孩子为什么对数学产生厌学心理？

最近都在讨论大家在上学期间爱过的科目是什么，相信每个人在上学的时候都有一些哥你非常喜欢的科目，虽然总的来说你应该比较讨厌上学的时候，你会觉得上学真是辛苦了，希望可以玩耍，但是你可能会遇到一些你喜欢的科目的，在这些科目里面，你可以感受到知识的魅力，然后也会收获很多的内容。每人上学期间应该都会有一两个真正喜欢的科目。我们来看一看人们都是怎么说的。有一部分同学会比较喜欢数学。可能有些人并不理解，因为可能很多人觉得数学非常的困难，尤其在做数学题的时候，简直是头昏脑胀的，觉得怎么做都做不出来，非常的辛苦。但是对于另外一些人来说，他们可能在学数学当中感受到了其魅力，然后觉得数学还挺好玩儿的，觉得数学很有趣，就会去努力学习数学。不管什么样的学生都是有的，所以说虽然没见过，但是肯定也不代表喜欢数学的他们不存在。那这些人为什么喜欢？有可能是因为数学里面有着强大的逻辑思维，可以帮助你培养自己的逻辑方向。因为小时候肯定没有那么多的逻辑能力，学数学之后你可能慢慢的就明白很多关系都是有规律的，你只要摸清楚其中的规定就可以获得很多。所以说通过学习数学可以学会逻辑思维，这个也是非常重要的一件事情。还有人是通过学习数学，然后发现自己做出数学题是一种非常大的成就感，这种成就感让自己觉得很舒服，然后就会喜欢数学。这种想法也是有很多的，毕竟学校里面的成就感也是值得大家珍藏的，所以说，有的时候如果真的是通过做题获得了幸福感还是比较好的。这也会激励你不断去学数学，然后慢慢就会觉得很惬意，这样子的情况也是存在的。所以不管是因为什么愿意学数学，但是总归是有一些因素所在的。这些同学们可能自己已经离开学校，不用再学数学，之后还会时不时要去翻翻数学方面的书，看一看，学一学。正因有兴趣，你才可以在这条路上越走越远，如果没有兴趣的话，你只是在老师要求下学一些知识，然后应付一下考试的事。实际上，根本就没有感受到数学真正的美丽，但是只有有兴趣可以带你走得远一些，哪怕你结束了学生时代之后，还会越走越远。还有人说地理是自己非常喜欢的，因为那时候研究一些河流和山川的走势，或者是研究一些经纬度都觉得非常的开心，通过学习地理来了解了很多之前没有到过的地方。毕竟自己生活在一个小地方根本就没有出去看看，但是学习地理之后不用出门，也感受到了全国各地的大好河山，让自己觉得非常的舒服，然后就非常的喜欢地理，这点也是可以理解的，毕竟在这个时候，你可能并没有出远门儿，也没有看过外面的世界，但是也会觉得外面世界是非常神秘非常新奇的。地理给你打开了一扇窗，你可以同过窗去看看外面的一切，然后就会让你觉得自己长见识，非常的有趣，就会爱上关于地理的学习，这点是可以理解的。还有人说自己读书的时候非常喜欢语文，因为自己非常喜欢写作，通过写作自己感受到了很多东西。那个时候可能别人都在努力做题，但是自己就是非常努力的写作，通过不断地写、研究写作技巧，自己的作文分数越来越高，语文分数越来越高，然后慢慢的也看了很多的书，了解更多的知识。对于自己来说，写作其实可以说是改变自己的人生，让自己变成一个喜欢读书、喜欢学习知识的一个良好青年，所以说写作真的带给自己很多，也让自己不出门、通过想象、通过读书就看到了很多世界，所以对于写作的喜欢真的是一个很好的事情。它让自己对知识感兴趣，对小说感兴趣，对不一样的风景和人文地理感兴趣，所以写作真的是给了自己许多的好处，此后很多年也没有放下这个习惯，还会写写日记什么的。

~

孩子厌学的心理原因
答：如何纠正孩子的厌学心理呢？1、父母对子女的期望值要合理。现在大部分家庭都是独生子女，对子女期望过高是一个普遍现象。脱离子女实际、超越子女水平的家长期望，使孩 子在超负荷的状态下产生对学习的厌倦心理，这种情况必须得到改变。作为家长应该面对现实，合理调整自己对子女的期望值，这样才有利于子女的...

孩子厌学怎么办?
答：父母平时工作太忙,忽视了对子女的教育,有的家长对孩子的教育更是很消极,自顾自的打麻将吃喝玩乐,无所追求,孩子看在眼里,学在心里,所以对于学习也是无所事事。社会风气不良的社会风气以及文化也会对孩子产生一定的负面影响,造成孩子厌学,一些不健康的社会信息,再结交不良青年,慢慢的厌学。作业方式家长对于孩子...

为什么孩子会出现厌学症
答：过高的期望值与功利意识也易使学生产生逆反心理而厌学。许多家长，望子成龙、望女成凤心切，于是对孩子提出不切实际的要求，当孩子达不到标准时，便采取不正当的措施。有些孩子能够忍受，有些孩子干脆“死猪不怕开水烫”，反正达不到要求，索性放弃追求。有些家长的功利思想特别严重，一是虚荣心，邻居的...

孩子厌学的原因有哪些?如何解决孩子厌学问题?
答：说真的，现在的父母，不容易。只要孩子有一点风吹草动，父母立马草木皆兵。更有很多孩子因为面对新学习的挑战，开始产生厌学的心理，以下几种便是孩子厌学的原，以及解决方法。1、不是我不想学，而是我看不到希望 这类孩子大都不知道自己有什么希望，看起来像是在学习，心却在放弃的边缘。他们对自己...

学生有厌学情绪是怎么回事?应该怎样克服呢?
答：这种条件性厌学情绪是一种潜意识心理活动,需要专业的技术干预,让学生懂得原理,改变一些不合理认知,比如,我笨,我不是学数学的料,中国人为什么学英语等等,在学生轻松的时候记忆,效果会明显改善。 孩子厌学,是因为孩子在学习中找不到乐趣,要找到孩子不喜欢学习的内因。如果孩子没有源自内心的动力和渴望,那外在力量再操...

厌学的表现与原因有哪些
答：学生的兴趣一旦由学习转为社会不良活动后，不仅对学习不感兴趣，反而讨厌学习、反抗学习。（3）学习无望对学习悲观失望，毫无信心的学生，也容易产生厌学心理。一部分学生，曾经努力过，也曾经洒过汗水，但无论怎么奋斗，仍然常常失败，很少甚至没有体验到成功的欢乐。一次次的失败，无情地击碎了他们的进取...

如何克服学生的厌学心理
答：1、期望值过高，过分的看中分数 许多家长都十分看中学生的分数，以分数来评价一个孩子的好坏，导致孩子自信心的不足从而产生厌学的心理。期望值过高，过重的学习负担超过了孩子的承受能力就会使孩子对学习产生厌恶的心理。2、破罐子破摔，无所谓 家庭环境不良，使学生产生厌学的倾向。家长本身对孩子学习就...

厌学发展过程与发生原因
答：一旦孩子无法达到这些期望，家长的过度惩罚会伤害孩子的自尊，使他们对学习产生抵触甚至反抗，有的甚至因此丧失生活信心。单亲家庭或留守儿童由于缺乏父母关爱，缺乏正确的引导，学习积极性受阻，容易产生厌学心理。学校教育也起着关键作用。一些教师的教学方法枯燥无趣，缺乏活力，如填鸭式教学，加重了学生的课业...

学生厌学的原因及对策
答：学生厌学的原因：没有目标，自己盲目的去学习不知道自己为了什么去学习；没有动力，觉得学习没用，自己以后的生活与学习没有关系。对策：首先可以先从自己擅长的学科入手，慢慢的培养学习的自信，找到学习的乐趣，然后转移到其它学科避免偏科，也可以与老师家长朋友谈心，寻求帮助。