动机的定义与特点 管理学 动机的定义

一、定义

动机是激发和维持有机体的行动，并将使行动导向某一目标的心理倾向或内部驱力。动机在心理现象中属于心理状态。美国心理学家武德沃斯1918年最早应用于心理学，被认为是决定行为的内在动力。

二、特点

1、原发性

原发性是指动机是产生行为的基础，而行为主体在动机支配下实现行为目标。

2、内在性

内在性是指动机是人们心理活动的组成部分，分为内隐层、过滤层和表露层等层次，往往难以直接观察，只能依据其特定外在化形式进行分析判断。

3、能动性

能动性是指动机是在特定需要基础上形成的，为了满足特定需要，必定导致相应的行为。

扩展资料

动机与目标的关系

目标是个体努力要达到的具体成绩标准或结果，个是个体期望的未来状态。动机必须有目标，目标引导个体行为的方向，并且提供原动力。个体对，目标的认识，由外部的诱因变成内部的需要，进而成为行为的动力，并推动行为。

如学校对于要上学的孩子来说是一个诱因，在成人的引导下使孩子对学校有了认识，进而产生了入学的愿望，这种愿望就是孩子行为的原动力。

参考资料来源：百度百科-动机

一、动机的涵义及其功能
（一）动机的涵义
动机是由目标或对象引导、激发和维持个体活动的一种内在心理过程或内部动力。也就是说，动机是一种内部心理过程，而不是心理活动的结果。
（二）动机的功能
1、激活功能
动机是个体能动性的一个主要方面，它具有发动行为的作用，能推动个体产生某种活动，是个体由静止状态转向活动状态。如为了消除饥饿而引起择食活动，为了获得优异成绩而努力学习，为了取得他人赞扬而勤奋工作等。动机激活量的大小，是由动机的性质和强度决定的。一般，中等强度的动机有利于任务的完成。
2、指向功能
动机不仅能激发行为，而且能将行为指向一定的对象或目标。如在学习动机的支配下，人们可能去图书馆或教室，在休息动机的支配下，人们可能去电影院、公园或娱乐场所。
3、维持和调整功能
动机具有维持功能，它表现为行为的坚持性。当动机激发个体的某种活动后，这种活动能都坚持下去，同样要受到动机的调节和支配。当活动指向个体所追求的目标时，这种活动就会在相应动机的维持下继续下去，相反，当活动背离了个体所追求的目标时，进行这种活动的积极性就会降低，或者完全停止下来。
二、动机与需要
（一）需要及其种类
1、需要的涵义
需要是有机体内部的一种不平衡，它表现在有机体对内部环境或外部环境生活条件的一种稳定的需求，并成为有机体活动的源泉。
需要是由个体对某种客观事物的要求引起的。这种要求可能来自有机体的内部，也可能来自个体周围的环境。
需要是个体活动的基本动力，是个体行为动力的重要源泉。
最后，人的需要和动物的需要有着本质的区别。人的需要主要是由人的社会性决定的，具有社会的性质，人的需要的内容以及满足需要的手段也和动物不同，由于人有意识，人的需要会受到意识的调节与控制。
简单说需要的特点是：
对象性：指向某种具体的事物或对象，即可物质也可精神。
动力性：是人从事各种活动的基本动力，是人的一切积极性的源泉
社会性：区别于动物的高层次需要。

动机是为了什么，有目的，比如说，自己未来想做什么，有什么样的理想，渴望成为什么样的人，想要有什么样的作为，想要改变什么等等； 而兴趣是照着自己的意愿做自己喜欢的事情，他是本着自己的心意，可以最大限度的满足自己

动机的定义~

动机，在心理学上一般被认为涉及行为的发端、方向、强度和持续性。动机为名词，在作为动词时则多称作“激励”。在组织行为学中，动机主要是指激发人的动机的心理过程。通过激发和鼓励，使人们产生一种内在驱动力，使之朝着所期望的目标前进的过程。

动机是指为满足某种需要而进行的活动的念头或想法，是激励人类行动以达到一定目的的内在原因，即活动的动因。人的需要与动机是有区别的。前者是人的积极性的基础和根源，后者是推动人们活动的直接原因。 动机产生的原因：一是内在条件，即感到缺乏与期待满足这两个方面，二者合成一种心理现象叫欲望。二是外在条件，指个体身外的刺激，如食物的香味、优厚的报酬、诱人的广告等。所以，动机性的行为是内在和外在条件交互影响的结果。 动机有以下几类：1、高尚的、正确的动机和低级的、不正确的动机；2、生理动机和心理动机；3、主导动机和辅助动机；4、目前动机和长远动机；5、个人动机和团体或社会动机。（

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