语文老师应具备哪些基本素养

作者&投稿:肇河 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
        作为一名语文老师,应具备哪些基本素养呢?

一、应具备专业能力

有一口标准的普通话,能抑扬顿挫地朗读课文,用悦耳的声音引领学生进入语文学习的天地。

当你朗读到“东风不来,三月的柳絮不飞……我达达的马蹄是美丽的错误…”“啊!这般蜜也似的银夜……”当听到你如痴如醉的朗读,学习是一种美的享受。

        在阅读中,你就把作者的思想,作者的情感,传递给学生,何须细讲,读已囊括了许多。

二、语文老师应有一手漂亮的字。

          老师的字是学生的活字帖,老师的字写的工整、大方、美观,学生受其熏陶,自觉不自觉地模仿,日久天长,字就写得越来越像老师的字啦!

      教师漂亮的字还对提高课堂效果有很大的作用。教师漂亮、工整、规范的书写会吸引学生的注意力,美的板书给学生美的享受,能培养学生的艺术修养和鉴赏能力。好的字体也利于培养学生严肃、认真、细致的学习态度。

三、要有专业技能

      你能懂心理学,能明白学生的心思,能了解学生这个年龄段,该有的心理状况。对学生不正确的行为能给予正确的引导。懂教育学,明白学习学习的规律,能处理学生在学习中的困惑。

四、要有渊博的知识

        当诵读《道德经》时,你能把它讲的很透彻,知道《道德经》八十一章的全部内容,知道它的写作背景,会讲孔子问礼的故事,学生学这篇文章就不是单一的,就能举一反三,触类旁通。

          同样的无论学习散文、小说还是文言文、现代文,还是写景、写物,你都能融会贯通地、信手拈来地向学生讲解,开阔学生的思维,启迪学生的智慧。

          当然你还要懂点历史、懂点地理、懂艺术等,语文是一切知识的基础,又和其他学问密切相关。

      作为一名语文教师,你就得博览群书、知识渊博,这样在语文天地你才能游刃有余,要给学生一碗水,你必须有一桶水才行。

五、要会写文章

        在以前考试,一篇文章定输赢。现在考试虽有很多基础知识题,但写文章也极其重要。

          一位会写文章的老师,能更好的指导学生去写,从文章的立意,构思、用词上能给予正确的恰如其分的指导,更能激发学生写文章的热情,促使学生更快的进步。

六、要喜欢读书学习

        不断的读书学习新的理念,不断的更新自己的教学方法,不断地探索,不断的改进。唯有读书学习,唯有进步,才能更好的服务学生。才能跟上新时代教育的要求。

七、要有爱心

      有爱心的老师才能更好的教育自己的学生,才能克服在教育中出现的困难、困惑,才能更有耐心的教育指导学生,才能诲人不倦,才能不断地研究教育教学方法,才能把语文这堂课讲好讲透彻。

          做为一名语文教师,你必须有专业技能,有渊博的知识,才能让学生在您这里学到更多,你才能更好的指导学生向前发展。

        总之,要想成为一名优秀的语文教师,就要不断读书学习,不断提升自己的专业知识和基本技能,以便适应新时期教育教学的需要!

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一个初中语文老师应该具备哪些能力?
答:语文教师,作为汉语言教学任务的落实者,必须首先说准普通话,说好普通话,这样才能教学生说准普通话,说好普通话。第三、要有朗诵的基本素养 语文教学,天天面对的是各种体裁的文章。从文学作品的角度来看,有诗歌、散文、小说、戏剧四大类;从时代的角度来看,有现代文和古文两大类;从表达方式来看,有记叙...

一名小学语文教师应具备哪些基本素质
答:3、最后,小学语文老师要懂得调节课堂气氛,这也是每个老师都应该注意的。但是语文老师尤其如此,语文承担着人文教育的重要内容,不仅要让学生掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,具备识字写字能力,阅读能力,写作能力,口语交际能力,而且要注重语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用。因此语文老师...

语文老师应具备哪些文学素养
答:语文老师 #文学素养 #语文 #文学 #素养

语文教师应具备的基本能力素养
答:作为一个优秀的语文教师,需要凭借自己的丰富知识来发展学生的智力和能力素养,提高他们的思想道德水平。下面是我给大家搜集整理的语文教师应具备的基本能力素养。语文教师应具备的基本能力素养 树立终身学习的理念 读书,是每个语文教师专业成长必须的学习方式。语文教师尤其要勤奋。一个想提高自身修养的教师...

教师的基本素养包括哪些基本内容
答:(4)能力素养。一定的能力素养是进行和完成某种工作所需具备的,教师的能力素养是进行教育活动,完成教育任务的重要保证。(5)身心素养。教师劳动是一种充满高度创造性的繁重的脑力劳动,又是一种兼有一定强度的体力劳动,所以教师必须有良好的身心素质做保证。健康良好的身心素质是教师职业素养建立的基础...

小学语文老师需要具备哪些素养
答:最后,我们要思考编者的意图是什么?把它编入小学课本的目的是什么?搞清楚这些,我们再去备教案,效果会好的多。3、语文教师要具备较强的教学设计能力 教学设计能力是语文教师必须具备的核心专业能力之一。教学有法,但无定法,可以说教学设计能力是最能彰显教师智慧和素养积淀的。所以教师要有以下教学...

语文教师的专业素养有哪些?如何培养这些素养
答:教师的素养,是指教师的素质修养,它一般包括教师的政治、思想、品德、智力、情感、意志、知识、能力、审美以及身心素质等方面的内容.教师的素养既包括教师本身所独有的内在的特质,同时也包括这些内在特质外化的表现.那么一名优秀的人民教师应该具有什么样的素质呢?我认为作为一名优秀的小学语文教师,其基本素养从小而化之...

语文老师应具备哪些素养
答:语文老师应具备哪些素养:丰富的表情 与其他学科相比,语文的艺术性更强一些,情感也更突出一些。悲伤也罢,欢喜也好,总之,要把这些复杂的情感传递给学生,丰富的表情是必不可少的教学技巧。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,文天祥满脸抒写着对死的无畏;“醉卧古藤阴下,了不知...

中学语文教师具备的素养
答:素养是人们在环境和教育影响下形成的修养,由各种基本品质和能力构成。那作为一名中学语文教师需要具备什么素养呢?下面是我蒐集整理的一些内容,希望对你有帮助。 :职业道德素养 1、思想修养:优良的思想修养在教学活动中有定向支配作用,是教师修养的指导,是教师的“灵魂”,是语文教师做人的根本。 ①立场坚定,遵纪...

小学语文老师的教学基本要求有哪些?
答:小学语文教学基本要求的指导思想是:以师爱为基础,以专业素养为支撑,关注教学过程的各个环节,研究能产生最优化结果的教学方法,帮助每位小学语文教师在提高自身语文素养的同时,有效实施课程,全面完成学科教学任务,努力提高教育教学质量,引导教师专业发展。 一、教师素养 1、学科品质:热爱语文,树立并强化热心从事语文教学工作...