孩子上小学四年级每次写作文就发愁

作者&投稿:仁申 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

1. 孩子总是为写作文犯愁怎么办

当孩子感到写作文难的时候,一定存在着一个重要的问题,那就是写作能力比较差,具体表现在以下几方面:我习惯于把孩子在写作过程中运用词语表达想法、谋划布局等的过程说成硬件能力。

三年级孩子硬件方面能力的不足主要表现为词语积累不够,或者是掌握得不深刻,不能灵活运用;不理解题意,脑子里没有想法,不知道写什么;掌握的素材有限,不懂得取舍,不会围绕着作文题目来选材。导致孩子硬件能力不足的原因主要有三个方面,一是语文知识掌握得不够扎实。

眼下,家长都重视孩子的学习,这方面的原因少了许多。二是缺乏系统的阅读,导致知识和文化底蕴不足。

三是三年级学生的思维处于由形象为主向抽象为主过渡的阶段。虽然他们能够凭借丰富的表象,认识事物的非本质属性,但是,他们的逻辑思维能力还比较差,不能很好地围绕一个主体选取素材。

很多孩子不会写作文,就是因为觉得作文难,但难在哪里呢?难在怕写出的文字不符合老师、家长的要求而要重写。即使我们嘴上说着让孩子自由表达,但是当孩子写出来后,我们却要按照我们的标准评点一番,让孩子改正,这样,孩子就会很失望。

因为即使一两百字的文章,对孩子来讲也是个大工程,他是花费了好大的力气写出来的,写完后他们觉得很不错,这个时候他们需要的是我们的鼓励,而不是挑刺。一旦我们“心比天高”,总是警告孩子“认真写”“改改这里、那里”,那么,孩子就会对作文产生畏惧心理,从而失去了写作文的兴趣。

不过,只要三年级孩子多阅读、多练笔,孩子的写作能力获得了提升,那么,写作文就不会是孩子学习上的“拦路虎”了。

2. 【作文问题,拜托高手解答我三年级的时候作文很好,但上四年级时

首先,其实在八股文泛滥的小学生活中拥有自己独特的风格是一件非常不错的事情,需要鼓励~!从你“三年级作文很好”和“四年级尝试写小说”来看,你应该是一个很会写作文的孩子吧.我想对话多、形式跳跃并不是作文中的一个缺点——当然要把对话刻画的十分灵动、形式跳跃的十分巧妙才可以XD如果通篇都是干巴巴的对话与莫名其妙的形式跳跃被扣分是件很正常的事情——如果它们影响到了你的分数,那也就是说明你的手法应该还没有到令人满意的程度,还需要练习.(很重要!)我并不鼓励像“为了应考,而把自己独树一帜的风格抹杀掉”这种做法,但是在面对他人的批评时,也不能抱着“我的风格你不理解所以你才会这么说”的想法无视之,相反,还要从他人的批评中发现自己的不足,改正并且有新的提高.如果真的是一篇美文,相信老师并不会因为对这种风格有偏见而扣很多的分.“为什么我的作文会不合格?是不是还有些不完善的地方?”只有这种想法才能够帮助你提高.好吧,以上就是对你现状的一些建议~下面谈一谈我个人认为写好作文的方法.与所有学科的学习一样,作文是没有投机取巧的路子可走的,如果你不是一个天资聪颖、在作文上有很大天赋的孩子,而你想要写出比他人好很多的文章,那么你就需要付出比他人更多的汗水.我觉得作文需要积累.在这里,积累的并不单单指什么好词好句.最需要积累的,是你的生活经验,你对事物的思考与感受——它们往往会成为你作文的核心思想.相信老师跟你们做过这样的比喻,其实作文,是棵树,中心思想是树的主干,而树的支干以及叶子存在的意义,就是要中心思想(主干)生动起来.如果你有了一个又高又漂亮的主干,还需要为如何添枝加叶发愁么?生活经验、对事物的思考与感受也并不是凭空来的,而且,不是光看书就能得来的.你需要从生活中的一点一滴中汲取精华,在脑海里加以分析.这些事情刚刚开始做起来,也许有些困难,你可以刻意地去提醒自己,去发现生活中的美,像婴儿一样善于感受,久而久之,你会体会到其中的乐趣,而思考也会成为一件非常自然的事情,不再需要刻意的提醒.当然作文需要的不仅仅是一个中心思想,适当的描写也非常重要,奇丽的写作手法往往能为你的作文增色不少——你想,如果你面对的是一棵缺枝少叶光秃秃的树,你会喜欢它吗?让你的描写生动起来的方法,就是多看书.看什么书呢?我是不推荐作文选的,尤其是看同龄人的佳作.因为,你们属于一个年龄段,写作风格、形式也差不多,看它并不会有什么体会,也不会有什么提高.相反,我认为如果你希望自己的写作风格能够迅速成熟起来,应该多阅读一些年长者的文章或是些世界名著,你能够深刻体会到你的手法与他的手法有什么不同,差距,在哪里.不过,这仅仅是我的想法.怎么看书?开始阅读的时候,不要强迫自己去看一些晦涩难懂或是不喜欢的书,这种书不能够给你什么收获,还会大大减少你阅读的兴趣.我不太支持“边动笔墨边读书”,这种做法会使你不能够深深融入到作者创造出的意境当中——当然事后书写感受也是非常重要的.。

3. 孩子上小学四年级作文不会写,经常没有思路怎么办

孩子不会写作文是正常的,关键不再于写,而在于模仿。孩子不是生而知之,众所周知的:孩子的一切行为都是从模仿中来的,模仿是一切学习的基础。

给他买一本作文大全,让他自己模仿着写,没有几个孩子能在小学自己写出好文章,邻居家的小妹妹的作文都是模仿《作文大全》的,二年级到今年六年级,每次语文都不低于97,其实想想,就是高中学生大多是模仿历年高考佳作的,何况是孩子?所以一本作文大全让他模仿就够了

当然买书必要,重要的是多模仿,比如邻居家的小妹妹每个礼拜他爹都要求写一篇《周末日记》。

当然,最最最重要的是,孩子不会写作的原因十有八九是因为没得写,但是事实上,作文,就是编,告诉孩子,写作不是写日记一定要真实,写作不只有真实可以写,也可以写想象中的事情,写希望或者不希望发生的事情。

当你的孩子摆脱的写东西就要写经历过的 或者真实的事情这一点时候,加上作文大全的模仿,小学作文就是如此简单。

不过 *** 实事情是种固定思维,很难改,可以以命题的方式要求孩子写一些非真实事件,比如:假如我是一朵白云。或者也可以拿一个假的事件让他扩展:比如,你家没有养狗,你叫他写你家的狗被车撞死,很伤心。如何扩展你不要教他,让他自己去模仿作文大全。

当然,如果你有其他更好的方法,自然更好

4. 小孩上四年级了,非常害怕写作文,400字的作文,他每次都只能写

首先要承认不是每个孩子都是伟大的作家,这样你心里首先不要瞧不起自己的孩子。可是孩子写不出来怎么办?要注意以下三个方面:

(1)多读书,增加词汇量。有很多孩子自己不喜欢读书,父母就要引导他去读,或者跟他一起读,慢慢培养他的兴趣。这时父母要有耐心,为了孩子嘛。

(2)观察生活。很多人把这句话当成一句空话。怎么观察?孩子并不知道。怎么办?还是父母去引导。比如到了八月十五那天,你可以和孩子一起在院子里玩耍,你可以问他你知道月亮还叫什么啊?孩子肯定不知道,但他肯定想知道,你就可以说玉兔等……这就是观察生活。

(3)写作文时,刚开始父母也陪着一起写,不是干坐着,而是去引导他。比如写我的爸爸。孩子不知道第一段写什么?你可以问他:宝贝,你觉得爸爸帅不帅?他可能说帅或者不帅?你再问哪里帅?哪里不帅?这样让他说眼睛太小,鼻子高挺等。……就是这样慢慢引导出来的。

5. 小孩上四年级了,作文一直写不规范,怎么教都没效果,该怎么办

作文不是教出来的,只有孩子有良好的读书习惯,有大量的阅读,作文是不用担心的。

孩子有良好的阅读习惯,是你引导出来的。首先是你要给孩子读书,让他沉浸在故事中,不要想孩子生下来就会读书的,那种孩子没有生在我们普通人家,只有引导才可以,引导不是拿来一本书孩子就能读的,即使他认所有的字也不可以的。

我女儿在三个月大时, 我就给她读书,直到上四年级,我还在读,专家说,一直读到孩子不让你读为止,真是那样的,四年级下学期开始,她已经自主读书,我可以给你推荐一些书,是所有孩子都喜欢的,《猫武士》有许多部,我希望你在读时,让你的家人都来听,超级好听的,家人可以轮流读几段,也可以让你的孩子少读一些给大家听。这才是引导。



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怕写作文四年级作文
答:这就是观察生活。 (3)写作文时,刚开始父母也陪着一起写,不是干坐着,而是去引导他。比如写我的爸爸。孩子不知道第一段写什么?你可以问他:宝贝,你觉得爸爸帅不帅?他可能说帅或者不帅?你再问哪里帅?哪里不帅?这样让他说眼睛太小,鼻子高挺等。……就是这样慢慢引导出来的。 2. 小学四年级作文我怕xxx 我...

我女儿上四年级了,她写作文写 不好,我也不知道从哪里教起。
答:二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把...

孩子到了小学三四年级,看了很多书,为什么还是怕写作文?
答:第三,“多写”究竟提高了什么? 多写,本身也没有错。 但是我们仔细想想,孩子多写多练的作文,真的有用吗?我曾经见过一个男孩读到高中了,他的作文水平还真不如小学六年级的优秀生。 照正常情况说,都读到高中了,他两国的作文应该不少呀,为什么水平还是差呢?就因为多写多练,没有找对方向。 有句话说得好,方...

孩子为何怕写写作文
答:有一个四年级的小学生写了学雷锋主题大队会,大概意思就是天气晴朗、队伍整齐、歌声嘹亮、心情激动、受教育很深。 我问他:“这次活动给你印象最深的是什么?”他说:“没什么呀。” “那你为什么喜欢这次活动呢?” 他想了想,说:“因为这次有意义。 再说,我得写作文嘛。” 我说:“可是题目要求写‘喜爱的’,...

怎样让四年级孩子爱上阅读和写作文
答:写好作文勿需忧(1)—— 琪琪今年上三年级,学习的重点之一就是写好作文,如何才能让孩子爱上写作文并且写好作文呢?我有以下一些尝试和体会,想和一些热心的家长朋友们一起共勉. 第一点,充分做好写作文的准备工作.俗话说,巧妇难为无米之炊,如果孩子在平时积累了很多的写作素材,其实就是准备好了做饭用的粮食,到了...

孩子上小学不会写作文
答:如果同学们初学写作就染上无病 *** 的绝症,作文的前途几乎就没有好起来的希望了。 6“不要硬写,强迫自己写”的习惯。鲁迅说写不下去不要硬写,当然是对的,因为硬写出来的东西免不了虚假。 但是,同学们面队老师的作文命题,如果一时写不。 2. 孩子上小学四年级作文不会写,经常没有思路怎么办 孩子不会写...

小学四年级的孩子不会写作文,怎么办?
答:写作文结尾:(1) 简要评价或作结论:文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。(2)首尾照应句: 回到文章的中心思想或主题句上,达到再次肯定或强调的效果。(3) 用反问句结尾:虽然形式是疑问句,但意义是肯定的,具有很明显的强调作用,能引起读者的思考。(4) 提出展望...

我儿子上四年级。语文考试打了57分。写作文又脑火。不知道该咋办。_百...
答:小学生的语言积累还处于初级阶段,如何写作文,如何写好作文成为他们很大的一个障碍,所以如何提高质量成了他们很关注的问题。读 就是要养成爱读书的好习惯。这里所说的书,应该是你感兴趣的书,只要是健康有益的书报刊,建议你都能有所涉及。所谓“开卷有益”,说的就是这个道理。读书不要仅局限于...

请教一下孩子马上要上四年级了,还是不会写作文,我们也不会教,咋办啊...
答:这位家长您好,很理解您对孩子不会写作文的着急心态,但其实不必如此着急,我在小学由于词汇量缺乏,作文很低,不会的字词多用拼音代替。我想小朋友首先要做到就是多看书,比如可以买一些他喜欢的书,不会写可能是由于不会写这些字,您可以让孩子经常给你讲故事之类的,会说的人肯定会写。其次,您可以...

孩子会读书但不会写作文
答:大宝上四年级,喜欢看书,看了很多书。前两天,他算了下,寒假到现在,不到两个月的时间,他看了37本书,还不包括有的书特喜欢,看了好几遍。可是,每次写作文,大宝都睁着眼睛说不会。有时嘴上不说,可坐在书桌前磨叽半天,就干巴巴的几句话。说他不会写作文,感觉也不对。每次想象作文,写...