飞天凌空这篇课文的侧面描写有哪几句 文学学习的好处?

作者&投稿:攸鸣 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

侧面描写:

1、这是在卡多拉游泳场的8000名观众一齐翘首而望,屏声敛息的一刹那。

2、当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时,惊讶不已。他说:“了不起,你们中国的人才太多了!”

记者现场观察,所摄取的只是跳水冠军吕伟最后夺冠的一刹那,并把这一刹那,及一连串的跳水动作用电影分镜头的艺术表现手法,逐一摄下、定格、放大,如“轻舒双臂,向上高举”、“轻轻一蹬”、“向前翻腾一周半”、“空中转体三周”、“插入碧波之中”等等。

这一系列把吕伟的5136这个高难动作分解成一连串特写镜头、慢镜头,描摹出吕伟精彩刹那的具体形象让读者产生了比看电视还要深刻的印象,这就是典型的特写形态。

扩展资料

文势有起有伏,动静穿插自如,是一大特色。飘浮的白云、飞鸟与吕伟的“沉静自若”形成鲜明的对比;一个“托”字犹如“定格”静静停留在空中,与“疾如流星”形成强烈反差:“哧”地插入碧波中的身体,与悄然不惊的水花以及震耳欲聋的掌声、欢呼声,构成动与静的协奏典。以静反衬动,增强作品的可读性。

文字清新优美是这篇特写的另一大特色。文中运用比喻、拟人、对照等多种修辞手段,增强了作品的形象性、生动性,调动了读者丰富的想象力。仅一组跳水动作,记者就用了7个比喻,其中既有明喻又有暗喻,如“伴随着旋风般地空中转体三周”、“笔直地象轻盈的箭”是明喻,“吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去”、“这位自天而降的‘仙女’”是暗喻。

敦煌著名的壁画飞天画的是飘飘欲飞的仙女,记者则以“‘飞天’凌空”为题,比喻跳水姑娘如仙女般优美绝伦。精彩的比喻不但增加了特写的文采,而且是动作更加可视可感。

外国记者的赞叹,观众震耳欲聋的掌声,欢呼声以及以印度观众“了不起,你们中国的人才太多了!”,将整个特写推向高潮,也将体育健儿奋力拼搏为祖国争光的主题突显出来。

总的来说,这是一篇非常优秀的人物特写,但这更是一篇美文,它值得我们细细“品尝”。



侧面描写:
1、这是在卡多拉游泳场的8000名观众一齐翘首而望,屏声敛息的一刹那。
2、当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时,惊讶不已。他说:“了不起,你们中国的人才太多了!”

侧面描写:
1、这是在卡多拉游泳场的8000名观众一齐翘首而望,屏声敛息的一刹那。
2、当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时,惊讶不已。他说:“了不起,你们中国的人才太多了!”

人物侧面描写:又叫间接描写,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象(主角), 以使其(主角)形象鲜明突出,即间接地对描写对象(主角)进行描绘刻画。(它的写作目的是通过侧面来展现主要人物特点,主角地位不可撼。)

侧面描写有方法吗?有!

三、请看示例:

写法探径(一)

“妙!妙极了!”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时,整个游泳场都沸腾了,如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。

吕伟精彩的表演,将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作“5136”,让几位裁判亮出了9.5分的高分。

当一个印度观众了解到这两个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时,惊讶不已。他说:“了不起,你们中国的人才太多了!

如何学习文学~

个人感觉先看一些文学味道比较浓的历史书籍或者古典感觉比较深的文学作品,首先培养兴趣,利用里面比较有吸引力的情节使自己能够沉下心来看一些东西。慢慢习惯了自己就会对那种文学味道比较浓的东西感兴趣了。我们班有一个学理科的后来也比较喜欢文学方面的东西就是从看关于历史的东西开始的。

1、提高素养,提升自身的品位。
2、是感知社会的触角,各个学科都是融会贯通的,学习文学能够在一定程度上提升一个人分析问题的能力,这样才能触类旁通。
3、学习文学,也是一种美的享受,文学中所含括的智慧、人文精神是其他学科难以媲美的。
4、学习本国文学,当然也是一种文化的传承。每一个国家都有自己的独特的文化,何况作为四大文明古国的中国,其文化更是渊源流长,传承这些文化精髓——文学是每一个华夏人的隐而不现但真真实实的责任。

扩展资料:
文学是一种语言艺术,是话语蕴藉中的审美意识形态。诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等不同体裁,是文学的重要表现形式。
文学以不同的形式即体裁,表现内心情感,再现一定时期和一定地域的社会生活。作为学科门类理解的文学,包括中国语言文学、外国语言文学及新闻传播学。
文学是属于人文学科的学科分类之一,与哲学、宗教、法律、政治并驾于社会建筑上层。它起源于人类的思维活动。
最先出现的是口头文学,一般是与音乐联结为可以演唱的抒情诗歌。最早形成书面文学的有中国的《诗经》、印度的《罗摩衍那》和古希腊的《伊利昂纪》等。
中国先秦时期将以文字写成的作品都统称为文学,魏晋以后才逐渐将文学作品单独列出。欧洲传统文学理论分类法将文学分为诗、散文、戏剧三大类。现代通常将文学分为诗歌、小说、散文、戏剧四大类别。
文学是语言文字的艺术,是社会文化的一种重要表现形式,是对美的体现。文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品,离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。
文学代表一个民族的艺术和智慧。文学,是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科,属社会意识形态范畴。
参考资料来源:百度百科-文学

模仿《风雨》这篇课文描写"初冬的风"(侧面描写,不能出现"风"字,至少3...
答:塘了,整个身子埋在了池水中,只露出一 个头在水面上透气。马路像被烈火烤过了 一样,升腾起阵阵的气浪,路人一个也见 不着,在这样的天气,人们都躲到阴凉处 ,这时候,只要随便一动身子,就会出得 满身大汗。

我的空中楼阁的课文研讨
答:3.多角度描写本文从多角度、多侧面描写小屋及周围的环境,构成一个立体的画面,给人以身临其境之感。这里有近看,树点缀了小屋,给小屋设置了一个美妙的绿的背景,使小屋“含蓄而有风度”;有远观,小屋在树之间若隐若现,凌空而起,“...

用侧面描写的方式表现一个人力车夫在下雨天拉客的艰辛与内心的酸楚...
答:再向前走一走,就到了天鹅湖。湖水清澈见底,清波荡漾,十分美丽。那些天鹅从远方赶来,构成了一道美景,他们有的悠闲地浮在水面,一唱一和;有的展开双翅,飞像蓝天,真是美丽的凌空仙子!天鹅在水中时,十分活泼。它会...

在高尔基的海燕这篇课文里,从侧面描写海燕的叫喊声具有震慑敌胆的威力...
答:我记得很清楚,因为这篇课文是语文老师今天讲的。从侧面描写海燕叫喊的震慑敌胆的威力:“在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。”就是这样,希望能帮到你,谢谢!

《夏》这篇课文中的佳句并赏析
答:个人以为值得注意的有以下两点。 一是侧面描写与反面衬托。如前两联以燕雀、蝴蝶,号柯山。” 这一联写的是诗人夜里的所见、所闻和所感。月光透“疏帘”而入,仿佛是“疏帘”邀请来的婆娑的月影、蜘蛛等意象的描写表现了诗人对清静...

正面描写和侧面描写的写景的作文。
答:不能说受了打击,但是多少还是有点儿难以接受,不过现在的我真的想得特别开。一辈子很长,总有人出现教会你成长,然后离开。只是很可惜,当你离开时我才意识到你有多重要!大底自林徽因后,人多开始用人间四月天来形容美的...

文中划线句子主要描写了什么来刻画严监生这一行人物形象?倘若此时此刻...
答:【描写方法:正面描写和侧面描写。】23《刷子李》A 本文选自冯骥才的《俗世奇人》。B 刷子李:技艺高超C 作者抓住细节描写写出了师傅的超凡技艺和他的艺高胆大、自信、豪气千丈。文章最后一句话意思有:1、“刷子李”确实有绝活,这一绝活,...

鸟的天堂里的大榕树
答:2、体会课文描写景物静态和动态的方法。 教学过程设计 《鸟的天堂》是九年制义务教育六年制小学语文第十一册第五单元的第一篇课文。它主要记叙了作者(巴金)和他的朋友们两次游历“鸟的天堂”时所见到的美丽的大榕树和群鸟欢闹的奇异...

关于 高考语文散文小说阅读答题格式与技巧 有什么好的资料
答:06高考黑龙江等地题:16除了以“沙漠——绵绵土——沙漠”为思路安排的文章结构,本文还另有一个隐喻性的表达结构,请写出体现这一线索的三个关键词语:母体——绵绵土——故乡) 8、环境景物描写的作用:一切景语皆情语也。可结合情景...

课文的形式有哪些特点?
答:语文课文中语言表达特点有哪些内容 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)三、修辞手法:比喻、...