生产力与生产关系

作者&投稿:景福 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
1、生产力:人类改造自然、创造财富的现实能力。马克思主义科学地定义了生产力的范畴,将其视为物质生产过程中人们与自然界的相互关系。生产力是由多种要素构成的复杂系统,其中基本要素包括劳动者、劳动资料和劳动对象。马克思认为,生产力与这三个因素的关系是:生产力=劳动者+劳动资料+劳动对象。邓小平提出“科学技术是第一生产力”的观点后,这一概念演变为:生产力=(劳动者+劳动资料+劳动对象)×科学技术。
2、生产关系:人们在物质资料生产、交换、分配和消费过程中形成的社会关系。斯大林将生产关系概括为三个方面:(1)生产资料所有制形式;(2)由所有制决定的人们在生产中的地位及其相互关系;(3)以上述两者为基础的产品分配形式。生产关系的总和构成了社会的经济基础。
3、生产力与生产关系:生产关系由生产力的发展程度决定,并在此基础上产生;生产关系又反过来促进或阻碍生产力的发展。当生产关系阻碍生产力发展时,变革和激发生产关系对社会的发展起着决定性作用。

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生产关系的三要素是什么?
答:3、生产力 生产力狭义指再生生产力,即人类创造新财富的能力。产力系统的结构就是组成生产力系统的要素之间的关系。生产力系统的结构如果对称,生产力发展速度就快;生产力系统的结构如果不对称,生产力发展速度就慢。生产力系统结构的对称程度决定生产力的发展速度,所以生产力发展是主客体相互作用、资源...

什么叫生产关系超越了生产力?
答:原始社会与现代工业社会的生产关系是不同的。在原始社会,如果你我都是公社成员,你是头,我是普通社员,我们所做的事其实也差别不大。我得去驱赶野兽,你也得去。当然你可能会多一点其他动脑筋的任务。但是总体上我们差别是不大的。换言之,我们的分工差别不大。但是,随着社会的进步,不断产生新的...

为什么说生产力是社会发展的最终决定力量
答:物质资料生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础。人类社会要生存和发展,必须生产物质生活资料,以解决人们的衣、食、住、行及其他各种需要。物质资料生产包括生产力和生产关系两个方面,是生产力与生产关系的统一。生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用。社会的结构、性质和面貌,归根到底决定...

社会发展是社会基本矛盾运动的结果,这与恩格斯所说的“合力论”是否矛盾...
答:的合力论是否矛盾?不矛盾 人类社会的发展是生产力与生产关系.经济基础与上层建筑之间这一社会基本矛盾运动推动的结果。其中生产力是人类社会发展的根本动力,在生产力中,人是最活跃的因素,人通过一系列历史活动。改革上层建筑中不适合经济基础、生产共系中不适合过产力发展的方面, 怪动生产力机经济社会...

求生产力与生产率的区别及关系?
答:生产力状况‎的如何,决定或要求‎有什么样的‎生产关系。生产关系对‎生产力的反‎作用:当生产关系‎的新变革同‎生产力发展‎要求相适应‎时就推动生‎产力的发展‎,反之,如果生产关‎系滞后或超‎前于生产力&#...

我们知道,庶族是最适合帝国的一种统治阶级,曹操是庶族为何败给士族...
答:与生产关系。不但封建社会代替奴隶社会、资本主义代替封建制,这种大的社会更 替是如此,在同样性质的制度下,上层的政治斗争,同样是决定于经济基础的,是 生产力与生产关系矛盾的反映。同一制度下,如封建社会不同时期,生产关系因生 产力的变化,会有不同的形式,并决定上层的斗争与最后结果,最后又...

如何看待当代资本主义新变化及其本质
答:二战以来资本主义的新变化主要表现在以下几个方面 (一)资本主义的资本形式占有出现了社会化的特点 资本主义所固有的基本矛盾就是生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾,即生 产力与生产关系的矛盾。然而,当代资本主义在生产关系上却发生了许多变化,尤其是 在所有制形式上,不断从单纯的资本主义私人...

概括指出二战后世界资本主义有哪些发展变化
答:二战以来资本主义的新变化主要表现在以下几个方面 (一)资本主义的资本形式占有出现了社会化的特点 资本主义所固有的基本矛盾就是生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾,即生 产力与生产关系的矛盾.然而,当代资本主义在生产关系上却发生了许多变化,尤其是 在所有制形式上,不断从单纯的资本主义私人占有...

社会主义改造和社会主义改革之间的区别与联系?
答:社会主义三大改造基本完成后,我国农业、手工业和资本主义工商业在制度上转为社会主义公有制,在性质上转为社会主义性质,社会主义基本制度在中国正式建立,这是适应当时我国形势和国情的需要。而社会主义改革的根本目的,不也是将我国在发展过程中不合理的部分进行修正完善,使之适应我国生产力的发展,适应经济...

战国时期的百家争鸣历史背景?
答:1生产力发展,铁力牛耕出现,奴隶制的生产关系阻碍了身产力的发展,要求有对应新思想的出现。 2诸侯国相互兼并,周天子手无大权,社会动荡,对思想束缚小。 3孔子创办私学,提出“有教无类”,“因材施教”。使下层人民也可以接受教育。 4各国为求发展任用某学派的主张,是不同学派得以发展。 战国时期出现百家百家争鸣的...