景物描写运用感官词语

1.应用多种感官描写一个景物100字

秋姑娘快乐地跳着优美的华尔兹来了.树叶渐渐地褪去了苍翠的光泽，在不知不觉中换上了金黄色的礼服.

我摘下一片来，放到手中细细地抚摸.它不算细滑，但也不粗糙.秋风带走了它的水分，有点硬硬的.叶子中间裂开一条小缝，就像有人一不小心撕开了.我把叶子朝着太阳看去，叶子上一条条经脉清晰地显示了出来，多像人的血管啊！我把叶片放在鼻子前深深吸了一口气，淡淡的清香悠悠地进入肺腑，那是大自然的味道.满树的叶子像一把把展开的小扇子，又像一只只美丽的蝴蝶，静静地在枝头休息.春天叶子嫩绿，夏天叶子肥美，到了秋天，银杏的叶子颜色可多了，有的绿中带黄，有的半黄半绿，还有的全黄了.阳光洒了进来，树叶迎着阳光被照得耀眼，仿佛可爱的生命在枝丫间跃动；没被阳光照到的叶子，也不甘示弱地在枝头摇曳.风一来，它们就会趁机靠近，“沙沙”地窃窃私语，有的恋恋不舍地离开树的怀抱，飘飘悠悠地在半空中翻舞、坠落……风过了，又恢复了平静，似乎沉浸在自己的遐想当中，沉默不语.

这些银杏叶既不知道什么叫死亡，也不知道春天会重新到来.它们为大树而生，无数的叶子做着同样的工作——把生命的乳汁奉献给大树.这些叶子很朴素，活得默默无闻，毫不张扬.然而，这不起眼的叶子能向人们报告春天的消息，带给人们希望和喜悦；还能在烈日炎炎之际，给人们提供休息的绿阴；当秋天到来时，它甘愿牺牲自己，回归到大树的根基，重回大地的怀抱.

秋天的银杏叶，远没有春夏的叶子那样生机勃勃，但它是一种饱满的成熟！它因为懂得了奉献，才如现在这般，为了生命的轮回，无私地默默奉献.

冷风拂过，金黄色的银杏叶飘落而下，像在诉说一个美丽的故事……

2.运用多感官描写景物的方法描写一景物不少于3处不少于300字

走进秋天 我们走进秋天，那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，那美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。

稻穗儿成熟了，那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子，在阳光下闪耀着光芒。 向日葵成熟了，个个低头弯腰，仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。

苹果被秋风吹凉了，个个都穿上了一件红色的棉袄，仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。了每个枝头。

葡萄也被秋风吹凉了，个个都披上了一件紫袍，仿佛葡萄也被秋风吹凉了，个个都披上了一件紫袍，仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样，一串串的多美啊！ 玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴，似乎忘掉了一个夏天的烦恼。 高粱红着脸笑了，似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。

秋天野菊花也香了，我走在田间羊肠小道上，轻轻一闻那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看，一样美丽。 秋天，有那金黄的稻穗儿，秋天，有那金黄的稻穗儿，油黄的向日葵，火红的苹果，紫色的葡萄，黄色的玉米，红彤彤的高粱，是这样的美丽！ 啊！秋天是多么五彩缤纷！你是多么光彩啊！你是多么崇高啊！你不仅是美丽的季节，而且还是一个丰收的季节。

我要感谢秋天，因为秋天给我们带来了食物，给这个世界充满了美丽。 啊！秋天，你是多么的伟大。

3.描写景物的感官角度 五种 急求 谢谢

描写景物的感官角度有：触觉，味觉，听觉，视觉，嗅觉五个角度。

在写景时，习惯于描绘眼中看到的景物，难免单调。其实，充分调动听觉、触觉、嗅觉、味觉等多种感官，从多个角度描写景物，从而构建一幅立体的图画，带给读者真切的感受，让读者如临其境、如见其景。

示例：

朱自清在《春》中以多种感官感受春风，把春风写得有感有情：

1、从触觉上感受：“像母亲的手抚摸着你”，轻柔、温暖，充满爱意，让人依恋”。

2、从嗅觉上感受：“新翻的泥土的气息、青草味儿、各种花的香，由轻风融在一起，使人沉醉”。

3、从听觉上感受：“轻风中传来了一曲鸟鸣、流水、短笛相和的和谐悦耳的春之圆舞曲，令人入迷”。

扩展资料：

描写手法的其它角度：

1、细描：使用大量生动、贴切的比喻，绚丽的文字，斑斓的色彩，进行浓笔涂抹；或者是指抓住生活中的细而又具体的典型情节，进行生动细致的描绘。

2、白描：以质朴的文字，抓住人物或事物形象的特征，寥寥几笔就勾勒出人物或事物形象。

3、静态描写：平面地、静止地对人物或景物进行描写。

4、动态描写：以动写静，或把物用拟人化的手法进行描写。

5、神态描写：专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语

~

试着用这种手法写一写春天池塘里的小蝌蚪
答：与蝌蚪们形成对比，突出春天的美好。6、使用形象生动的词语：选择能够形象描绘蝌蚪和环境的形容词和动词。例如，“娇小的蝌蚪”、“清澈的池水”、“轻快地游动”等。通过运用形象生动的语言，细致地描写细节，利用比喻和拟人手法以及感官描写，可以生动地描述春天池塘里的小蝌蚪情景。

综合感官法写作文范文
答：3. 写一篇用5种感官和一种修辞手法的作文200字 我家的趣事有很多。 但有一件事令我记忆犹新。至今历历在目。 昨天晚上十一点,我问妈妈:“晚上要不要吃点心?”妈妈说:“好吧!”我一蹦三尺高。我拿出俊逸(我的朋友)送我的“合味道”,仔细地打量一下,上面写着“用温水泡三分钟,即可食用”。 我把瓶盖弄...

感官取景法写作文例文
答：教小学生用感官来写作会减少他们的抵触情绪. 多一种技术,多一份精彩嘛。 5. 用多感官手法写下雨了作文 文章的写作可以调动多种感觉描写景物,也可以不用视觉。 人的感官包括:嗅觉——鼻子、视觉——眼、味觉——口和舌、听觉——耳、触觉——身体的诸多部位。如此说来,除去视觉,还有诸多感觉,也可以写出美妙的...

综合运用感官法写作文
答：3. 用多感官手法写下雨了作文 文章的写作可以调动多种感觉描写景物,也可以不用视觉。 人的感官包括:嗅觉——鼻子、视觉——眼、味觉——口和舌、听觉——耳、触觉——身体的诸多部位。如此说来,除去视觉,还有诸多感觉,也可以写出美妙的文章。比如,柳宗元的《秋声赋》描写景物基本上是付诸听觉。李肇《李牟夜吹笛...

描写人物动词的词语走
答：他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物的好词佳句 (1)描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 (2)描写人物表情的...

描写的感官角度有
答：描写的感官角度有：视觉描写，听觉描写，嗅觉描写，触觉描写，味觉描写。1、视觉 视觉是一个生理学词汇。光作用于视觉器官，使其感受细胞兴奋，其信息经视觉神经系统加工后便产生视觉（vision）。通过视觉，人和动物感知外界物体的大小、明暗、颜色、动静，获得对机体生存具有重要意义的各种信息，至少有80%...

试举例说明通感(移觉)与移就的区别。
答：因此必须有两种以上的感官感觉相互沟通，才能构成通感，如例①就是嗅觉和听觉的相互沟通。移就则是将描写甲事物形状的修辞语移用来描写乙事物的性状，通过人们的联想，使人的情状与某事物联系起来，从而更好地凸突出人的某种情绪或状态，如例②。(2)通感所用的词语是表示人的感官感觉的词语，常常跟比喻...

作文描写动作的词语
答：描写人物动作的二字词语: [走]散步 漫步 踏步 信步 转悠 闲逛 徜徉 踉跄 蹒跚 踱方步 健步如飞 步履矫健 步履轻盈 大步流星 飞檐走壁 大摇大摆 步履艰难一瘸一拐 匍匐前进 蹑手蹑脚[跑]小跑 慢跑 飞跑 飞奔 飞越 扭头就跑 拔腿就跑 连蹦带跳 东奔西窜横冲直撞 跑得上气不接下气 跑得比兔子还快...

给我一些关于人物眼神描写的词语和句子,精确点,多点。谢了哈
答：4、运用多种修辞：那小小的眼睛还没有呆滞，在浓眉下转来转去，恰如两匹小鼠子，把它的尖嘴钻出暗洞来，立起耳朵，动着胡须，看看是否藏着猫和顽皮的孩子，猜疑的嗅着空气。--果戈理《死魂灵》5、调动读者感官：他澄澈眼里一道电光疾驰的射到我的眼，我身体不禁打了个颤，麻麻的，这就是被电到...

描写趵突泉样子的词语
答：描写趵突泉样子的词语：1、趵突泉白浪翻滚，如银花盛开、泉水晶莹剔透如明珠散落。2、趵突泉如漱石枕流，泉水争先恐后、在太阳闪闪发光、白浪翻滚。3、趵突泉泉水丁冬，格外的品莹剔透，有如明珠散落，虎啸狮吼。4、趵突泉偶尔涓涓细流，偶尔喧腾飞溅、悠然而下，源泉万斛。5、趵突泉清澈见底，身在林泉中，...