俗能生巧。 5．尽量用第一人称来记习惯用语和句型，以便记忆牢固。 6．多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语 7．敢于开口说英语，不要怕犯错误。人人都会犯错，这是在所难免的，只要敢说，就一定能学好。8．要创设情景，加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练，只有交际，才能学好。 怎样学好英语
想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动，比如 ，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。
练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”：
一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。
二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。
三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。
五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。
学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二：
一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。
二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40－80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。
把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。
每天坚持30分钟学习足够，就怕你坚持不了，我是英语专业，学英语是逆水行舟啊，不天天保持，不前进就后退了，要坚持，每天10个单词，一年就3650个单词了，最厉害的人不过8000到10000个单词量，你想，每天坚持重要不？
先把基础单词掌握，再多阅读英语资料书籍之类的
现在好好学习现在的英语，不要耽误课程，利用不忙或休息的时间来复习之前的课程，一次不用学太久，时间呢一定在合理安排，否则你哪个也学不好，最重要的你能学进去'
我是一个大二的学生用英语怎么说~
翻译为：I am a sophomore student.
sophomore
读音：
英 ['sɒfəmɔː] 美 ['sɑfəmɔr]
解释：
n. 大学二年级生；（美）有二年经验的人
adj. 二年级的；二年级学生的
例句：
1.It’s Jane, a good friend he met in his sophomoreEnglish class./是简，在二年级英语课上遇见的一个好朋友。
2.And my partner Prime over there is a sophomore./我的搭档在那边，他是二年级生。
3.I'd been in television since I was 19 and a sophomore./我在19岁还是大学二年级的时候就已经上了电视。
4.He was a sophomore in a famous university./他是一所著名大学的大二学生。
5.At the time I wrote this, sophomore year had already started./就在我写这一章的时候，新的学期已经开始了。
6.When my son was a hign-school sophomore, he got a part-time job sacking groceries at a supermarket./我儿子在一所中学读二年级时，在一家超级市场找到了一份包装商品的业余工作。
虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
1，每周4-5天的听力练习，早上做一套听力。
2，每天背单词20--50个单词，不一定全会，但是要做到看到单词知道意 思，那阅读就不是问题了，还要根据记忆曲线及时复习。重点单词是一些用法较多的动词。
3看看语法书，如果有毅力的话，就问问老师哪个是重点课文，挑几篇背一背，一定要是课文，因为一般课文比较好。这样你的作文还有改错应该还会有提高。
4 阅读每天2个，我选星火的，要精读。
5补习，如果基础差的话就补习一下
6首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……）
此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！！完型，通过以上的学习就基本可以搞定了。
我是大二的学生,读的是专科,我马上就面临实习了,但是我完全不懂实习是...
答：说实话，如果你只是个专科学校的话实习就是一种形式而已，你可以开始找自己喜欢的工作了，实习单位是没有限制的，学校里要的只是一个你已就业的证明而已，你可以随便找一个单位盖个公章就可以。所以你现在就去参加招聘会也好怎么弄也好找个自己喜欢的工作，这样毕业以后你也可以继续做，或者找其他的呢...
我是一专科大二学生,马上就要上大三,学校要求大三实习,可是我想留
答：有两种办法。一是向学校教务处申请照顾，照顾参加专升本的同学，允许有意专升本的同学先准备专升本考试，专升本考试结束后再进行毕业实习。如果学校不同意，就只好边实习边做专升本的准备，建议参加考前培训班学习，提高复习效率。
我现在是大二学生,读的专科。在学校一天浑浑噩噩的,不知道干些什么?一...
答：先有自己的目标，问一下你自己你想做什么，毕业后又想干什么，首先我想你最应该的是好好学习吧，不管以后用着用不着反正你是不会后悔的。做任何事情都是需要铺垫的，今天所做的一切可能会给你以后的生活提供更好的发展平台，即使是等机会也要你有能力的，所以不要想那么多，自己只要努力了就没有什么...
我是一名大二的专科学生,我现在不想在这个学校念了,拜托各位指点迷津...
答：重新回去复读呗 但是程序比较麻烦 其实读哪个学校差别又能多大，你总不可能从一个2批学校一下跳到清华北大这样的大牌学校。只要学好东西，没上过大学的都有前途，现在公司的几个高级工程师没读大学还不是一样万八千的工资！
专科大二怎么过
答：大二就是大学的青少年时期，既没有大一学生的懵懂，也没有大三毕业的压力，总之是无拘无束，是大学最潇洒的时候，那么怎么样才能玩转自己的大二，继而舞动大三 反思你大一这一年都干了什么？你取得了什么成绩？有什么不足之处，有什么感悟，大二你该怎么办？你想在大二有什么进展？必须得做深层次...
身为专科学生,我该如何实现逆袭?
答：而且在一些单位，也都是明确声明要本科生，甚至是研究生的。所以如果你读书还算有一些天赋，那么你可以继续进学，正正经经考一个专升本，未来再计划考研。读书的时间是很漫长的，蜕变的过程也是很漫长的，但是在漫长的岁月过后，你就会发现，你真的已经走在了大部分人前面。我老师曾经给我讲过以为学生，...
专科学生的一天是如何度过的?
答：7：35晚自习，不像有些学校的学生都能睡到九、十点甚至中午才起。这不是一个正在拼搏的人该做的事，我只想说一句“不要瞧不起专科生，说不定以后他就是你的老板”。网友四：我在上海板砖的一个分校区，学校说实话不大，没有高中大。但在市区，这也有好处的，可以多逛逛上海，长长见识。其实...
专科大二在读,现阶段面对考公和专升本不知如何选择,该怎么办?
答：据我对公务员考试的了解，专科上能考的岗位是十分少的，而且越往后面发展大家就能感觉到学历的重要性，所以我个人是建议大家在公务员跟专升本这两个之间做选择的时候，最好选择专升本。毕竟你现在只是处于大二的阶段，现在开始准备专升本时间还是足够的，接下来我就说一说我为什么会建议在这两者中选择专升本...
我们学校是专科院校,大二上学期还重要吗?
答：综上所述，大二上学期的改进措施主要包括优化学习计划、提高专业素质、增强综合能力、优化社交圈子、增强心理素质等方面，需要根据自身情况制定个性化的改进计划，并持之以恒，不断完善自我。大学的作用 国家的兴衰与大学的兴衰是紧密相关的。一个国家的实力有两个方面，一种是“硬实力”，另一种是“软...
我是一个大专生,马上就要毕业了.现在想听听网友们关于大专生就业问题...
答：作为一名大二的学生,也许从未想过此类问题,因为我们还有时间,现在只需要去安心掌握理论知识,但一想到就只有一年的时间了,再加上是专科生,也就不得不学着考虑考虑,虽没有多大兴趣,每天也在留意一些信息与资料。 2004年全国毕业生达284万人,且并不包括“非典时期”遗留的50万人,其中专科生就154万,占总数的54%,...
