如何看待教育真正的意义？ 你是如何看待中国教育的？

教育的意义就是生命的意义、生活的意义，教育不单是书本知识的研读，而是从中开启心智，通过学识涵养，能够跟社会生活真正接轨，即洞察社会认识现实，了解生活塑造生活，进而升华未来。

杨大侠：为教育真正意义而来—文雅学生修成记|原创
文雅学生的培养，是三雅校园建设的出发点和归宿。文雅学生 “文明雅致、知书达理、健康阳光”，这与素质教育的指向高度吻合，也与当前综合评价改革提出的“品德行为、学业发展水平、个性特长、身心健康、学业负担”五个指标维度相统一。针对修炼目标，广营路小学精心打造了三个特色品牌，即“润雅”德育、“尚雅”练能课堂、“习雅”大舞台。

怎么理解素质教育及其意义。~

素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高孩子的基本素质为根本目的，以尊重孩子主体和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性，提高人的自主性和创造性等的教育。

素质教育的主要内容包括四个方面：思想道德素质，科学文化素质，身体素质，心理素质和生活技能素质。素质教育的培养目标是教会孩子学会做人，学会求知，学会劳动，学会生活，学会健体，学会审美。

中国教育有自身的特点，但是我们应该摆正一个思路，就是中国的基础教育其实并不比世界上任何一个国家的教育要差。


要知道，应试教育有应试教育的优势，而提倡素质教育也不能矫枉过正。一直以来都有人喜欢把中国学生的教育和西方教育作比较，然后大肆宣扬西方教育如何如何优越，然而事实是中国学生在义务教育阶段学习之后，再去参加欧美学校的教育，往往会直接成为其中的尖子生，基础学科知识的储备量要比欧美国家教育出来的学生高出几个年级。
然而，一个不可忽视的现实是，发达国家高校的教育体制确实要比中国的高校更注重独立思考能力，和解决问题的能力，中国高校往往沿用了基础教育的，以分数至上的思路，然而要知道对于高阶学术知识来讲，许多问题其实并没有标准答案，在这一层面上，中国的高校教育其实对于学生的独立思考能力还是有一定的打压的。


其实我们要清楚的一个道理是，在学校教育当中，由于学生基数的庞大，让我们很难去给学生进行定制化的教学，但其实对于学生来说，因材施教才是最好的方式。这个矛盾并不仅仅存在于中国，在全世界可教育体系中，如何面对量化的学生群体给学生最大空间去发挥自己的创造力，都是一个挑战性的难题。

如何看待中国的家庭教育?
答：教育在世界上都是一个永恒的话题，但是它并不是一成不变的。中国的教育以前是应试教育，如今正在向着素质教育的路上前进。中国和外国的教育相差很大，外国的家长对待孩子从小就是放养他们，培养他们的独立意识。而中国的家长对孩子却是从小就手把手的管教，导致中国的孩子对于家长的依赖性极强，没有独立的...

如何正确的去看待中国式教育?
答：事实上，我个人认为应该根据时代和人民的发展趋势，一步一步来。现在我国正在实施12年义务教育。这12年义务教育在韩国已经实施。他们国家没有中考。政策实施后，我个人并没有取得好的效果。大学生就业问题很大，高中生压力很大。在执行这项政策时，我们国家只是想让人民过上更好的生活，提高人民的素质。

教育对个体发展有何作用?(论文形式的3000字.速度)
答：教育的目的是直接影响人的身心发展,况且,教育的社会功能主要通过影响个体的发展实现。这就决定了教育必然具有影响人发展的功能。三、终身教育的理念 构建了学校教育在人的发展中的主导作用学校教育对受教育者发展的主导意义,主要应表现在帮助受教育者选择合适的发展方向上。所谓“合适”,即指社会发展对人才素质的基本...

请列举孔子的教育思想(三点),并相应指出对当代教育有何意义_百度...
答：勿施于人"的思想在当今世界上国与国之间,人与人之间的关系有和谐的指导意义.孔子的教育思想及其现实意义 1、教育对象“有教无类”。除在当时打破“学在官府”局面而使文化下移，促进士阶层兴起外，今天的义务教育也与之不无联系。2、教育作用于社会和培养人。今天于此尚有偏差，圣人先见何等高明！3...

活教育的思想内涵是什么,有何意义?
答：3、活教育思想强调“做中学”，即通过实践和操作来学习知识。陈鹤琴认为，只有通过亲身实践，儿童才能真正理解和掌握知识。因此，他主张在教学中使用各种教具、玩具、实验器材等，以帮助儿童在实践中学习。4、活教育思想还强调“活到老，学到老”的学习态度。陈鹤琴认为，教育不应该只局限于学校教育，而应该...

你如何看待“家庭教育”
答：越来越多的机构、媒体、包括学校自己，都强调“家庭教育”的重要性。家庭需要给孩子一个好的学习环境和支持确实没有错。可是，为什么有越来越多的极端叛逆的孩子？何为极端叛逆？我不想把那些刺目的文字写进我的文章里，网络上很多很多让人痛心的事件这里不写也罢。按说，现在家长对孩子的教育可谓是前所...

当代大学意义是什么?
答：现代社会，学历算是一块敲门砖！有学历比没学历舒服很多，好成功很多。现在大学里可能学不到什么工作知识，但是学习的精神要自己钻研。大学千万不能虚度，要多想想以后要干什么，并为之付出代价。大学教育只起到师傅领进门的作用，中国的大学生越来越多，但是相对的精英就稀释了，所以会觉得上大学没用，...

如何看待家庭教育、学校教育与社会教育之间的关系
答：家庭是一个人出生以后的第一个生活环境，孩子在家庭中生活的时间长，其身心成长关健在家庭，对孩子影响最深的人往往也在家庭。因此，家庭教育在家务劳动，青春期的教育，个性意志的形成，生活习惯，道德行为的养成等方面都有特别重要的作用。2、社会教育对孩子的成长具有重要的意义社会教育是多方面的，社会...

死亡教育有何意义?
答：最后，死亡教育对于建立健康社会和文化也有着积极的影响。在面对万物皆有尽时，人们更加珍视生命，更加务实看待未来。死亡教育能够建立一个真正意义上的自我意识，帮助人们摆脱表面的虚构，去寻找真正意义上的生命价值。同时，也能够建设起一个全新的文化体系，鼓励人们用心思考和思考生命本质，从而创造具有更大...

综合看待“家庭教育”
答：当然，我们无意否定“北京龙学园”的试验。这件事最值得思考的地方在于：既有的教育体系能否为社会上的各种教育试验打开一扇窗？如果教育体系足够封闭，那么各种新的教育思想、理念、试验必然会另起炉灶。如果说“美式家庭学校”有何积极意义，那最大的意义在于促动了教育体系，让它...