中外合作办学怎么样 中外合作办学的大学怎么样
有利有弊。
中外合作办学的优缺点：
1、优点
中外合作办学的优点主要有三个：一般情况下录取分比非合作办学的该校分数线低、出国留学很方便、大学生活更丰富多彩。按照录取分数来说，中外合作办学专业的分数，参照学校非合作办学的普通专业，都是偏低的（当然也需要具体学校具体分析，不同的中外合作专业导致其分数也不同，不能等量齐观）。
本身凭借高考成绩没有机会被录取的孩子，有机会被更好的学校录取，这当然是幸事一桩。从学制方面来说，中外合作办学有2+2（国内2年，国外2年）、3+1（国内3年，国外1年）、4+0（国内4年，不出国）、4+1（国内4年，国外1年拿硕士学位）等不同的形式，这相对于国内大学普通专业的4-5年学制来说，更加的灵活。
此外，有一段国外生活的经历，对于丰富孩子的阅历，增长见识，接受不同的文化熏陶，培养独立思考能力都是有好处的。
中外合作办学项目在学生毕业时颁发的是公办学校的学历证和学位证，再加上国外大学的学位证。由于有着国内大学和国外大学的双重教育背景，以及几种证书的证明，不少学生在国内和国外就业，都有着不错的前景。
2、缺点
中外合作办学的缺点也很明显，学费确实更贵；考研时难度更大。合作办学有优势就有劣势，合作办学项目的学费往往是国内传统教育的几倍，这对国内普通工薪家庭来说仍然是承受不起的，因而在一定程度上限制了人们报考的热情。
中外合作办学的专业要比普通专业贵上不少，专业后面可能还会注明：国外学习期间，学费按照当年标准收取。也就是说在国外上学时的学费，还会根据时间不同有变动。
专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com1。教育部承认的本科学历教育
1]高考统考统分公示录取
2]自考
3]成考
4]正规留学（非合作类）
其余不予承认。任何院校没有私自招收高等学历 学生的资格。
2。中外合作办学 不属于留学只是项目交流 注意合作2个字。
本科段所有项目都已经划归到了 高考录取的双学位教育。
学费昂贵。
3。是不是所有的中外合作办学都不好？
不能一概而论但也，99%以上不是什么好项目。
你也不用以你的标准来看，因为你们的专业水准欠缺，无法分辨好坏。
你们能分辨的，恰恰是院校伪装好的，等着你去验证的。
中外合作办学 本意是根据学科需要建立的和国外院校共同开展的学科项目攻关。
但是，在发展的道路中，经过了教育产业化的洗礼。变成了敛钱的工具。而真正，诚信作学术的寥寥无几。
中外合作办学最大的特点就是贵！~~
分为 合作项目和 合作机构 两种
合作项目为 院校的课题项目合作
合作机构为 外方投资建校，中方管理的一种模式/。
这些项目本科段 都已经规划到了 高考统一分配的 双学位项目。
只有国内学历，没有国外学历。[很多院校违规招生，大肆宣传其国外学位的重要性，其实恰恰相反] 教育部在高考指南上 明确的标出了，这个项目只给有专业志愿的考生。也就是第2学位教育。
任何院校私自招收以出国为名义的，获得的学位，在中国没有学历效力。
这是对正规留学生的保护。
这些项目1。给家庭富裕的孩子 2。给家庭中等，家长急功近利，想让孩子‘学东西’的。
这也正是教育产业化的用意。为什么北大经济学家 张维迎 说
穷人上不起学是因为学费太低？从你的角度来看这是错的。
但是从，国家的角度，确实是正确的，因为穷人学习好的孩子，是可以拿到奖学金的，而家庭条件优越的那奖学金的概率太低[不要反驳，事实如此]。
那么把学费提高，国家就等于把有钱人的钱，拿来给了穷人做补贴，而国家自己少拿了教育津贴。何乐而不不为呢？
所以，你要想清楚。 那个国外学位没有任何用处。和国内2000块钱的普通双学位项目没有任何区别，而却收了你5-10万不等。
中国教育部和国外33个国家签订了 互相承认学历的协议，这个协议是建立在正规留学的基础上[非合作]，也就是说。中国的学历和这33个国家的学历有同等效力，互相承认。
合作办学即是合作，既是项目，那么就有规章和合同。也就是
中外合作办学管理条例 来进行规范。 如果解读失误，对自己是极大的损失。
许多教育专家都认为中外合作办学项目把关不严，教育部虽然有着严格的审核制度，但许多国内院校和训练公司为了自身的经济利益都和国外一些三流甚至不正规的大学开展合作办学，严重影响了合作办学的全体教学质量和声誉。
关于合作办学项目，由于种类太多，且招生宣传常常为招引眼球而遮遮掩掩，甚至夸大其词，使得考生难以鉴别，上当受骗状况时有发生。建议考生擦亮眼睛，把握如下三点：
①、国家正规的学历教育一定是国家计划内招生。
②、须经过高考途径正常录取，也就是说高考需填写志愿，且录取与否能够经过省级招办查询系统查到录取结果。
③、须到达各省确认的各批次类型录取控制线。凡是打出“不要成绩能够读本科”“二本成绩能够读一本”旗帜的，都是不可信的。
现在，提高中外合作办学质量的问题，现已得到了政府部门的重视。专家表明，“在新的形势下，中外合作办学的工作重点应进一步从规划扩展、外延开展向质量提高、内在建设搬运，进一步加快培育我国急需的国际化人才，逐渐走出一条有中国特色的中外合作办学道路。”而在2015年5月举办的教育国际化研讨会上，中国教育专家也提出，中外合作办学要更加重视提高质量。
虽然仍存在诸多问题，但不可否认的是，我国中外合作办学在朝着好的方向开展，中外合作办学中也不乏优异组织和项目。关于计划填写中外合作办学组织和项目的学生及家长，《留学》的建议是，能够选，认真选。
我觉得不一样的学校 中外合作办的不一样 办得好的还是可以去的 是个机会
简述中外合作办学怎么样~
简述中外合作办学怎么样
中外合作办学通常是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构。下面是我整理的关于中外合作办学怎么样，欢迎大家认真阅读!
选择中外合作办学院校和专业
对于中外合作办学项目的选择，要从两个大方面考虑，一方面是学生本身，一方面是学校本身。这两者缺一不可，都要充分考虑才可以做出最好的选择。零点高三就从这两方面进行来讲解。
一、不同的学生应该怎么选择?
从学生成绩方面考虑：
1、如果高考分数特别高，还是以报考国内一流大学为主
分数较高的学生首先说明较适应国内的教育体系，所以应乘势而下继续享用国内顶尖的教育资源。国家在这一类的大学里有大投入，个人又能多学知识，还有机会结识一批志同道合的精英，何乐而不为呢?
那这部分优秀考生想获取国外先进的教育资源怎么办?我们觉得可以通过本科毕业后国外考研或者在本科阶段寻找交流生的机会来实现。
2、如果高考分数在一本线附近，可以报考比较好的中外合作办学项目
分数在一本线附近，想要报考好的国内高校是不太可能了，但是可以报考比较好的中外合作办学项目，因为它们的入学条件比较松，进入的可能性很大。
3、分数较低不够读一本，抓住中外合作办学这个机会
如果分数没有上一本线，由于我国现行的高招录取制度限制，统招中外合作项目不可能突破调档线这个硬杠杠，这部分考生可以选择二本院校中的中外合作院校，因为从整体上来说，中外合作办学中的二本院校中的国外院校都要优于国内院校，起到了带动国内院校发展的作用。如果因为分数原因无法读一本，选择二本院校的中外合作办学项目就是一个很好的机会。
从家庭经济状况考虑：
一般来说，中外合作办学院校的费用都比较高，是普通高校的好几倍甚至更好，一般少则三五万，多则七八万。所以如果家庭条件较高的学生报考的话，就不成问题;但如果家庭条件不是很好的话，家庭负担就会很重，所以学生们在报考时一定要量力而行，慎重选择。
另外英语成绩好、性格外向的学生选择中外合作办学项目也是比较有优势的。
二、怎样正确选择中外合作办学院校和专业?
在中外合作办学项目开展以来，各地的中外合作办学项目层出不穷，但有的是教育部批准办学的正规项目，但有的却是打着“中外合作办学”的幌子，欺骗学生和家长的违法机构。那么对于不明白其中区别的'家长和同学该怎么选择呢?
为此，教育部发表官方声明，给对如何选读中外合作办学项目做出了六个方面的提醒，让家长和学生可以以此为依据，正确选择。
一、关注所就读的中外合作办学机构或项目是否是经过合法审批，最主要的是要查看办学者是否能提供审批部门所颁发的同意其办学的文件。没有上述许可证或批准书的不是中外合作办学。
二、关注实际办学情况，尤其是教育教学质量。如，学生入学标准、外国师资配备情况、课程设置情况、办学环境与条件等。另外，要了解毕业生的就业情况，必要时应向相关单位核实有关信息的真伪。
三、关注学校的招生宣传与实际办学情况是否一致。重点考察招生宣传中的办学地点、收费项目与数额(须由中外合作办学所在地省政府批准)、招生人数等是否与实际办学情况一致。
四、关注招生标准。按照规定，实施我国高等学历教育的，须按照同地区同批次计划内录取。实施外国教育机构学历、学位教育的，其录取标准应当不低于外国教育机构在其所属国的录取标准。
五、关注招生计划。按照规定，颁发中国高等学校学历学位的中外合作办学机构招生必须纳入国家高等学校招生计划。而实施外国教育机构学历、学位教育的，也应具有由国家教育主管部门核定的招生计划数。
六、关注中外合作办学的评估和认证情况。教育部已推行中外合作办学评估和加强合作办学证书颁发的认证注册两项举措，可通过了解这两方面的内容，做出更恰当的就学选择。
七种证书不能认证
一、参加外语培训或攻读其他非正规课程(如短期进修)所获得的结业证书;
二、进修人员、访问学者的研究经历证明和博士后研究证明;
三、国(境)外高等院校或其他高等教育机构颁发的预科证明;
四、国(境)外非高等教育文凭、荣誉称号和无相应学习或研究经历的荣誉学位证书;
五、未经中国政府相关教育行政部门批准的办学机构(项目)颁发的国(境)外学历学位证书或高等教育文凭;
六、通过函授、远程教育及网络教育等非面授学习方式获得的国(境)外学历学位证书或高等教育文凭;
七、国(境)外各类职业技能或职业资格证书。
选择中外合作办学项目是一把双刃剑。一方面，如果选择正确了，会给孩子的未来带来极大的保障和发展前景;但另一方面，如果一时失误，选择错了，就会给孩子的未来平添无尽的悔恨和痛苦。所以，家长和学生在选择时，一定要考虑再三，慎重选择。
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有利有弊。
中外合作办学的优缺点：
1、优点
中外合作办学的优点主要有三个：一般情况下录取分比非合作办学的该校分数线低、出国留学很方便、大学生活更丰富多彩。按照录取分数来说，中外合作办学专业的分数，参照学校非合作办学的普通专业，都是偏低的（当然也需要具体学校具体分析，不同的中外合作专业导致其分数也不同，不能等量齐观）。
本身凭借高考成绩没有机会被录取的孩子，有机会被更好的学校录取，这当然是幸事一桩。从学制方面来说，中外合作办学有2+2（国内2年，国外2年）、3+1（国内3年，国外1年）、4+0（国内4年，不出国）、4+1（国内4年，国外1年拿硕士学位）等不同的形式，这相对于国内大学普通专业的4-5年学制来说，更加的灵活。
此外，有一段国外生活的经历，对于丰富孩子的阅历，增长见识，接受不同的文化熏陶，培养独立思考能力都是有好处的。
中外合作办学项目在学生毕业时颁发的是公办学校的学历证和学位证，再加上国外大学的学位证。由于有着国内大学和国外大学的双重教育背景，以及几种证书的证明，不少学生在国内和国外就业，都有着不错的前景。
2、缺点
中外合作办学的缺点也很明显，学费确实更贵；考研时难度更大。合作办学有优势就有劣势，合作办学项目的学费往往是国内传统教育的几倍，这对国内普通工薪家庭来说仍然是承受不起的，因而在一定程度上限制了人们报考的热情。
中外合作办学的专业要比普通专业贵上不少，专业后面可能还会注明：国外学习期间，学费按照当年标准收取。也就是说在国外上学时的学费，还会根据时间不同有变动。
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山东农业大学中外合作办学怎么样
答：山东农业大学中外合作办学的优势 1、通过与国外知名大学合作，山东农业大学可以引进国际先进的教育理念、教学方法和课程体系，为学生提供更加国际化的学习环境。这有助于提高学生的全球视野和跨文化交际能力，培养具有国际竞争力的人才。2、中外合作办学模式使得山东农业大学能够共享国内外优质教育资源，包括师资...
中外合作办学怎么样?
答：1、关于中外合作办学项目，由于种类太多，且招生宣传常常为招引眼球而遮遮掩掩，甚至夸大其词，使得考生难以鉴别，上当受骗状况时有发生。建议考生擦亮眼睛。虽然仍存在诸多问题，但不可否认的是，我国中外合作办学在朝着好的方向开展，中外合作办学中也不乏优异组织和项目。关于计划填写中外合作办学组织和...
东北电力大学的中外合作办学怎么样
答：3、国际化学习环境。中外合作办学项目通常招收来自不同国家和地区的学生，创造了一个多元文化的学习环境。学生可以与来自全球各地的同学交流互动，了解不同文化背景和思维方式，培养跨文化沟通能力和全球意识。4、增强就业竞争力。获得国际合作办学学位的学生具有更高的就业竞争力。国内外合作办学项目提供了...
惠州学院中外合作办学怎么样
答：四、学术交流与合作项目 惠州学院与美国北阿拉巴马大学签订合作协议，开展师生交流、学术研究合作等项目。这为学生提供了与国际学术界交流和合作的平台，增加学术影响力，拓宽学术视野，为未来的学术发展奠定基础。五、学历认证与国际化就业机会 中外合作办学的学位证书通常得到国内外认可，在惠州学院中外合作办...
中外合作办学到底怎么样?
答：二、关注实际办学情况，尤其是教育教学质量高低 应通过向在读学生询问等多种方式了解实际办学情况。在质量方面要关注决定与影响中外合作办学质量的几个关键因素，如，学生入学标准；师资配备情况，包括是否配备了一定数量和比例的比较好的外方教师。教授什么样的课程；在什么地方办学，有无很好的教学环境和...
计划外中外合作办学值得上吗
答：计划外中外合作办学值得上的，它具有一定的优势和机会。项目介绍：计划外中外合作办学是指中国高等院校与国外高等院校进行合作，共同开设学士、硕士、博士等学位课程。这种合作办学模式在中国的高等教育中逐渐发展起来，具有一定的优势和吸引力。以下是一些值得考虑的因素：1.国际化视野 参与计划外中外合作办...
中外合作办学怎么样?
答：中外合作办学提供了一种独特的教育体验，可以帮助学生获得国际化的教育资源和视野，提升自身的综合素质和竞争力。首先，中外合作办学可以引进国外优质的教育资源，包括优秀的教师、先进的教学设施和教学方法等，从而提高国内教育的水平和质量。这些资源可以为学生提供更好的学习和发展机会，帮助他们更好地适应...
大连海洋大学中外合作办学怎么样
答：大连海洋大学中外合作办学很不错。大连海洋大学开展中外合作办学项目，提供与国外合作机构合作的本科和研究生课程。这些合作项目可以为学生提供以下方面：1、学位课程：与国外大学合作，提供学生获得双学位或联合学位的机会。学生可以在国内和国外两个学校学习，完成课程要求后获得双方学校的学位。2、交换项目：...
河北经贸大学中外合作办学怎么样
答：1、合作办学项目：河北经贸大学与国外的一些高等教育机构和机构合作办学，设置了一些合作办学项目。这些项目通常由河北经贸大学与合作伙伴共同开设，并由国内和国外的教师和专家共同授课。2、学位授予：合作办学项目所学习的课程符合国家和学校的要求，学生可以获得河北经贸大学颁发的学位证书。这意味着学生在...
南昌大学中外合作办学怎么样
答：部分中外合作办学机构的师资、教材均来自国外，有利于学生接受中西方文化的教育，丰富其文化知识结构。四、提高语言能力：中外合作一般会重视加强学生的语言素质和口语训练，对学生一般都有语言能力的要求。部分课程教学采用外方合作院校原版教材，配备国外师资，实施双语教学，会极大地提高学生的外语水平。
