2022天宫课堂第二课观后感（2022天宫课堂第二课观后感200字）

天宫课堂第二课观后感300字
今天，我们在教室观看了“天宫课堂”第二课，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富给我们上了一节生成有趣的物理课。
本次太空授课活动继续采取天地对话方式进行，由航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，介绍与展示空间科学设施。太空“冰雪”实验演示了失重状态下的饱和液体结晶现象，液桥演示实验演示了失重环境下水的表面张力作用，水油分离实验演示了失重环境下水油分层现象消失、通过旋转产生离心力实现分层，太空抛物实验演示天地之间抛物区别。
“天宫课堂”让科学更容易走进人心，也让科普课被重新定义，展现了中国科技的自信，让科普之花绽放，不仅点亮了青少年航天梦想，也让“中国故事”在太空宣讲，极大地增强了民族自信。
天宫课堂第二课观后感400字
“天宫课堂”第二课3月23日下午在中国空间站开讲，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将相互配合进行授课。本次太空授课活动继续采取天地对话方式进行，由航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，介绍与展示空间科学设施。“天宫课堂”第二课，旨在传播普及空间科学知识，激发广大青少年不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。
众所周知，经过几代人的不懈努力，我国的航天事业取得了辉煌成就。我国航天人不畏艰辛，勇于攀登、奋发图强，他们在工作中精益求精，是一支特别能吃苦能战斗能攻关的队伍，由此形成了“航天精神”。要想把航天精神传承下去，必须靠广大青少年接好班，因此，“天宫课堂”正是青少年航天梦开始的地方，也是展现航天精神的好平台。
“天宫课堂”通过三位航天员惟妙惟肖的讲解，更能使青少年近距离深入了解航天知识，直观感受到科学的伟大奥妙之处。观看完“天宫课堂”第二课，我受益匪浅，不仅认识到了航天事业的重要性，对学习科学的热情也更加强烈了。“天宫课堂”使我从小树立起了崇高理想，在我心里埋下了科学的种子，激发了我无尽的探索欲望！
天宫课堂第二课观后感500字
2022年3月23日15:40，“天宫课堂”第二课正式开讲。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。
此次，中国航天员们在300公里的太空传递科学知识，并用各种太空实验向世人展示宇宙的魅力，更是激发了无数学生对神秘太空的兴趣。师者，传道授业解惑也。但是，用太空讲课的方式亲自传授科学知识，这也只能是人类现代史上才能完成的壮举。孔子当年杏林游学时又怎会想到有一天，他的后辈会像嫦娥一样奔向太空，并在太空上传道授业解惑呢?都说“教师是太阳底下最光辉的职业”，而摩根和王亚平却把这种职业的光辉洒向太空，让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下。如果说浩瀚的宇宙是一本书籍的话，那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑是打开这本书的智慧钥匙。
中国航天员们的太空授课，已经为我们开启了神奇的太空之旅，他们发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们身边每一个人。然而，广袤太空的未知以及教育意义的深远也给中国的载人航天事业提出了更高的要求。要想从宇宙中汲取更多的营养，就必须大力发展载人航天和教育事业。这次太空授课，激发了学生们对学习的内心喜爱，这样就可以转化为爱祖国、爱学习、爱科学的朴素情感，让我们在日常的工作中也少一些说教，多一些用心，激励培养我们未来的接班人。
天宫课堂第二课观后感600字
3月23日，我和同学们一起收看了中国航天“天宫课堂”第二课，神舟十三号的翟志刚、王亚平、叶光富宇航员再次变身“太空教师”，给我们上了非常生动有趣的一课。
2021年12月9日，“天宫课堂”第一课正式开启。神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课，在中国空间站精彩开讲，并面向全球直播。这是时隔8年后，中国航天员再次进行太空授课，也是中国空间站首次太空授课活动，他们讲得精彩、讲得成功，备受欢迎。而继第一堂课后，“天宫课堂”第二课更加令人期待。
本次太空授课活动继续采取天地对话方式进行，由航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，介绍与展示空间科学设施。例如，太空“冰雪”实验，演示失重状态下的饱和液体结晶现象。“天宫课堂”第二课，旨在传播普及空间科学知识，激发广大青少年不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。
“天宫课堂”第一课的太空实验我还历历在目：“太空健身”、“细胞培养”、“浮力消失”，其中，让我印象深刻的是王亚平宇航员做的一系列关于水的实验，水在太空中由于失重，展示了和在地面完全不同的奇妙现象。而“天宫课堂”第二课中，我印象最深刻的是水油分离实验，我们都知道，在正常环境下，水油是分离的；但在失重环境下水油分层现象消失了，实验还演示了通过旋转产生离心力实现分层的现象。真是太不可思议了！
通过天宫课堂，我不仅学到了奇妙的科学知识，同时也感受到科学技术的力量。我国航天事业的飞跃发展，空间站的建立，飞天梦的实现，靠的就是先进的航天科技。仰望星空，我将更加努力，学好科学知识，为未来中国科技发展贡献力量。

~

“天宫课堂”第二课观后感
答：当观看完一部影视作品后,相信你会有不少感想吧,何不写一篇观后感记录下呢?那么你会写观后感吗?下面是我整理的“天宫课堂”第二课观后感,希望能够帮助到大家。 “天宫课堂”第二课观后感1 三位宇航员带着我们做了许多实验:太空冰雪实验,液桥演示实验,水油分离实验……还带我们参观了他们的实验台。当然,最让我印...

《天宫课堂第二课》观后感800字
答：“天宫课堂”第二课定于2022年3月23日下午在中国空间站开讲,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将配合进行,中央广播电视总台将面向全球进行现场直播。下面是我为大家整理的《天宫课堂第二课》观后感范文800字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《天宫课堂第二课》观后感800字 篇1 “天宫”是我...

2022年天宫课堂第二期几点开始+观后感及范文怎么写作文技巧
答：四、做到以上3点,那么这篇观后感基本就写出来了。当然_不一定就三段。中间可以自己分,详略得当就好__五、但是结构层次一定要鲜明,观和感结合,重点在“感”上。“感”要联系社会实际,努力把自己的感写深写透。最新天宫课堂第二课心得体会范文1人类航天史将记下这样一个瞬间,2008年9月27日16时41分00秒,航天员...

天宫课堂第二课观后感400字【10篇】
答：1.天宫课堂第二课观后感400字 《天宫课堂》太空授课正式开始了,应该说,这是中国航天事业的壮举,它不仅标志着中国已经能够熟练的运用载人航天技术,也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域再一次伸出了橄榄枝。 此次,中国航天员们在300公里的太空传递科学知识,并用各种太空实验向世人展示宇宙的魅力,更是激发了无数...

天宫第二课堂观后感500字6篇
答：★ 天宫课堂第二课直播观后感500字6篇 ★ 央视天宫课堂观后感500字10篇 ★ “天宫课堂”第二课观后感心得(精选7篇) ★ 天宫课堂第二课观后感心得体会(通用10篇) ★ 天宫课堂第二课观后感启发(精选10篇) ★ 天宫课堂第二课观后感作文(通用10篇) ★ “天宫课堂”第二课观后感(通用10篇) ★ 天宫课...

2022天宫课堂第二课观后感(2022天宫课堂第二课观后感200字)
答：天宫课堂第二课观后感300字今天，我们在教室观看了“天宫课堂”第二课，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富给我们上了一节生成有趣的物理课。本次太空授课活动继续采取天地对话方式进行，由航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，介绍与展示空间科学设施。太空...

天宫课堂第二课观后感
答：天宫计划的成功，让我们心潮澎湃，更让我们对科技与未来充满了无限的憧憬。天宫课堂第二课对于我们广大学生来说，是一次可遇而不可求的学习机会，也是一次开拓视野的机会。通过这次课堂学习，不仅让我们对天宫计划有了更加深入的认知，同时也让我们感受到了科技与人文的无限魅力。天宫计划作为我国航天事业的...

观看天宫课堂第二课观后感怎么写
答：观看天宫课堂第二课观后感怎么写?要从哪些方面去写,一起来看看小编今天的分享吧。观看天宫课堂第二课观后感主要由三个部分构成。首先简单描述观看内容,即你观看的是什么(包括印象深刻的画面),然后就自己印象深刻的内容,说出自己的感悟、理解与思考,最后总结我们对观看内容的理解和进一步的思考以及思考后的感悟和体会。

天宫课堂第二课观后感
答：比如我知道了“完全失重”时重力并没有消失；地面物体受到的重力是万有引力的表现；液体球结晶外观像“冰球”，实为“热球”；快速旋转会使水油在离心作用下实现分层；悬浮实验台可以通过喷气和磁悬浮控制……这次学习令我对外太空有了更多无限的遐想。天宫课堂第二课观后感2 今天我们迎来的天宫课堂的...

天宫课堂第二课观后感600字
答：天宫课堂第二课观后感600字2 《天宫课堂第二课》的现场直播与前一次天宫课堂相比,我有了更加深刻的感受。这是第二次的“天上”与“地上”的科学互动直播。天宫课堂以这种灵活而紧密的互动形式,有趣而生动的内容,让每一个同学都沉浸在这场视觉盛宴中,而且更加有效地教会了同学们更多的科学道理,点燃了广大青少年探索...