某校课外活动小组的同学们利用水的电解实验探究水的组成
水有许多奇妙的性质，这些性质对人类的生存环境有着重要的意义。一般说，物质在固态时的密度比它在液态时的密度大。但是，水具有反常膨胀的性质，在4℃时，水的密度最大。这样冬天江河的水结冰时，冰总浮在水面上，冰下有一定深度的水却始终能保持在0℃到4℃之间，使水中的生物能安全地生存，见图4－2。
水的比热容很大，自然界中的水在白昼时能吸收贮存太阳能，在晚间又把这些能量慢慢地释放出来，使地球昼夜的温差不会过分悬殊，从而使地球上的生命能在适宜的环境中生存。
水的组成 长期以来，人们一直认为水是一种单质，因为用一般的加热方法很难把它分解。直到18世纪末，才由科学家用实验证明了水是一种化合物。
水是由什么元素组成的化合物呢？我们可以通过下面两种不同的方法进行研究。
【实验4-1】 在图4－3水电解器的玻璃管里装满水，通直流电，观察电极上和玻璃管内生成的气体和它的体积。过一会儿用点燃的木条分别检验两根玻璃管内的气体。
实验表明，当接通直流电后，电极上就有气泡产生，两根玻璃管中汇集了无色的气体。其中连接正极一端产生的气体比连接负极一端产生的气体少，它们的体积比大约是1∶2。
体积小的气体，能使燃着的木条燃烧得更旺，证明它是氧气。
体积大的气体，能够燃烧，这是氢气。
水电解生成了氢气和氧气(图4－4)，说明水是由氢、氧两种元素组成的化合物。这个反应可以表示如下：
【实验4－2】点燃从氢气发生装置中产生的纯净氢气。将点燃氢气的尖嘴导管伸入充满氧气的干燥集气瓶里(图4－5)。仔细看一看集气瓶的内壁有什么现象。
干燥的集气瓶内壁蒙上了一层水汽，说明氢气跟氧气反应生成了水(图4－6)。这个反应表示如下：
无论是水的电解，还是氢气在氧气中燃烧，两个实验都证明了水确实是由氢元素和氧元素组成的化合物。人们经过大量的实验测定和科学分析，证实了1个水分子是由两个氢原子和1个氧原子构成的。水的分子式是H2O。
化合反应和分解反应 仔细分析上述两个实验所发生的反应，我们发现这两个反应的形式不一样。电解水所发生的反应是由水一种物质反应生成了氢气和氧气两种物质。
化学上把由一种物质反应生成两种或两种以上其他物质的反应叫做分解反应。高锰酸钾受热后生成氧气、锰酸钾和二氧化锰，这也是分解反应。
氢气在氧气中燃烧生成水的实验是由氢气和氧气两种物质反应生成了水一种物质。
化学上把由两种或两种以上物质反应生成一种其他物质的反应叫做化合反应。镁在空气中燃烧生成氧化镁，也是化合反应。
分解反应和化合反应是化学反应中两种最基本的反应类型。
(1)使它更容易发生电解反应
（2）测定正极产物及体积
（3）你有密度和体积还问谁呀 自己乘
（4）7.3/(192.7-9*第3题答案）
水的组成，水的电解实验~
H20只由氢气和氧气组成。但是水不是。化学上说的水，一般指的是H20，但是很明显，实际上水中有杂质。
电解后，水变少了，就是把H20分解成了氢气和氧气。
负极部分，空气部分的成分是H2，剩下的水的成分是H20分子，0H离子。唯一存在氧气的地方时正极里的空气部分，那里才是02气体
水电解的实验能够证明水的组成的原因是：化学反应中元素的种类不变。
某校化学课外活动小组的同学开展了下列实验活动:取刚降到地面的雨水水样...
答：造成这一地区酸雨的主要原因是煤中含硫元素，燃烧生成二氧化硫．故填：煤中含硫元素，燃烧生成二氧化硫．可以用水能、风能、核能代替化石燃料，或将工厂产生的废气通入氢氧化钠溶液中．答案：（1）＜；二氧化碳与水反应生成碳酸．（2）是．（3）煤中含硫元素，燃烧生成二氧化硫 通入氢氧化钠溶液中 ...
某学校化学课外活动小组的同学,利用塑料饮料瓶(质软)和注射器设计如下...
答：（2）发生变化的原因是什么？ 请你分析推测振荡后塑料瓶将发生什么变化？二氧化碳和氢氧化钠溶液发生反应生成碳酸钠溶液 2NaOH + CO2 === Na2CO3 + H2O 振荡后塑料瓶将变瘪 （3）当塑料瓶中的CO2气体用 HCl或SO2 气体代替，注射器中的NaOH溶液用 KOH溶液 代替，也可以观察到相似实验现象 ...
为测定黄河水的含沙量,某校课外活动小组取了10立方分米的黄河水,称其...
答：解：设V=10立方分米=10*10（-3）立方米，河水中沙的体积为V沙，水的体积就为10*10（-3）－V沙，则ρ沙V沙+ρ水（10*10（-3）－V沙）=m，2.5*10（3）V沙+1000*（10*10（-3）－V沙）=10.18 解得：V沙=1.2*10（-4）m（3）,质量是m′=ρ沙V沙=2.5*10（3）*1.2*10（...
某学校化学课外活动小组,将一些可溶性化学物溶于水,配制成的甲乙两溶 ...
答：首先需要知道离子不能共存的条件是，两种离子结合的话会形成沉淀，气体，或者水。最常见的就是Ag+ 与 Cl-，Ba2+与SO42-或CO32-,Ca2+与CO32-.H+与OH- 由于甲溶液滴入石蕊为蓝色，那甲溶液呈碱性，一定有OH-，肯定无H+，Ag+。则乙有H+,Ag+，无CO32-,Cl- 甲有CO32-则无Ba2+ 还有剩余...
为测定黄河水的含沙量,某校课外活动小组取了10立方分米的黄河水
答：已知：水的密度为1000KG/M^3，沙子的密度为2500KG/M^3，取得水样为0.01M^3 设：沙子的体积为X 列出一元一次方程 2500X+（0.01-X）1000=10.18 解得X=0.00012M^3 所以得到沙子的质量为0.3KG，含沙量为0.3KG/0.01M^3=30KG/M^3 ...
学校课外活动组织方案
答：1、以体育(篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高)、美术、舞蹈、科技等组成班级兴趣活动小组。主要由老师引导,学生们自主完成,自主总结,从而让学生的课外活动得到实质性的提高。 2、以小组为单位开展阅读、英语、跳绳、乒乓球、羽毛球等,结合学校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术...
课外活动方案
答：2、各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。 3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。 辅导教师要不断加强理...
...某校物理课外实践活动小组的同学们为了了解一铭牌脱落的这种电热_百 ...
答：（1）从表格中可以看出，加热过程中每分钟升温12.5℃，到第4分钟时水温已升至75℃，在通常情况下，水温升至100℃为烧开，则还需要的时间为100℃?70℃12.5℃/min=2min，所以，将这壶水烧开共需4min+2min=6min；（2）壶中水在前4分钟内水温从25℃达到75℃，则水吸收的热量：Q吸=cm（t-t0...
某校课外活动小组的同学设计如图甲所示实验装置,用来验证CO具有还原性回...
答：（1）装置A中是盐酸和石灰石反应生成二氧化碳、氯化钙和水，其反应离子方程式为：CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑，故答案为：CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑；（2）实验室用盐酸和石灰石制取二氧化碳，该反应放出的热量导致盐酸挥发，所以制取的二氧化碳中含有氯化氢气体，为除去氯化氢气体，选取的试剂应能...
校园课外活动方案范文5篇
答：校园课外活动方案3 一、活动目的 一年一度的“六一”国际 儿童 节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行__年庆“六一”文艺汇演。 二、组委会名单 组长:李__ 副组长:张_ 组...
