某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵黄瓜雌花，坚持每天定时测量果实的体积，并 某校生物兴趣小组为探究黄瓜果实在发育过程中的体积变化，选择了...
（2）当黄瓜的体积达到A点时，子房发育成果实，胚珠发育成种子，子房中有多少胚珠受精，将来就会有多少种子，种子的数目取决于胚珠的数目．
（3）曲线b表示的是黄瓜的凋落，原因是没有完成传粉和受精．
（4）若授粉不足就会出现图中曲线b的现象，空粒或瘪粒，所以需要人工辅助授粉的方法，从雄蕊上采集花粉，再将花粉传授到雌蕊的柱头上，这样可达到增产的目的．
故答案为：
（1）子房； 花瓣、雄蕊、柱头和花柱．
（2）多个胚珠．
（3）没有完成传粉和受精．
（4）人工辅助授粉．
（5分）某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵黄瓜雌花，坚持每天定时测量果实的~
（1）子房 花萼、花冠、柱头和花柱（2）很多个胚珠（3）没有传（受）粉（或传粉后没有发育成种子。）（4）人工辅助授粉（或引人昆虫传粉） （1）植物开花完成传粉和受精后，花萼、花冠、雄蕊以及承认的柱头和花柱一般都逐渐凋落，子房却慢慢膨大起来，就像图中曲线a一样，（2）当南瓜的体积达到A点时，子房发育成果实，胚珠发育成种子，子房中有多少胚珠受精，将来就会有多少种子，种子的数目取决于胚珠的数目，（3）图中b曲线随着时间的推移，果实的体积由有变无，即慢慢的凋落，只有花没有传粉和受精才会出现这种情况，（4）若授粉不足就会出现图中曲线b的现象，空粒或瘪粒，所以需要人工辅助授粉的方法，从雄蕊上采集花粉，再将花粉传授到雌蕊的柱头上，这样可达到增产的目的。
（1）植物开花完成传粉和受精后，花萼、花冠、雄蕊以及承认的柱头和花柱一般都逐渐凋落，子房却慢慢膨大起来，就像图中曲线a一样．（2）当黄瓜的体积达到A点时，子房发育成果实，胚珠发育成种子，子房中有多少胚珠受精，将来就会有多少种子，种子的数目取决于胚珠的数目．（3）曲线b表示的是黄瓜的凋落，原因是没有完成传粉和受精．（4）若授粉不足就会出现图中曲线b的现象，空粒或瘪粒，所以需要人工辅助授粉的方法，从雄蕊上采集花粉，再将花粉传授到雌蕊的柱头上，这样可达到增产的目的．（5）要想结出黄瓜，必不可少的过程是传粉和受精故答案为：（1）子房．（2）多个胚珠．（3）没有完成传粉和受精．（4）人工辅助授粉．（5）传粉和受精
某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验:在甲、乙...
答：那么变量就是光照，所以设置有光和无光两种实验环境，并保证水分、温度和空气等种子萌发适宜的条件，所以实验设计为：在相同的两个烧杯中分别放等量潮湿的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，一个烧杯放在25℃的光下，一个烧杯放在25℃的黑暗环境中，观察两组棉花种子的萌发情况．（3）植物由花到果...
某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验:在甲、乙...
答：而吸收主要靠的是根尖成熟区的根毛，所以在移栽玉米幼苗时，需要带土坨，这样做的目的是：保护植物的幼根和成熟区的根毛，提高植物的成活率．（4）植物由花到果实的形成过程中，两个比较重要的生理过程是传粉和受精，在掰玉米果穗时，发现玉米果穗有缺粒的现象，可能的原因是受粉不足，...
初中生物中考复习题
答：31.(3分)某生物兴趣小组为了探究授粉与果实发育的关系,他们选择了黄瓜作为实验材料。黄瓜的花为雌雄异花,有的花只有雄蕊,称雄性花,有的花只有雌蕊,称雌性花。他们选择甲乙两组雌花在开花之前做了如下处理,其结果如下表所示:组别 甲乙处理方法 将花苞套上纸袋 不套纸袋实验结果 不结果实 结果实请分析回答:(1)...
某生物兴趣小组为了探究“种子萌发的环境条件”,查找了相关资料并使用完...
答：说明种子的萌发是温度过高、过低都不行，种子的萌发需要适宜的温度．（4）该小组只探究了种子萌发的外界条件，而种子萌发还需要满足自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，并且种子不在休眠期．故答案为：（1）一定量的水分；充足的空气；（2）空气；1号瓶；（3）温度；（4）胚 ...
为了探究大豆种子萌发的环境条件某生物兴趣小组进行了如下实验_百度知 ...
答：（5）大豆属于双子叶植物，其种子是由胚和种皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，营养物质储存在子叶里．在种子萌发时，储存在子叶里的营养物质将供给胚芽、胚轴和胚根发育．故答案为：（1）种子萌发需要水吗？（或水会影响种子的萌发吗？）（2）④ （3）空气 （4）②；90 （5）...
某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的...
答：(1)细胞分裂 将要脱落的器官和组织(2)空白琼脂块 有无生长素(3)丙组落叶明显早于甲、乙组 三组的叶片几乎同时脱落
为探究番茄果实的结构层次,某兴趣小组将番茄的果皮、果肉及“筋络”分别...
答：从根茎叶到花果实种子各处都有，因为各器官都需要运输养料和废物，输导组织是植物体中担负物质长途运输的主要组织，是植物体中最复杂的系统，根从土壤中吸收的水分和无机盐，由输导组织运送到地上部分，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”...
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲...
答：（1）甲装置和乙装置是以水分为变量形成的一组对照实验，目的是探究水分对种子萌发的影响．（2）玉米种子的营养物质储存在胚乳里，在种子萌发时，由子叶将胚乳里的营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根利用．萌发后玉米植株生长所需要的营养水、无机盐来自于根的吸收，而有机物来自于叶的光合作用．（3）水分...
某生物兴趣小组为探究“非生物因素对马铃薯生长发育的影响”,做了如下...
答：（1）通过分析题中的探究实验方案可知，1号与2号作为对照、1号与4号作为对照，实验的变量是光照，探究光对马铃薯生长发育的影响；1号与3号作为对照，实验的变量是温度，探究温度对马铃薯生长发育的影响；4号与6号作为对照，实验的变量是水，探究水对马铃薯生长发育的影响．4号与5号作为对照，实验的...
某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的...
答：(1)细胞分裂 将要脱落的器官和组织(2)空白琼脂块 有无生长素(3)丙组落叶明显早于甲、乙组 三组的叶片几乎同时脱落
