想要系统学习从哪些方面哪些途径获得系统学习的素材 想要系统学习交互设计，有哪些好的学习渠道和必须要做的事情？
1、明确知识体系的主题和用途：在构建自己的知识体系之前，你务需要明确自己体系的主题和目标，提醒自己“我的知识体系是什么，它的用途是什么，我又为什么要建立它?”只有搞清楚自己知识体系的方向，找到自己较愿意学习的部分，并且能让自己更加的知识，你才有足够的动力去坚持。
2、找到获取知识的途径：明确“知识体系”的主题和内容后， 接下来就是找到获取知识的途径和方法，我们不但要学会理清脉络，更要学会筛选知识。常见的获取知识的途径有：利用书本学会阅读；各种课堂学习，包括线下和网络课程等;网络资源，比如知乎、微博等app、网址；留心生活点滴，一本随手翻翻的书、一页无意中浏览到的网页，都可以成为你知识体系中重要知识的来源。
3、知识的整理与分类：你既可以用手写笔记的形式整理，也可以利用网络管理资源，像有道云笔记、印象笔记、evernote等笔记类软件进行整合，建立一些“笔记本”，用你的“知识项目”来命名，然后把你的知识点按照名称，作为笔记归纳进你的知识体系之中。
4、知识的输出与输出：当你输入了大量的知识后，在认真地整理成体系后，可以根据自己的思考进行输出，比如开一个博客号写写文章等，对于体系里的知识，你不仅懂了，而且可以根据不同的情况灵活地运用，输入和输出同时运用，这种成就感很难被代替的。
5、把握学术动态，更新知识体系：及时把握与你的“知识体系”相关的学术动态，看相关的学术期刊，比如在知网、万方、维普等数据库里学习，成为扩充更新知识体系的有效来源。
怎样系统的学习东西~
所谓系统学习法，是指把所学内容当成是一个系统看待，力求从大方向出发指导学习，这样，在学习和复习的时候不是按部就班按章节行进，而是先模糊概括，再逐渐在大框架下逐步明晰细节、完善结构、针对缺陷和不足专攻的学习方法。\x0d\x0a\x0d\x0a一、系统学习法的层次\x0d\x0a系统学习法有四种层次，从低到高依次为：\x0d\x0a1、树状结构。\x0d\x0a最初，树状结构从大轮廓理顺。这可以看书的目录。\x0d\x0a其次，是心中有了这种轮廓，对书本以最快速度阅读。自己在心中找出脉络，归纳总结重点，有所取舍。\x0d\x0a大轮廓，即第一层分支（章）了解以后，可以理第二层分支（节）。掌握的标准是能够离开书本不杂不漏地口头复述。\x0d\x0a对于课本或应试复习，第三层分支一般是指每一个知识点的概念、定义、特点和状态描述、另外形态、适用范围、来由和出处、引申和发展、分支、作用、交叉归属、历史和方向这几个方面。在看书、理关系的时候就要不断地提问自己这些问题，为自己找到答案。如果这些方面在教材上讲的不具体不全面，可以到图书馆或书店查阅相关的材料，和同学探讨，也可以询问老师和经验丰富的人。\x0d\x0a经常回忆轮廓甚至整一棵树，发现有含糊、不明确的部分要尽快翻阅教材或相关资料，在模糊处再看一次。掌握的标准是能够清晰地用自己的语言表述。\x0d\x0a初学者可参照课本的目录，理顺关系。系统学习法用得熟练以后，应该是自己归纳总结出树状结构。\x0d\x0a\x0d\x0a2、网状联系。\x0d\x0a在学习的时候，应该有这种观念：任何学习的内容，都是相互联系，相互作用的。而任何出题都不过是这些关系的形式转化（变形）、叠加而已。\x0d\x0a因此第一步就是找出各部分间的直接联系，把网络结构初步地建立起来。但是有些部分和其他部分并不一定能够建立直接的联系，那么还需要发掘第二层、第三层关系。\x0d\x0a要明确各部分之间的关系，以及综合运用。\x0d\x0a要在这过程中学会给自己出题，或者出题给别人做。讲究出题的水准。\x0d\x0a这个阶段掌握的标准是能够把大的网络通过适当的语言充分地表述出来，能够让别人通过你的叙述听懂这些关系。\x0d\x0a\x0d\x0a3、由点及面。\x0d\x0a由于各部分间存在着联系，由每一个部分都可以拉起树状结构。\x0d\x0a每一个部分都可以是中心，都可以是基础，都可以充分有效地发散开，让其他部分为其服务。\x0d\x0a这已经是游刃有余的境界。\x0d\x0a\x0d\x0a4、包容。\x0d\x0a引入其他学科，或生活实践。\x0d\x0a这样，学习一门学科可以提高其他学科]的认识和境界。\x0d\x0a在我们碰到一个学习内容的时候，就应该力图将它统一到自己已经掌握的知识体系中。分析以上三种层次，其实不过是将学习内容清晰化，找出种种特征，共性和外界关系的接口，从而在邻近的知识域中与自己熟悉的内容结合，并启发思维，拓展认识空间。以火把的更多加入照亮更广阔的空间。黑暗中，智慧和希望就是光明。\x0d\x0a学科之间并不是割裂的。教育中把他们区分只是为了更清楚地看到他们，了解他们，不被复杂的联系蒙住眼睛、理不出头绪。但它们本身就是社会的各方面，甚至是同一事物的不同视角。它们能够结合，是理论的必然，如果能够结合，我们将会迅速提升自己的境界，可以说是“悟”，在“知”和“行”的基础上让人豁然开朗。\x0d\x0a这样学到的东西，是真正自己的东西，谁都抢不去。哪怕会有遗忘，也会在最短的时间内有效地捡起。\x0d\x0a\x0d\x0a所谓层次，是针对境界来说的，因为我认为，学习就是一种境界的提高，只不过是看量变有没有积累到质变而已。在还没有真正掌握系统学习法的时候，可以简单地把层次理解为步骤。按照这几种步骤来学。\x0d\x0a我们可以看到，前两个层次可以归类为认知层次。如果能清晰认知，细致关联，要应付并考好各类考试是不成问题的。\x0d\x0a后两个层次更多的是知识的组织和再造，可以归类为认识创新。这不但是要懂得，更多地是要思考，要建立属于自己的知识体系。\x0d\x0a人都存在着发展需求。人对发展的放弃，并不是由于他不想发展，而是他看不到希望，失去了信心。如果给他以比较殷实的基础，他不会满足于已经取得的成就。他会追求自我实现。系统学习法就是为了最快、最有效地结构这一基础。我们没有必要在开始的时候强调后两个层次。等前两个层次都比较出色地达到以后，人自然而然地会从认识的限制中跳出来，对自己提出更高的期望和要求。这时稍加指点，就会愉悦于后两个层次豁然开朗的光明境界，渐渐凝聚自觉、系统认知的动力。
交互设计是现代人类进入互联网之后出现的新型学科，但其实也并不然，为什么这么说，因为交交互设计的思维方法建构于工业设计以用户为中心的方法。所以他只是对以前设计类的综合，除了载体和技术不同以外，只需要转换自身的思维模式便可以系统学习。
1.必须要做到的事情
当然，工欲善其事必先利其器，工欲利其器必先明其智。
我们首先必须要理解交互设计的流程，普遍意义上交互设计的流程我个人的总结大概是以下五类： 1. 了解用户的活动及目的；充分进行市场调研，明白用户需求 2. 定义活动中的行为与问题；对于问题和行为进行汇编。 3. 定义设计的目标；对于设计中最终呈现的结果有一定明确指示 4. 设计方案，反复精化；头脑风暴，继续讨论。 5. 确认设计方案对用户活动的影响。并对其加以实现。
当然在我的理解基础之上再进行简化，则为以下三类。
“市场调研了解用户——定义设计方案及草图呈现——确认方案并且进行实现”
第二，你必须要做到的：
提高自己的逻辑思维能力
提高自己心理分析能力
提高自己交互概念及基础知识的能力
提高自己语言表达能力
有一定的审美，对于设计美感有一定的理解
第三，必须用到的工具
笔和纸。学习交互设计必须要有一定的手绘能力，能快速画图
ADOBE软件系列，学习一定的PS，学会画高保真图，用其他的软件辅助实现
Sketch 及相关插件。专门用来做UI的轻量级软件，已逐渐成为交互设计师主流工具之一。
Axure可以解决80%的问题，上手容易，简单实用
交互的工具总在=更新，学什么软件其实不重要，只要能表达想法（图片来源于网络）
2.好的学习渠道
网络平台
互联网的发展，使我们现代人学习更为便捷，获取知识的层面更为容易
所以建议在慕课网，GOGOUP高高手，等网络平台上课寻找名师进行系统的学习。
同时推荐一部分视觉网站
designmodo
uplabs
resource cards
线下
线下主要就是看书学习，个人主要推荐书目如下：
《设计中的设计》
《写给大家看的设计书(第3版) 》
《设计几何学:关于比例与构成的研究 》
《在你身边,为你设计:腾讯的用户体验设计之道 》
《下一站:用户体验(修订版) 》
《设计之下:搜狐新闻客户端的用户体验设计 》
《设计心理学 》
《认知心理学》
《瞬间之美:Web界面设计如何让用户心动 》
《锦绣蓝图:怎样规划令人流连忘返的网站 》
《人人都是产品经理 》
《精益设计:设计团队如何改善用户体验 》
《简约至上:交互式设计四策略 》
《餐巾纸系列(套装共3册) 》
《移动设计 》
《众妙之门:用户体验设计的秘密 》
《交互设计沉思录 》
《交互设计指南（原书第2版） 》
《UI进化论:移动设备人机交互界面设计》
《图灵交互设计丛书:亲爱的界面•让用户乐于使用、爱不释手 》
《UCD火花集2:有效的互联网产品设计 交互/信息设计 用户研究讨论 》
《赢在用户》
《情感化设计》
《图灵交互设计丛书:设计师要懂心理学(全彩印刷) 》
交互设计是一门全新的科目，相信只要努力认真一定可以棒棒哒！
学习的途径有哪些?
答：1、在校学习。学校培养综合性人才是大多数人获取知识的主要途径。从幼儿园、小学、中学、高中到大学（本科生、硕士、博士），这条道路是开放的。2、实践学习。在做事的时候，学会做事通常是很难的，因为当我们埋头做事时，我们并没有形成一个系统。只有从做事的角度来学习，才能实现持续而系统的成长。3...
「学习」是指通过什么途径获得知识或技能的过程。
答：「学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种：狭义：通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化（知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华）的行为方式。广义：是人在生活...
怎样提升专业素养,并且怎么系统学习专业知识
答：四是要常年自我积累。“日日走能行千里，时时学能破万卷”。 每名从事消防安全评价的员工要注意在平时工作中点点滴滴的积累。要像电脑一样不断贮藏各类相关信息，一旦需要的时候，能很快地“调得出”，及时“用得上”，要增加积累，做到厚积薄发，途径主要有两条：一是直接积累，就是通过自己在实际...
我们学习的途径主要有哪四种
答：1、书籍：大部分问题，都能从书箱中找到答案。所以比较注重知识的人一般都会定期读书。2、老师：向身边的专业人士学习，俗话说三人行，必有我师。3、网络：随着社会的不断发展，网络已成为我们生活中不可分割的一部分，不懂去网上查一下也成为了现代人的口头禅。4、生活实践：有些无法从他人那里获得的...
我知道的学习途径有哪些?
答：1、通过交际来学习 要获取新的知识，我们就要跳出常规思考的局限。就要了解个人的领域局限性在什么地方，然后跟不同领域的人进行交流、碰撞。善于学习的人一定会通过广泛的人际关系网络，花费时间和自己的这种经历去寻找并且去检验自己的想法，从而得出极为不同的观点，这样就能拓宽自己的这个知识面了。2、...
什么是大学生获取知识的主要途径
答：阅读是大学生获取知识的主要途径 一、课堂学习 课堂学习是大学生获取知识的主要途径之一。通过听取教师讲授的知识和参与讨论，学生可以系统地学习各种学科的基础理论和专业知识。这种形式的学习能够提供结构化的学习路径和有针对性的指导，帮助大学生建立知识体系和培养学习能力。二、图书馆资源 图书馆是大学生...
除了从课堂上获得老师传授的知识外,我们还能从什么途径来得到学习...
答：除了从课堂上获得老师传授的知识外，我们还能够通过多种途径来获取学习资源，以帮助我们更全面地学习和扩展知识面。以下是几种获取学习资源的途径：1、互联网 互联网是当前最主要的获取学习资源的途径之一。我们可以通过搜索引擎找到大量的在线教学平台、在线课程、在线论文等等。例如，在中国，我们可以通过...
想要系统地提升自己的职业能力,需要学习哪些方面?
答：看看你擅长什么，想想三年之后你会在哪些方面成为一个有权势的人。例如，要成为一名财务经理，你需要学习财务知识、表格和数字专业，如果你想成为一名自我媒体，还需要学习写作。从现在开始采取行动。然后每一天都比后一天好，你会有所收获。培养更多优秀的人才。当你认识更多的人，行业之内交换的东西也不...
...你在学习方面有什么收获,以及有哪些学习的好方法,请你来说一说...
答：二、学习方法：1、高度把握知识：需要对意章节与学科整体系统之间的关系，不要只见树木，不见森林。随着时间推移，这样所学知识不断增加，就会感到内容繁杂、头绪不清，记忆负担加重。2、发散思维：养成联想的思维习惯，在学习中应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系。3、灵活...
大学生学习,需要掌握哪些学习方法呢?
答：三、学习需要积极主动 作为大学生来说，必须做自己未来的主人，积极地管理自己的学业和将来的事业。理由很简单：因为没有人比你更在乎你自己的工作与生活。“让大学生活对自己有价值”是你的责任。一个主动的学生应该从进入大学时就开始规划自己的未来。积极主动的第一步是要有积极的态度；第二步是对...
