有哪些适合英语课堂使用的游戏？
2. Two truths one lie， 老师写三个句子关于自己（破冰），或者上节课的内容，其中一个是lie，让学生猜哪个是lie，然后让学生自己写类似的三个句子，然后互相猜，了解对方，促进沟通。
3. Board run，学生排队上台写idea或者词汇，一人一个，一个写完换下一个，规定时间内，哪队写的多，哪队获胜。
4. True or False，例如今天讲关于海洋动物的主题，老师准备15个facts关于鲸鱼的，其中有对有错，15个facts 写在15张纸条上，每组安排一个runner,runner跑到讲台上拿一个纸条回去，全组读决定T or F,True就留下，False 就还回去，决定后上来拿下一张，正确纸条最多的一组获胜。
5. Who am I ？，适合有身份的活动，比如动物或者职业，每位同学选择一个身份，不告诉别人，小组其他同学问yes/no问题，比如：Do you have wings? Can you live in the water？看谁猜的最多最快。
~
请推荐适合小学英语教学中用的小游戏,有趣的教学方法
答：4. 加快说的速度，出错者出游戏，坚持到最后者为优胜。12、聋哑读字母 目的：检查学生对元音字母的掌握程度。规则： 1. 组织学生反复背诵26个字母。2.遇到元音字母，就用手势来代替，如A，就举起右手；B，则举起左手；I，就用手指向自己的一只眼睛；U，就用双手一起指向教师。3. 出错者，退出游戏...
少儿英语:课堂游戏
答：游戏说明:适合大班型。以桌子为单位,大家一齐拍手说单词,老师说stop. 叫同学的名字,整个组站起来说单词,也可以辐射到前后左右。 40.考考你的记忆力(good memory) 游戏说明:学完的单词卡扣过来放在地上,让同学回忆放在地上的单词按顺序分别是哪些。少儿英语课堂游戏100例(41-60) 41.考老师(guess and say) 游...
可用于英语课堂的互动游戏有哪些?
答：答：探索性游戏、角色扮演游戏、亲子互动游戏、手脑运动游戏等方面。比如，在希望英语的课堂上，孩子们要通过自己为父母“亲手制作”的生日蛋糕，来学习数字及相关的词汇和句型。当他们 “捧回”自己为父母制作的插着三根蜡烛的生日蛋糕时，他们也记住了“three”“candle”和过生日时要送给爸爸妈妈生日...
求几个英语课堂教学的小游戏谢谢
答：英语课堂教学的小游戏如下：1、一只皮球：让学生站或坐成一圈由拿球的人开始向任意一个学生传球，球出手后说出一个数字，接球的同学必须说出传球者所说的的数字的上一个或下一个数字，说对了继续游戏，说错了，罚唱一首英文歌，然后开始新一轮游戏。2、找朋友：准备好印刷体和书写体的大小写字母...
可以在课堂上做哪些游戏?英语课上。速求答案。
答：我看过老师上美思英语的教学游戏。1.老师手持两张字卡，老师读字卡中的一个单词，学生拍字卡。学生拍对了单词，老师就把字卡拿高一点，字卡越来越高，直到学生要跳起来拍字卡。老师可在卡片中放入“炸弹”，老师以闪卡形式让学生读单词，当出现“炸弹”时，学生要发出“bomb”的声音，并趴下。2....
英语教学中有趣的59个游戏
答：3、如果大家学习关于动物的单词，可以在在黑板上贴出对应动物的单词，让孩子说出中文意思并且模仿该动物的叫声。4、如果我们要教授孩子关于动作描写的英语短语，这时候老师说出英语短语后，学生立马在底下做出相应的动作。5、还可以通过游戏的方式和孩子互动，比如抢椅子这个游戏就非常适合。学生们围成圈，...
求小学英语课堂游戏
答：游戏说明:适于操练句子,将句中单个名词串成项链,最后戴到脖子上,32.淘汰赛(we are the same)游戏说明:根据教师说的数字,相应反应数字的学生站起来，没做对就被淘汰下去。33.火眼金睛(eyes and ears)游戏说明:适合复习环节使用，即教师只摆口型，不出声音。学生要根据老师的口型猜单词或句子。34. ...
给我一个英语课堂的游戏,适合小学生和初中的,要全新的,不和网上重复的...
答：1. 我话你猜。用英语解释单词，或者用动作表演单词。一个学生猜，其他学生表演。这个适合新学单词或短语的时候帮助学生记忆。2. hot potato.有点儿击鼓传花的感觉。把刚学的内容以问句类型写到不同的纸上，纸包纸，包成一个球。然后一边放音乐一边在学生中传。音乐停的时候，拿到球的学生拆下一张...
英语小游戏课堂互动简单有哪些?
答：英语小游戏课堂互动简单的游戏的话主要就是有单词互译，单词接龙，小组竞赛，英语对话等这些小游戏，如果是在单词互译这样子的一个小游戏的话就是说安排两个人去进行比赛这样子的一个流程，就是一个人说出一个中文的意思，然后另一个人就是要说出相对应的英文意思。或者一个人说出英文，然后另一个人说...
适合小学英语课堂的小游戏
答：1、拍图片：把制作好的单词图片贴在黑板上，拍到哪一个读哪一个。2、萝卜蹲：用单词代替学生的名字一个接一个蹲。3、麦克风：以采访的形式来提问学生，练习单词及句子。4、金手指：教师伸出几根手指学生就读几遍单词。5、手心手背：教师伸手心则学生读单词，伸手背不读。6、举一反三：教师读一遍，...
