如何理解自然环境与人类文明之间的关系

作者&投稿:端木皆 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
人从自然中来,也要归自然中去,人以自然为基础生存,要更好地发展自身,就要与自然更和谐,改造人想要的环境时,要考虑是否违反了自然规律,人不能让自己的一己私欲控制了发展前景.自然无声,却有与其相应的回馈,人类文明能走多远,要与自然相依相护.只有人与自然和谐相处才能走可持续发展道路。

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列举当今社会存在的环境问题,包括人文和自然环境,并阐述环保的意义?
答:环境问题是指由于人类活动作用于周围环境所引起的环境质量变化,以及这种变化对人类的生产、生活和健康造成的影响。人类在改造自然环境和创建社会环境的过程中,自然环境仍以其固有的自然规律变化着。社会环境一方面受自然环境的制约,也以其固有的规律运动着。人类与环境不断地相互影响和作用,产生环境问题。 环境问题多种多...

请问中国人的天人合一理念应如何理解?
答:近代西方尤其是16世纪开始发展起来的自然观,强调人要征服自然、改造自然,才能求得自己的生存与发展。在这种思想指导下,人类确实取得了巨大的物质文明成就,但随着工业文明的发达,到上世纪后期,生态平衡、环境污染、能源危机等令人优虑的问题迭起,给人类的生存环境造成巨大的威胁。此时一些西方国家,为保护自己国家的环境与...

人类从大自然中受到过哪些启发?有哪些发明创造?(加上人的名字)
答:大自然给人类的启发是多种多样的。大自然的巢穴,天然浑成,质朴无华,然而正是受此启发,人类才发展起了建设科学,建立起了现代化大城市。大自然的河流,看起来不以人的意志为转移,日夜奔腾不息,但它不也是在日夜教导人们如何理解地球的重力、运动的惯性力等许多道理,教会人们如何开发利用大自然的潜能吗?金属,给人类...

关于“人与环境”的文章(500字左右,不要太多,不要理解太难)_百度知 ...
答:这些行为完全与社会主义的精神文明和社会公德相悖。 水能载舟,也能覆舟。解铃还需系铃人。如果人类能及时弥补,能保护树木;节约用水;减少废水废气排放对环境的污染。我们中学生应积极参加公益劳动,让我们共同保护生活的环境,首先使自己的校园变的清洁,然后为城市的清洁出力。朋友们,献一份爱心和努力吧!必须从自我做起...

人不负青山,青山定不负人,你如何理解这句话?
答:其次,这句话还告诉我们,“青山绿水”就是宝贵的财富,堪比黄金。只要我们重视环境问题,积极采取措施去预防和保护我们的青山绿水,保护地球母亲,那么大自然也会给我们回报,也不乏这样的例子。比如说,浙江杭州历年来一直注重生态环境的保护,马路上、篱墙边,随处可见”绿水青山就是金山银山“的宣传标语,...

如何认识环境问题的实质,有何重要意义?如何认识和理解环境资源观?
答:因此,如何协调高质量环境保护标准与产品成本之间的关系,成为入世后我国环境保护政策面临的新挑战。 4、落实科学发展观重要举措 二、我国当前环境保护政策的主要内容与分析 建国后相当一个时期里,我们没有意识到环境问题的重要性,但是环境问题不以人的意志为转移。忽视环境保护,人类社会必将为自身的发展而付出代价。随着...

大河流域文明和爱琴海文明有何差异? 急...
答:大河文明的稳定持重,与江河造成两岸居民农耕生活的稳定性有关;大河文明诞生于大江大河流域,这些区域灌溉水源充足,地势平坦,土地相对肥沃,气候温和,适宜人类生存,利于农作物培植和生长,能够满足人们生存的基本需要,故农业往往很发达。大河文明以农耕经济为基本形态,对自然环境的依赖性较强。农耕经济是...

人类的起源是什么?
答:沃波夫教授认为在150万年前,人类的祖先匠人(早期的直立人)第一次走出非洲后,分别到达世界各地,并在当地独立演化,有尼安德特人、北京人、爪哇人、蓝田人等,在地理环境隔离的状态下,分别平行进化成当地的现代人。 另一个单地起源说,在20世纪90年代在遗传学上获得了有力的支持,虽然仍有一定数量的学者支持多地起源...

怎样从环境伦理学的角度理解“保护地球”?
答:同时,对自然的“理性”假设也引人质疑。寻求平衡:理智与尊重的伦理实践 极端的环保主义和无为而治的立场都不是答案。我们需要在尊重自然自主性与适度干预之间找到平衡。理解环境伦理学的精髓,意味着既要认识到人类责任的边界,也要谨慎处理与自然的关系,避免过度干预导致的适得其反。总之,环境伦理学为...

何为文化?何为文明?
答:1. 文明是历史进程中积累的,能够提升人类对自然世界的理解和适应,符合人类精神追求,并被广泛认可和接受的人类创造和精神成果的总和。2. 文化是一个广泛且富含人文色彩的概念,它简单来说是指人类生活各个方面的要素和形态,包括服饰、礼仪、文学、艺术、生活方式等。3. 文明的基本含义包括:人类创造的...