励学敦行

“励学＜奋发学习敦行＜踏实实行励学敦行”强调的是实现目标的途径与手段。
📚勤奋求学
“励学”就是勉励师生勤奋求学，要求为学者勤于自勉，刻苦磨砺，重视知识的学习，素质的提升，品格的塑造，精神的超出，心灵的净化，思惟的创新。
👣实践风格
“敦行”就是勉力去做，强调动手的能力、实践的风格和对道德的践履。
📜中国古代先哲名句
“励学敦行”是我从中国古代先哲名句当选取而来。
📖宋真宗《励学篇》
“励学”2字在古文中常有出现，宋真宗写过1首名为《励学篇》的诗，劝勉人勤奋学习。
📜《礼记·曲礼上》
“敦行”见于《礼记·曲礼上》:“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”

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浙江理工大学校训
答：浙江理工大学校训是“厚德致远，博学敦行”。“厚德”，犹言大德，借指人事，是谓厚德育人。德，乃立身之本。中华民族自古以来，一直高度重视德育，将其作为教育的首要任务。“致远”，谓人的志向远大，才干卓越，能担负重任而行于远方。“博学”，意指广泛地学习，通今博古，学识渊博。“敦行”，犹言...

我国著名大学哪些校训出自礼记
答：一、南京大学：诚朴雄伟 励学敦行 “诚朴雄伟”原是中央大学时期的校训，由罗家伦提出。“励学敦行”是从中国古代前贤名句中选取而来：“励学”二字见于宋真宗写的一首名为《励学篇》的诗，劝勉人勤奋学习；“敦行”见于《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”二、南开大学...

南京大学校训是什么?
答：诚朴雄伟”原是中央大学时期的校训，“励学敦行”是从中国古代前贤名句中选取而来。“励学”二字在古文中常有出现，宋真宗写过一首名为《励学篇》的诗，劝勉人勤奋学习。“敦行”见于《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”八字校训既各自独立成意，各有侧重，又相互联系...

谁能具体解释一下南京大学校训“诚朴雄伟, 励学敦行”的意思
答：“大雄无畏...善养吾浩然之气”（罗家伦 倡）伟：“嚼得菜根，做得大事”（李瑞清 语）；“总要集中精力，放开眼光，努力做出几件伟大的事业，或是完成几件伟大的作品...凡是总须从伟大的方向做去，民族方有成功。”（罗家伦 语）励学，勉励勤学；敦行，敦促实行。在励学敦行中屡践诚朴雄伟。

浙江理工大学的校训及其含义
答：浙江理工大学的校训及其含义如下：校训：厚德致远, 博学敦行。含义：“厚德”，犹言大德，引自“地势坤，君子以厚德载物。”借指人事，是谓厚德育人。德，乃立身之本。“致远”，谓人的志向远大，才干卓越，能担负重任而行于远方。“博学”，意指广泛地学习，通今博古，学识渊博。“敦行”，犹言笃行，...

南京大学校训是什么:诚朴雄伟,励学敦行
答：南京大学 至开办以来到现如今也有百年历史。前身是是三江师范，经过了多次变迁，成就了现如今的南京大学，下面就和我一起来了解一下南京大学的校训：诚朴雄伟，励学敦行。你是否了解他的含义呢？！南京大学校徽外形采用盾形的设计风格，该风格为中央大学时期所流传下来。校徽的左下方及右下方为英文“NANJING...

厚德励志,笃学敦行
答：厚德是：心胸宽广不以个人得失为主，重公轻私。见于《易·坤》：“地势坤，君子以厚德载物。”励志是：奋志，集中心思致力于某种事业。汉 班固 《白虎通·谏诤》：“励志忘生，为君不避丧生。笃学是：专心好学。笃乃深厚的意思敦行是：“敦”是敦促、勉力的意思，“敦行”就是勉力去做，强调动手的...

曲靖医专校训及含义
答：该校校训为笃学敦行，修德砺能。1、“笃学”强调了对于学习的重视和追求，要求学生坚定学习信念，以严谨的态度不断追求医学知识和技术的精进，以便更好地为患者服务。2、“敦行”则强调将所学的知识和技能付诸实践，以实际行动服务社会。这要求学生不仅具备理论知识，还要将其应用于实践中，为患者提供优质...

对南京大学校训的感想
答：南京大学校训 励学敦行,诚朴雄伟 大学的灵魂是什么？是它的独立思想和传统精神。创新之意识，自由之思想，科学、人文之传统等等，这些都是大学最重要的、共同的精神支柱，缺少了这些，大学就失去了灵魂，就不能称之为真正意义的“大学”。由于历史的不同，以及地域文化与学科差异的影响，不同大学之间...

浙江理工大学成人教育学院的校训
答：厚德致远，博学敦行“厚德”，犹言大德，引自《易·坤》：“地势坤，君子以厚德载物”。借指人事，是谓厚德育人。德，乃立身之本。《论语·述而》“子曰：德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”中华民族自古以来，一直高度重视德育，将其作为教育的首要任务。“致远”，谓人...